《篮球原地单手肩上投篮》

1、教案授课年级九年级学生人数40授课教师易旭授课时间40分钟课次第一节课教学内容 篮球原地单手肩上投篮教学目标1认知目标：通过本次课的学习，学生基本了解篮球原地单手肩上投篮的手型和脚位置。2技能目标: 80%学生基本掌握篮球原地单手肩上投篮技术。3情感目标：培养学生团结协作的优良品质场地器材篮球场篮球40秒表教学重难点重点：全身协调连贯用力难点：小臂与大臂成90，肘关节内靠部分时间教学内容与程序教师指导学生活动教学要求组织形式 开始部分3分钟整队集合报告人数3. 师生问好4. 宣布课的内容和教学要求5. 检查着装,安排见习生1.集合整队2.师生问好3.宣布课的内容及教学要求4.检查着装,安排见习

2、生。1.整队集合,报告人数2.师生问好3.听老师讲解本堂课的内容及要求学生着装整齐集合要做到快.静.齐3 听从指挥,积极参与注意力集中组织：四列横队 准备部分8分钟绕慢跑2圈篮球操（4*8）1左右手拨球2腰间绕求3膝下绕球4全身绕球5弓步单手前后运球1 组织学生进行绕球场慢跑2教师领做球操并下达口令。3教师动作规范标准及时纠正同学的错误动作。1遵守纪律并积极参与，富有激情2认真听讲积极参与3跟着教师的口令做球操，达到热身的效果。1教师组织慢跑，学生认真参与2教师口令清晰，动作规范。3队伍整齐、学生精神饱满。四列横队（呈体操队形散开） 部分时间教学内容与程序教师指导学生活动组织形式基本部分30分

3、钟一、教师讲解示范持球手型：手指自然分开，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈。持球姿势：以右手投篮为例。右手持球于肩上，小臂与大臂成90，左手扶球的左侧。两腿微屈，右脚略前于左脚。投篮动作：投篮时，右臂随着下肢蹬伸的力量向上充分伸展，同时左手离开球，最后用手腕抖和手指柔和的用力拨球，通过指端将球投出二、徒手的无球练习老师吹一声口哨，同学跟着老师做一次完整的徒手的无球投篮练习（指出错误动作）三、持球练习分四组，在指定的区域练习，力量不够的女生可以离篮筐近一点进行投篮。四、优秀学生示范五、加强练习1.练习时将一颗篮球夹在小臂与大臂中间。2投篮技术好的同学可以尝试的去进行罚篮练习和三分球练习。六、游戏

4、（垫球入框）男女生平均分为A队与B队进行2分钟限时投篮，进球多的队获胜。七、课课练 1教师讲解动作要领。2教师先做完整示范然后再做分解示范注意过程不宜过快。3组织学生进行练习并且在学生练习的过程中纠正错误点评表扬动作标准的动作。4继续组织学生练习。5组织好游戏1认真听教师的讲解，注意观察。2进行原地模仿。3积极思考牢记动作要领。4认真练习体会动作。5优秀学生进行展示。6认真参与游戏7 认真参与课课练1学生积极参与并认真参与，掌握动作要领。2教师示范完整示范，侧面示范示范时注意自己的示范位置（前二排蹲下）3教师口令清晰，声音宏亮。4在学生练习的时候及时发现错误并纠正错误，给学生时间去思考并记住动作。5表扬动作技术优美的学生组织：四列横队(呈体操队形散开) A B C D 部分时间教学内容与程序教师指导学生活动组织形式结束部分 结4分放松点评（鼓励性总结）点出重难点宣布下课并收好器材1教师下达集合