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文档简介
1、游褒禅山记练习一.给下面加横线的字注上拼音。褒禅山()庐冢()有碑仆道()盖音谬也()窈然()好游者()则或咎其欲出者()瑰怪()无物以相之()于人为可讥()梵语()昏惑()华山()罕至()胜道()懒散()何可胜道也哉王回深父一、讲解下面加横线的实词的意义和用法。1。唐浮图慧褒始舍于其址()2。以故此后名之曰“褒禅()3。以其乃华山之阳名之也()4。有碑仆道()5。盖音谬也()6.有穴窈然()7.则其好游者不能够穷也()8。余与四人拥火以入()9。火尚足以明也()10.则或咎其欲出者()11。不得极夫游之乐()12。经常有得()13.夫夷以近()14.无物以相之()15。而在已为有悔()16.
2、后辈之谬其传而莫能名者()117。何可胜道也哉()18。安国平父()19。有泉侧出()20。则其好游者不能够穷也()21.不出,火且尽()22。入之甚寒,问其深()23。经常有得()24.而其见愈奇()三、讲解下面加横线的词语的古今义。1.于是余有叹焉()2。特别之观()3.至于灰暗昏惑()4。此因此学者不能够()5。比好游者尚不能够十一()四、翻译下面的句子,并指出一些句子的句式特点.唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之,以故此后名之曰“褒禅”。所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。今言“华如“华实之“华”者,盖音谬也.4。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。5.先人之观于天地
3、经常有得,以其求思之深而无不在也.26。于是余有叹焉。7。然力足致使焉,于人为可讥,而在已为有悔。8。尽吾志也而不能够致者,能够无悔矣,其孰能讥之乎?9。又以悲夫古书之不存,后辈之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此因此学者不能够不深思而慎取之也。五、背写。1。先人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,,以其。2.而世之奇伟、瑰怪、,常在于险远,,故。3。有志矣,亦不能够致也.4。然力足致使焉,;尽吾志也而不能够致者,?5.,,何可胜道也哉!此。六、文学知识填空。王安石,字,号,(朝代)(地名)人,出名家,思想家,家,改革家.其散文雄健峭拔,和、曾巩被推为“唐宋八大家”.其作品今存。3七、选择题1
4、选出“其”字用法同样的两项()A独其为文犹可识,曰“花山”。B盖其又深.C而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。以其求思之深而无不在也。以下句子中加点词语的意思,与今义同样的一项为哪一项:A。此因此学者不能够不深思而慎取之也然视其左右,来而记之者已少而世之奇伟、瑰怪、特别之观,常在于险远至于灰暗昏惑而无物以相之3。以下各组句子中加点词的意义和用法,同样的一项为哪一项:A.以其乃华山之阳名之也此乃歌夫“长铗回来”者也B。以其求思之深而无不在也尽吾志也,而不能够致者,能够无悔矣C.既其出,则或咎其欲出者而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也以故此后名之曰“褒禅余于仆碑,又以悲夫古书之不存以下句中加点字意义
5、与其他三项不同样的一项为哪一项:A。以故此后名之曰“褒禅”B。以其乃华山之阳名之也C。后辈之谬其传而莫能名者4后辈以贯休诗名之也将以下句中属于词类活用的加点的词语挑出来,并加以分类,正确的一项为哪一项:唐浮图慧褒始舍于其址以故此后名之曰“褒禅”方是时,火尚足以明也而世之奇伟、瑰怪、特别之观,常在于险远相夫子,远人不服而不能够来也但是诸侯之地有限,暴秦之欲无厌行礼之来往,共其乏困后辈之谬其传而莫能名者后辈之谬其传而莫能名者其闻道也固先乎吾,吾进而师之/C。/6表记停留有误的是()A以其乃/华山之阳/名之也。B而余亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。C故/非有志者/不能够致也。D此因此/学者不能够不深
6、思而慎取之也。7翻译例句正确的一项为哪一项()例:此因此学者不能够不深思而慎取之也。这就是有学识的人不能够不深入思虑,谨慎采纳的缘故。因此要求这些有学识的人不能够不深入思虑,谨慎采纳。C这就是治学的人不能够不深入思虑,谨慎采纳的缘故.D因此要求治学的这些人不能够不深入思虑,谨慎采纳.5八。阅读练习(一)阅读下面一段文字,达成文后的问题:余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇.有怠而欲出者,曰:不出,火且尽。遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能够十一,然视其左右,来而记之者已少;盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也.既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得
7、极夫游之乐也。于是余有叹焉:先人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,经常有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少;而世之奇伟瑰怪特别之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能够致也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能够致也。有志与力,而又不随以怠,至于灰暗昏惑而无物以相之,亦不能够致也。然力足致使焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能够致者,能够无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也!余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后辈之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此因此学者不能够不深思而慎取之也。9。对句中加点字的讲解,不正确的一项为哪一项()A余与四人拥火以入拥:拿
8、着B后辈之谬其传而莫能名者谬:弄错C火尚足以明也明:光明D而在己为有悔己:自己10.对以下各句中词语的讲解,正确的一项为哪一项()A.于是余有叹焉叹:惋惜6B.夫夷以近夷:安全C.而人之所罕至焉罕:少D.其孰能讥之乎孰:怎么以下句中加点“以”字,都属于连词,并分类正确的一组是:余与四人拥火以入以其求思之深而无不在也夫夷以近,则游者众有志矣,不随以止也无物以相之,亦不能够致也又以悲夫古书之不存/B/D/12.以下表达与原文意思不吻合的一项为哪一项:()A人要达到“世之奇伟瑰怪特别之观”,第一必定有理想,有不骄不躁的精神。B“力不足”或“无物以相之,要达到“世之奇伟瑰怪特别之观”同样是困难的。C“
9、有志矣”,而且“力足致使”,却“不能够致,这关于自己来说,是会感觉“有悔”的.D“力”和“物”有时难以强求,因此,只需“尽吾志”,即使“不能够致”,也“能够无悔矣”。“此余之所得”一句,总括了作者的旅行领悟,不属于“之所得”的一项是()A。世之奇伟瑰怪特别之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能够致也。力不足者,亦不能够致也C.至于灰暗昏惑而无物以相之,亦不能够致也.D。余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后辈之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!(二)7其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其虽好游者不能够穷也,谓此后洞.余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”;遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能够十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也.既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。讲解以下句中加点的词。其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众(2)由山以上五六里,有穴窈然(3)不出,火且尽(4)既其出,则或咎其欲出者14。翻译以下句子:1)则
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