部编本七年级下册文言文阅读练习和

1、部编本七年级下册文言文阅读练习和答案部编本七年级下册文言文阅读练习和答案5/5部编本七年级下册文言文阅读练习和答案部,编本,七年级,下册,文言文,阅读,练习,和,七年级下册文言文总复习4孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不能够不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见旧事耳。卿言多务，孰若孤？孤常念书，自认为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，！”蒙曰：“士别三日，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1、在原文把所缺内容增补圆满。2、赐予下加点的字注音。涉猎（）为博士邪（）卿今当涂掌事（）孰若孤（）当涂（）3、本文的作者是（

2、人名）。他是（朝代）的家、家。他开支19年时间主持编纂了历史巨著，是继春秋左传此后，我国又一部体通史。4、文中“治经”中的“经”指的是、春秋等书。5、依照提示默写本册中要求课外背诵的古诗词。谁家玉笛暗飞声，。，凭君传语报安全。春潮带雨晚来急，。，闲敲棋子落灯花。6、解说以下加点的词语。（1）卿今当涂掌事（）（2）蒙辞以军中多务（）（3）及鲁肃过寻阳（）（4）即更刮目相待（）（5）孤岂欲卿治经为博士邪（）（6）士别三日（）（7）但当涉猎（）（8）但当涉猎（）（9）蒙乃始就学（）（10）权谓吕蒙曰（）（11）蒙辞以军中多务（）（12）肃遂拜蒙母（）7、翻译。卿今当涂掌事，不能够不学！孤岂欲卿治经为

3、博士邪！但当涉猎，见旧事耳。8、本文题目是“孙权劝学”，你认为文中要点刻画的人物形象是孙权吗？为何？9、孙官僚求吕蒙如何念书？你认为这一要求对我们合用吗？请说明原由。10、本文与伤仲永一文都是谈学习的重要性的，你从中获得了如何的启迪？8木兰诗卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女惋惜。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，此后替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河畔，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾

4、。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，冷光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。一、解说以下加点的词：木兰当户织不闻机杼声惟闻女惋惜问女何所忆昨夜见军帖军书十二卷愿为市鞍马旦辞爷娘去万里赴戎机关山度若飞朔气传金柝二、默写填空：木兰替父参军的主要原由是。描绘宿阵营空寂荒芜的句子是。归纳战争旷日长久、战斗强烈悲壮的句子是。形象归纳木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是。“，。”用夸张的修辞方法描绘了木兰的强壮雄姿。描绘边塞夜景的句子是卖油翁一、解说以下词语：1.陈康肃公善射善：_2.公亦以此自矜自矜：_3.尝射于家圃尝：_家圃：_4.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_睨：_久：_去：_5.但微颔之但

5、：_颔：_之：_6.无他，但手熟尔他：_但：_熟：_尔：_7.康肃忿然曰忿然：。8.尔安敢轻吾射安：_轻：_射：_以我酌油知之以：_酌：_10.以钱覆其口覆：_11.徐以杓酌油沥之徐：_沥：_12.唯手熟尔唯：_13.康肃笑而遣之遣：_二、翻译句子。1.见其发矢十中八九，但微颔之_2汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_无他，但手熟尔_尔安敢轻吾射！_以我酌油知之。_康肃笑而遣之。_三、简答题。1.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？_文中哪些语句表现了陈尧咨的骄横无理？_联合文中语句简要分析陈尧咨的性格特色。_6.你从本文中学到了什么道理？_7、本文作者是的文学家，他和韩愈柳宗元还有其余五位文

6、学家并称为“”。16陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。说笑有鸿儒，来往无白丁。能够调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1.选文的作者是代。（2分）解说文中加点词的意思（4分）有仙则名（）斯是陋室（）说笑有鸿儒（）无丝竹之乱耳（）3.以下各组加点字用法同样的一项为哪一项（）（3分）A.斯是陋室天将降大任于是人B.无案牍之劳形送杜少府之任蜀州C.有龙则灵学而不思则罔D.能够调素琴皆以美于徐公翻译句子。（4分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。_（2）孔子云：“何陋之有？_爱莲说水陆草木之

7、花，可爱者甚蕃。晋陶渊明偏爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予偏爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不能够亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之荣华者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。解说句中加点的词。自李唐来（）不蔓不枝（）可远观而不能够亵玩焉（）可爱者甚蕃（）予谓菊，花之隐逸者也（）宜乎众矣（）2.选出加点词词义不同样的一项（）A何：同予者何人何陋之有B可：可远观而不能够亵玩焉能够调素琴C独：晋陶渊明偏爱菊予偏爱莲之出淤泥而不染D之：水陆草木之花莲之爱3.下边分析不正确的一项为哪一项（）A“中通外直，不蔓不枝”比喻君子畅达事理，行为方正。B“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。C“可远观而不