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文档简介

1、第15页共15页学校突发事故应急处理预案一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如:1、传染性、季节性或暴发性疾病;2、群体性师生食物中毒事故;3、来自校内外的袭击、伤害性事故;4、_师生外出活动时的意外交通事故;5、_活动、楼道或课间大量学生的相互挤压事故;6、校内的火灾事故;7、建筑和设备的安全事故;8、教职工、学生家长中可能激化的矛盾;9、其它自然或人为的突发恶性事件。二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识,始终保持高度的警惕性,精心_、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持按章办事

2、,规范操作,及时排查和消除学校的各种隐患。2、早发现。落实责任,严格执行学校的各项检查制度,_学校每位师生的健康状况和情绪倾向,发现安全隐患和苗头性问题及时采取相应措施。3、早报告。严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向相关领导和上级有关部门报告通报信息,必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。4、早救治早隔离。坚持“谁发现谁首先受理”的制度,发现事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情,立即_人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的人群和班级,根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。三、一旦学

3、校出现突发恶性事件,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。1、突发事故应急处理指挥领导小组:由校长任组长,分管副校长任副组长,行政班子其他成员和工会主席为成员组成。其职责是:(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。(2)在第一时间向上级有关部门报告情况。(3)_力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合公安、医疗、防疫等机构对事故进行处理。(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和落实责任。2、现场控制组:由事故涉及部门的直接分管领导(含中层领导)任组长,事故涉及的直接工

4、作人员、事故发现者、亲历者为成员组成,其职责是:(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2)排查其他发病或受伤人员,_力量送伤病员到医院救治;(3)接待家长,做好情况解释说明及思想疏导工作,安抚家长情绪;(4)_班主任管好班内学生。(5)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。3、通信联络组:由办公室负责,职责是:(1)按照指挥领导小组_决定,在第一时间向上级通报情况。(2)做好学校内部的通信联络工作。4、信息资料组:由办公室负责,其职责是:(1)采集突发事故全过程的各种信息资料。(2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。(3)作好相关数据的分类统计、分析工作。5

5、、医疗救援组:由值周教师负责,其职责是:(1)_护送受伤或发病者去医院救治。(2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。(3)接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过_况。(4)随时与分管领导保持联系。6、后勤保障组:由总务处负责,相关班主任参与,其职责是:(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(2)配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作。(3)做好家长接待工作,做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。(4)积极联系保险部门,协助投保者的家长争取保险理赔。7、消防技术组:由学校电路维护人员负责,其职责是:(1)做好消防栓和电源控制工作。(2)迅速打开水源开关和

6、断开失火部位电源,并奔赴火灾现场等待工作安排。四、各类事故(件)应急预案(一)食物中毒应急预案:1、发现师生有食物中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速将发病人员送乡医院会诊,必要时拨打120急救(现场控制组、医疗救援组)。学校突发事故应急处理预案(二)为了及时妥善处理我校发生的突发事故,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本应急预案。一、成立学校应急处理指挥机构:学校成立安全突发事故处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作,小组由学校行政及年级负责人组成,校长任组长。附:安全紧急情况处理小组_

7、:组长:副组长:组员:主要职责:1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。4、根据需要对现场采取控制措施。二、各类事故(事件)应急预案(一)食物中毒应急预案:1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送校医室,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。2、立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备_部门检验。3、及时通知家长并做好家长和家属工作,迅速向所在地教育主管行政部门报告。4、迅速排查食用致毒食物的师生_,并注意

8、观察检查他们的健康状况。(二)传染病应急预案1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。2、我校师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息,学生出现疑似传染病的,班主作任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。(三)交通事故应急预案1、发生交通事故后,及时通知受伤者家属,并迅速报告_部门。2、迅速将伤者送到医院进行救治。3、_保护现场,

9、看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。(四)台风、地震、洪水等自然灾害应急预案发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及学生安全的,应及时告知家长接送,也可以报警求助。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性自然灾害,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。(五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案1、事故现场教师一边指挥学生紧急集结疏散,一边以最快的速度将信息向校领导报告。2、发生火灾,严格禁止学生参与救火,及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火

10、设备_自行扑火。火势比较大,靠学校自已力量难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点,若遇紧急情况,则直接疏散出校园。(六)晚自修期间停电应急预案1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责_、管理好本班学生。2、值日行政迅速_相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。3、若停电_分钟后未能恢复正常供电,则晚自修暂停,值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号,下班老师负责指挥学生按初一、初二、初三顺序进行疏散、离校。4、晚自修学生没有离校之前,学校的行政运转照常进行。5、为确保学校教学工作中的电力供给,学校配备后备电源能保

11、持_分钟提供学校广播电力。(七)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案1、发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向值日老师和学校领导报告,并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由校医或有关老师陪同到医院。2、外来人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行。追赶不及,应立即通知值日领导或其他行政,及早将闯入者逐出学校。3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应拔打“110”报警求助。(八)楼道安全应急预

12、案1、不准在楼道狂追狂打、高声叫喊2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍3、不准攀爬楼道围栏4、_行进中,不准在队伍中弯腰捡拾地上的东西和系鞋带,不准推挤同学5、楼道中要做到礼让右行。6、上学、放学、课间操等人员通行的高峰期,禁止其他人员在主流人群中逆行;同时校园值班人员要在人流密度大的地方值勤,防止意外事故的发生;7、(保卫处负责楼道安全管理制度的制定、宣传、班级_活动行进线路的确定、学生楼道行进规范的训练,楼道管理值岗教师的安排和管理检查、楼道安全检查记录。8、楼道安全管理责任及值班人:总负责:季红祥分工:星期一:金士华星期二:杨红雨星期三:洪高峰星期四:季洪祥星期五:王学来(九)学校日常安全管理1

13、、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台(围墙)、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有序的上下楼梯,值日老师负责楼道口进行监督疏导。三、信息报告:1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报,事态严重的,学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。2、事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报_,或擅自接

14、受报刊、电台等宣传媒体的采访。3、应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。学校突发事故应急处理预案(三)为应对学校防不胜防的突发事故,及时、有序、高效地做出相应处理,最大努力减少学校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特制定本预案。一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。如:1、传染性、季节性或暴发性疾病;2、群体性师生食物中毒事故;3、来自校内外的袭击、伤害性事故;4、_师生外出活动时的意外交通事故;5、_活动、楼道或课间大量学生的相互挤压事故;6、校内的火灾事故;7、建筑和设备的安全事故;8、教职工、学生家长中可能激化的矛盾;9、其它自然或人为的

15、突发恶性事件。二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。1、早预防。要求学校全体师生牢固树立“安全第一”的意识,始终保持高度的警惕性,精心_、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持按章办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种隐患。2、早发现。落实责任,严格执行学校的各项检查制度,_学校每位师生的健康状况和情绪倾向,发现安全隐患和苗头性问题及时采取相应措施。3、早报告。严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向相关领导和上级有关部门报告通报信息,必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。4、早救治早隔离。坚持“谁发现谁首先受理”的制度,发现事故,立即招呼就近人员,控制局面,最

16、大努力阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情,立即_人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的人群和班级,根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。三、一旦学校出现突发恶性事件,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。1、突发事故应急处理指挥领导小组:由校长任组长,分管副校长任副组长,行政班子其他成员和工会主席为成员组成。其职责是:(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。(2)在第一时间向上级有关部门报告情况。(3)_力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。(4)密切配合公安、医疗、防疫等机

17、构对事故进行处理。(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和落实责任。2、现场控制组:由事故涉及部门的直接分管领导(含中层领导)任组长,事故涉及的直接工作人员、事故发现者、亲历者为成员组成,其职责是:(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。(2)排查其他发病或受伤人员,_力量送伤病员到医院救治;(3)接待家长,做好情况解释说明及思想疏导工作,安抚家长情绪;(4)_班主任管好班内学生。(5)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。3、通信联络组:由办公室负责,职责是:(1)按照指挥领导小组_决定,在第一时间向上级通报情况

18、。(2)做好学校内部的通信联络工作。4、信息资料组:由办公室负责,其职责是:(1)采集突发事故全过程的各种信息资料。(2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。(3)作好相关数据的分类统计、分析工作。5、医疗救援组:由值周教师负责,其职责是:(1)_护送受伤或发病者去医院救治。(2)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。(3)接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过_况。(4)随时与分管领导保持联系。6、后勤保障组:由总务处负责,相关班主任参与,其职责是:(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。(2)配合医疗、防疫等机构进行消毒、取样分析等工作。(3)做好家长接

19、待工作,做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。(4)积极联系保险部门,协助投保者的家长争取保险理赔。7、消防技术组:由学校电路维护人员负责,其职责是:(1)做好消防栓和电源控制工作。(2)迅速打开水源开关和断开失火部位电源,并奔赴火灾现场等待工作安排。四、各类事故(件)应急预案(一)食物中毒应急预案:1、发现师生有食物中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速将发病人员送乡医院会诊,必要时拨打120急救(现场控制组、医疗救援组)。2、领导小组_成立临时事故调查组,立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原材料、炊具等,以备_部门检验。迅速排查食用致毒食物的师生_,并注意观察

20、检查他们的健康状况。临时事故调查组由分管后勤副校长任组长,总务主任、食堂管理员为成员组成。3、及时通知家长并做好安抚工作,迅速向上级教育、卫生、政府等主管部门报告情况(后勤保障组、通信联络组)。(二)传染病(含师生突发疾病)应急预案:1、师生在家中出现疑似传染性疾病后,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除属非传染病后,才能回校上学、上班。2、师生若在校内出现疑似传染病,要迅速到乡医院就诊,学生出现疑似传染病的,班主任还应立即通知家长或监护人。家长或监护人不能陪同的,由班主任送去医院就医。3、立即对传染病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所要_人员进行消毒,对与传染病人密切

21、接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散(后勤保障组)。4、迅速将疫情报告市疾控中心和教办(通信联络组)。(三)交通事故应急预案:1、发生交通事故后,及时通知受伤者家属,紧急拨打“122”事故处理电话,迅速报告交警部门(现场控制组)。2、迅速将伤者送到医院进行救治(现场控制组、医疗救援组)。3、_人员保护现场,看住肇事车辆及肇事人,记下肇事车辆的牌照,以备交警部门进行处理(现场控制组)。(四)发生地震、暴风雨等自然灾害应急预案:1、对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,做出安全部署,加强防范(学校分管领导)。2、对不可预见性自然灾害,对危险区域发出安全预警,划出隔离带,禁止师生通行,尽力采取保护和自救措施(值周小组)。3、发生自然灾害时,要树立“生命至上,不恋钱财”的生命价值观。根据情况,必要时采取停课等措施,将学生疏散到安全地带,通知未上学学生在家等候通知(值周小组、班主任)。4、教育教学活动(含放学)危及师生安全时,应及时取消活动,并做出合理安排,采取必要的防范措施,尽力避开危险区域和时段(活动_者)。5、在上(放)学途中,可能危及学生安全的,要避开危险地段。学校应及时告知家长接送(班主任)。6、一旦突发地震、暴风雨等自然灾害,应及时将事实情况汇报上级主管部门(通信联络组)。(五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案:1、发生火灾和建筑物倒塌时,

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