物理课上讲的质量与日常生活中表示产品优劣的那个质

1、102 质量物理课上讲的“质量”与日常生活中表示产品优劣的那个“质量”是一回事吗？天平是物理实验中重要的测量工具，那么怎样用它来测量物体的质量呢？使用它有些什么技巧呢？智 能 提 要质 量质 量初步概念、单位及换算天平的使用固体质量测量液体质量测量问：怎样理解质质量的概念？答：物体是在空空间中占有一一定位置的形形体，如放在在地面上的一一个铁球，而而构成物体的的材料叫物质质，如铁球是是由铁这种物物质构成，而而质量代表这这种物质的多多少，如大铁铁球的质量就就大于小铁球球的质量“质”指物质，“量”是多少的意意思，即物质质的多少物物理学中的“质量”与日常生活活中表示产品品优劣的那个个“质量”含义是完全

2、全不同的物物理学中把物物体中含有物物质的多少叫叫做质量组成其物质的多多少是不会改改变的，只要要这个物体还还是它自己，而而没有变成其其他物体，它它的质量是确确定的即物物体的质量不不随物体的形形状、状态和和地理位置而而改变所以以说物体的质质量是物体的的一种属性问：如何使用托托盘天平测物物体的质量？答：天平是一种种测质量的仪仪器，托盘天天平的使用方方法：千万注意：此时不能调节平衡螺母使横梁平衡！（1）把天平放放在水平桌面面上；千万注意：此时不能调节平衡螺母使横梁平衡！（2）把游码放放在标尺左端端的零刻度线线处，调节横横梁上的螺母母，使横梁平平衡；（3）将被测物物体轻放在左左盘上，估测测物体的质量量，

3、将适当的的砝码轻放在在右盘上；（4）增减砝码码，并移动标标尺上的游码码，直到横梁梁恢复平衡；（5）算出右盘盘中砝码的总总质量，再加加上游码所对对的刻度，即即得出左盘中中被测物体的的质量，然后后将砝码放回回砝码盒中，注注意使用天平平不能超出它它的最大称量量值，用镊子子去取砝码时时要轻拿轻放放，另外要保保持天平的干干燥、清洁问：使用天平时时，为什么要要把物体放在在天平的左盘盘，砝码放在在天平的右盘盘内，如果二二者颠倒了，应应怎样得出物物体的质量？答：因为在调节节天平横梁平平衡时，游码码是放在横梁梁的左端零刻刻度线处，添添加砝码和移移动游码，最最后可使左盘盘物体和右盘盘的砝码共同同使得横梁平平衡，因

4、游码码向右移动相相当于在右盘盘内增加砝码码，所以物体体的质量由砝砝码和游标读读数之和决定定，若物体质质量为 ，砝码质量量为 ，游码所示示质量为 ，那么有 如果左右右盘放颠倒那那么会有 ，所以物体体质量变为 也就是说说如果左右盘盘放颠倒了，这这时物体的质质量就为砝码码的质量减去去游码所示的的质量问：如何测量微微小物体的质质量？答：可采用“聚聚少成多，测测多算少”的方法如课本上提提到的如何称称出一枚大头头针的质量，可可采用以下步步骤：把天平放在水水平工作台上上把游码放在标标尺的零刻度度线处调节横梁上的的平衡螺母，使使横梁平衡将100根相相同的大头针针放在左盘里里在右盘中加减减砝码，并移移动游码位置

5、置使天平再次次平衡右盘中砝码总总质量与游码码在标尺上的的读数之和就就是100根根大头针的质质量m求出一根大头头针的质量mm1 m/1100将砝码放入盒盒中，整理仪仪器问：怎样测量液液体的质量？答：可按以下步步骤进行：用天平称出出容器的质量量m1.将容器灌上上适量的液体体后，用天平平称出液体和和容器的总质质量m2.液体的质量量m液m2m1 如果果先测容器与与液体的总质质量，倒去液液体后再测容容器的质量，那那么由于容器器内还有残留留的液体，测测量误差就较较大，因此这这种方法一般般不可取中 考 撷 要要三年以来，中考考试题中出现现的质量的考考点比较多对本节知识识的考查，出出现最多的题题型是实验题题，

6、其次是填填空与选择题题正确使用用天平测量质质量是考查的的重点智 能 拓 展展1你知道这些些质量单位吗吗？据报载：“跳水水皇后”高敏以800万元人民币币拍卖的一枚枚奥运会金牌牌含有5.22盎司黄金你知道这枚枚金牌中到底底含有多少克克黄金吗？原来，国际上常常用“盎司（ozz）”作为贵重金金属的质量单单位1ozz=28.335g除了“盎司”以以外，宝石常常以“克拉”为质量单位位，1克拉=200mgg=0.2gg世界上已已发现的最大大钻石是“卡利南钻石石”，质量达33106克拉拉，现在你能能知道它的质质量了吧！另外，国际上还还流行“磅（b）”这种质量单单位， 1bb=0.45536kg2电子秤电子秤是

7、目前城城市商店中应应用较广的称称量、计价工工具它最大大的优点是能能够自动快速速准确地称量量和计价，另另外，它还有有累计顾客购购买的不同货货物金额、累累计总金额、去去皮等多种功功能如图是一般电子子秤的外形图图前面的三三个数字显示示窗口，最左左面的为质量量显示，中间间的为商品单单价显示，右右面的为计价价显示右端端的装置为指指令键盘，上上面的平板秤秤盘是放商品品的地方 当接通通220V电源源并开机后，单单价显示窗口口显示出“0.00”；如果商品品单价为122.34元，就分别按按数字键1、2、3、4，即可将商商品单价自动动输入把商商品放在秤盘盘上，左边窗窗口就显示出出商品的质量量数，右边的的计价窗口就

8、就显示出商品品的金额如图是电子子秤的工作原原理示意图当商品放在在秤盘上后，电电阻应变式传传感器将商品品的轻重信号号传递给中心心控制电路，中中心控制电路路再将处理后后的各种信号号输入给数字字荧光显示屏屏在质量显显示窗口就显显示出商品的的质量；如果果质量为“0.1955”，单价显示示窗口的数字字如果是“12.344”，那么计价价窗口就显示示出“2.40”如果该顾顾客同时还买买了另一种商商品，则须重重新输入该商商品的单价，然然后按一下“累计”键，把商品品放在秤盘上上，即可在金金额显示窗口口显示出累计计金额值 当给另另一位顾客计计价时，必须须先按一下“清除”键，即清除除前一位顾客客的金额，才才能开始新

9、的的金额计价 如果需需要查看一天天的营业额时时，可先按“功能”键，再按“累计”键，在金额额显示窗口即即显示出总金金额累计值 电子秤秤是目前比较较先进、比较较方便的称量量工具其称称量规格一般般有15kgg、6kg、3kg等其其精度为13000，即即称量15kkg时误差在在5g左右 目前，电电子秤还在朝朝着高精度、多多功能的方向向发展着3有9颗规格格相同的钢珠珠，已知其中中有一颗内部部有气孔，是是属废品.给给你一架无砝砝码的天平，只只准许你称量量两次，把废废品钢珠找出出来，说出你你的做法 将9颗颗钢珠平均分分成3份，每每份3颗钢珠珠，先将任意意2份放在天天平左右盘里里.若天平平衡衡，则废品钢钢珠肯

10、定在另另1份钢珠内内；若天平不不平衡，则废废品钢珠肯定定在较轻的那那份钢珠内，这这是第1次称称量，然后，在在废品钢珠认认定的那份钢钢珠内，任意意取2颗，若若天平平衡，则则剩余的那颗颗就是废品钢钢珠；若天平平不平衡，则则较轻的那颗颗钢珠就是废废品钢珠，这这样称量2次次就把废品钢钢珠找了出来来.智 能 归归 例题型一 本本组题型考查查对质量概念念的理解，对对质量单位的的认识例 一根铜铜棒，在下列列情况下，其其质量会变化化的是（ ）A把铜棒扎成成一薄铜片B把铜棒棒加热到3000C宇航员将铜铜棒带到月球球上D钳工用用锉刀对它进进行加工知识点 质量量的初步概念念闯关点拨 质量是物体体的一个基本本属性，它

11、的的大小与物体体所含物质的的多少有关，而而与物体的温温度、形状、状状态和地理位位置无关本本题中A形状状变了，B温温度变了，CC地理位置变变了，但都没没有改变物体体所含物质的的多少，故质质量不变当当钳工用锉刀刀对铜棒进行行加工时，铜铜棒中所含的的铜在减少，其其质量将变小小，故选项DD是正确的答 选D题型二 考查操作作托盘天平的的技能，掌握握托盘天平的的调节和称量量质量的方法法 例 小明同同学在用天平平测物体质量量的实验中，首首先取来托盘盘天平放在水水平桌面上，发发现如图100-2所示情情况图10-2 图10-3 图10-4图10-2 图10-3 图10-4(1)他应采取取的措施是_； (2)天平

12、调节平平衡后，小明明按图10-3所示的方方法来称量物物体的质量，小小华立即对小小明说：“你操作时至至少犯了两个个错误”小华所说的的两个错误是是： _， _. (3)小明虚心地地听取了小华华的建议，重重新进行操作作在称量过过程中，又出出现了如图110-2所示示的情况，他他_； (4)天平再次平平衡后，所用用砝码和游码码位置如图110-4所示示，那么小明明所称量物体体的质量是_g知识点 托托盘天平的调调节和称量质质量的方法闯关点拨 可简记为：指针左偏，螺母右调；指针右偏，螺母左调。(1)天平调调节分水平调调节和横梁调调节两步在在调节横梁平平衡时，应通通过调节平衡衡螺母来实现现图10-2显示天平平的

13、左端下沉沉，应将平衡衡螺母向右调调节可简记为：指针左偏，螺母右调；指针右偏，螺母左调。(2)称量时，必必须把被测物物体放在左盘盘内，在右盘盘内增减砝码码，而且砝码码应该用镊子子夹取，轻拿拿轻放因此此，图6-22中小明犯了了两个错误：用手拿砝码码；物体和砝码码放反了托盘盘(3)称量过程程中使天平平平衡是通过增增减砝码和移移动游码来实实现的出现现了如图100-2情况，显显示物体质量量偏大，应向向右盘内增加加砝码或向右右移动游码(相当于向右右盘内增加小小砝码)应应注意的是，此此时不能调节节平衡螺母来来使天平的横横梁平衡，否否则，天平称称量前的平衡衡被破坏，测测出的质量就就不对了(4)天平平衡衡后，右

14、盘内内砝码的总质质量加游码指指示的左边的的质量值即为为被测物体的的质量因此此，称量物体体的质量是mm物20 gg20 gg+5 g+2.4 gg47.44 g答 (1) 将平衡螺螺母向右调节节（2）用手拿拿砝码；物体和砝码码放反了托盘盘（3）应向右盘盘内增加砝码码或向右移动动游码（4）47.44 g变形题 小明在练练习使用天平平称物体质量量时，怎么也也想不通老师师为什么反复复强调：(1)调节横梁梁平衡时，要要把游码放在在横梁左端的的零刻度线；(2)物体与砝砝码的放置遵遵循“左物右码”的原则他想了许久，针针对老师强调调的两点，进进行了如下实实验：(1)按天平正正确操作程序序测物体的质质量m物，天

15、平平衡衡时，砝码个个数与游码位位置如图100-5所示，则则该物体的质质量为_g(2)故意将游游码放在0.2 g的位位置，再调节节平衡后，继继续对此物体体进行称量天平平衡后后，砝码个数数与游码的位位置如图100-6所示(3)天平调节节平衡后，故故意将此物体体放在右盘，砝砝码放在左盘盘内天平平平衡后，砝码码个数与游码码位置如图110-7所示示图10-5图100-6 图10-77请你帮小明分析析下，为什么么第二次和第第三次测量时时砝码总质量量与游码所指指示的质量值值与第一次不不同?闯关点拨 托盘天天平测物体的的质量，强调调“左物右码”的原则是因因为：游码向向右移动，相相当于直接给给右盘加小砝砝码因此

16、，如如果按要求操操作，物体的的质量就直接接等于m码+m游第一次测量的物物体的质量为为m物20g+10 g+5 g+11.6 g36.6 g调节天平平衡时时，若游码未未归零，而是是故意将游码码放在0.22 g的位置置，则游码的的真正零点应应在 0.22 g处读读数时应将游游码指示的质质量值减去00.2g 如将两者放反，实实际也能测量量物体质量，理理解游码的作作用后，不难难得到m物m码m游答 （1）336.6g（2）第二次测测量的物体的的质量为m物20g+10g55 g+1.8 g00.2 g36.6 g，结果与与第一次测量量值相同（3）第三次测测量的物体的的质量为m物(20 g10 g10 g)

17、3.4 g336.6 gg，与第一次次测量值相同同说明 虽然实验的的第二、第三三步也能称出出物体的质量量，但却很不不方便，且容容易出错为为保证能快速速、准确地称称量出物体的的质量，请你你仍按照天平平的使用说明明进行操作题型三 会熟练使用用天平测量固固体和液体的的质量例1 某某同学使用托托盘天平称物物体质量时，采采用了如下步步骤：（1）把天平放放在水平桌上上，把游码放放在标尺左端端零点上；（2）调节天平平横梁右端螺螺母；（3）将被测物物体放在右盘盘里（4）根据估计计，用手拿砝砝码放在左盘盘里，再移动动游码直到横横梁平衡（5）计算砝码码的总质是，并并观察游码所所对应的刻度度值，得出所所称物体的质质

18、量（6）称量完毕毕把砝码放回回盒内以上有三个步骤骤中各有遗漏漏，请在下列列横线前的括括号内写出这这些遗漏和错错误步骤的序序号，并在横横梁上加以补补充或纠正( )_( )_( )_知识点 会会用天平测量量物体质量的的实验步骤和和天平的使用用方法，闯关点拨 对于天平平的横梁平衡衡调节，要说说出横梁平衡衡的标志；对对于物体和砝砝码放置的位位置，要注意意不能颠倒，另另外，取砝码码时，不能直直接用手拿取取答 （2）使使指针对准标标尺中央的红红线处，这时时横梁平衡；（3）将“右”改为“左”（4）将“手拿拿”改为“镊子夹”，将“左”改为“右”例2 用天天平称量出1100 g的的水步骤如下下，其顺序合合理的是

19、（）(1)把天平放放在水平台上上 (2)调节横梁的的螺母，使横横梁平衡 (3)在右盘中加加减砝码，并并移动游码位位置使天平可可以平衡 (4)将空杯放在在右盘里 (5)右盘中砝码码总质量与游游码在标尺上上的读数之和和就是空烧杯杯的质量 (6)把游码放在在标尺的零刻刻度线处 (7) 在右盘内内放入1000 g的砝码码 (8)在左盘烧杯杯内加水，直直到天平平衡衡 A(1)(2)(3)(44)(5)(6)(7)(8) B(1)(6)(2)(44)(3)(5)(7)(8) C(1)(3)(2)(44)(5)(6)(7)(8) D(1)(2)(5)(44)(3)(6)(7)(8)知识点 会会用天平测量量液

20、体的质量量小助手：当称取所需质量一定的液体或固体时，应先在右盘放上所需质量的砝码。闯关点拨要要称量一定质质量的水，即即液体的质量量作了限制，可可在称完空杯杯子的质量后后，在右盘内内直接放入1100g的砝砝码，再在左左盘烧杯内加加水，直到天天平平衡，则则左盘烧杯内内水的质量即即为100gg小助手：当称取所需质量一定的液体或固体时，应先在右盘放上所需质量的砝码。答 选B题型四 会用天平测测量微小物体体的质量例 用天平称称一粒米的质质量，下列方方法中相对比比较简便而又又正确的是( ) A先测出出100粒米米的质量，再再通过计算求求得 B把一粒粒米放在一只只杯子中，测测出其质量，再再减去杯子的的质量

21、C把一粒粒米放在天平平盘里仔细测测量 D把一粒粒米放在天平平盘里，反复复测量，再求求平均值知识点 会会用间接测量量的方法测量量微小的质量量闯关点拨 利用天平测测量一些细小小物体的质量量，是一类既既有思考性又又有趣味性的的问题一架架托盘天平的的感量是有限限的所谓感感量即天平能能直接测出的的最小质量数数，常见的有有0.1 gg、0.2 g或0.55 g几种，一一粒米显然不不足天平的感感量，所以不不管怎样仔细细、反复测量量单粒米的质质量，肯定是是不准确的，也也没有意义因此选项CC、D不正确确；而选项BB提示的方法法也不可行，有有无一粒米的的杯子质量几几乎没有差别别联系“测多算少”的思路，选选项A方案

22、是是可行的答 选A 说明 测一张张邮票的质量量，测一根大大头针的质量量，测1cmm长的棉线的的质量等，方方法类似变形题 有一盒大大头针，估计计有几百枚你能只利用用一架天平就就知道这盒大大头针的确切切数目吗?请请把你的做法法告诉大家闯关点拨 一枚大头针针的质量较小小，用普通天天平不能准确确测出一枚大大头针的质量量要想准确确测出一枚大大头针的质量量，可采用累累计法答 方法一一：先数出220枚大头针针，用天平测测出它们的质质量m(g)，则一枚大大头针的质量量就是m/220再用天天平测出一盒盒大头针的总总质量M(gg)，则这盒盒大头针的个个数为：N20M/mm(枚)方法二：数出550枚大头针针，放在已

23、调调节好的天平平的左盘，在在右盘内放大大头针，直到到天平平衡，这这时右盘内的的大头针的个个数就是500枚如此继继续下去，经经N次直到天天平不能平衡衡时为止，再再数出盘内大大头针的个数数n这盒大大头针的总个个数为：500N+n(枚枚)说明 此法可可以扩展到测测量数量很多多的钮扣粒数数、书的本数数、面值相等等的钱数、衣衣服件数等中考典题精析考题1 质质量为1.88mg的物体体，可能是下下列的（ ）（江江苏省20003年盐城市市中考题）A一头大象B一位小小学生C一只鸡D一颗小小铁钉闯关点拨 解答本题要要求你对质量量的单位有感感性化的认识识和对日常物物品的质量大大小有定性的的了解可以以先把所给的的质量

24、换算成成我们较为熟熟悉的kg，11.8mg=1.8kgg一头大象象的质量远大大于1.8kkg，一位小小学生的质量量肯定也大于于1.8kgg，一只鸡的的质量有可能能是1.8kkg，而一颗颗小铁钉的质质量远小于11.8kg这样可以排排除A、B、DD三个选项答 选C考题2 小小明同学用托托盘天平测量量物体的质量量，操作情况况如下图所示示，其中的错错误是：（1）_；（2）_；（3）_.（江苏省泰州市市2004年年中考题）闯关点拨 本本题考查天平平的使用规则则 由天平平的构造设计计原因，在移移动游码时，相相当于给天平平的右盘添加加了质量等于于游码所对刻刻度值的一个个砝码，所以以使用天平必必须遵守“左物右

25、码”的原则这样主要是为了防止因砝码生锈而使它的质量发生变化解 使用天平平测量时，应应先把游码放放在“0”位置，被测测物体应放在在天平的左盘盘，在右盘中中放砝码在在加减砝码时时，应使用镊镊子，而不能能直接用手拿拿砝码这样主要是为了防止因砝码生锈而使它的质量发生变化答 智 能 训训 练基础知识训练图10-81在实验室里里用_测测物体的质量量，在某次实实验中所用砝砝码的个数和和游码的位置置如图10-8所示，那那么该物体的的质量是_g（题型二）图10-82中国赠送给给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，由中中国运抵联合合国总部，其其质量_，神神州号飞船将将一面质量为为500g的的国旗载入太太空，在太空

26、空中，国旗的的质量将_（填填“变大”，“变小”或“不变”） （题型一一）3一只普通鸡鸡的质量大约约是2.0_；一个中中学生的质量量约为50_；一张邮票票的质量约为为0.06_（题型一）4用托盘天平平称物体质量量时，当把一一只最小的砝砝码加入右盘盘时嫌多，而而取出这只最最小的砝码又又嫌少，这时时应通过_使使天平平衡，从从而称出物体体的质量（题型二）5下面是用托托盘天平称石石块质量的实实验步骤，请请按正确的顺顺序重新排序序，并将实验验步骤的标号号写在横线上上把天平放在水水平桌面上将被测物体放放在天平的左左盘，右盘放放砝码，调节节游码位置，使使指针指在分分度盘中央将游码拨到标标尺左侧零刻刻线上调节横

27、梁平衡衡螺母，使横横梁平衡计算砝码的总总质量加上游游码所对刻度度值得出物体体质量正确的顺序为_（题型三三）6一个物体的的质量大小取取决于 ( ) （题题型一）A物体的形状状 B物体所所含物质的多多少C物体所在的的位置 D物体所所含物质的多多少和它的形形状7某同学用托托盘天平称一一物体的质量量，将天平调调节平衡后，估估计这物体的的质量约为550g，就把把物体和砝码码分别正确地地放入盘中，发发现指针明显显地偏向分度度盘中线的左左侧，那么他他应该（ ）（题型二）A减少砝码B增加砝砝码C将横梁右端端的平衡螺母母向右移动D将横梁梁右端的平衡衡螺母向左移移动8下列质量中中，最小的是是 ( ) （题型一一）

28、A1.19107t B1255 mg C 0.13 g D0.0000 122 kg9托盘天平横横梁上都有标标尺和游码，向向右移动游码码的作用是（ ）（题型二）A相当于向左左调节平衡螺螺母 B代替指针用用来指示平衡衡C相当于在左左盘中加小砝砝码 D相当于在右右盘中加小砝砝码101kg的的棉花和1kkg的铁块相相比较，下列列说法中正确确的是（ ）（题型一）A棉花所含物物质较多 B铁块所含物物质较多C棉花和铁块块所含物质一一样多 DD无法比较较棉花和铁块块所含物质的的多少11一架天平平的称量范围围为010000g，用用它可称下列列哪个物体的的质量（ ）（题型二二）A一个铅球 B一一个苹果 C一位学

29、生 DD一袋大米米12某同学用用天平称2ccm长的棉线线的质量，他他先将棉线与与铁块一起称称，后将棉线线拿掉，只称称铁块质量，这这样测量的结结果，棉线的的质量等于零零，你认为应应该怎么称？ （题型四）综合提高训练1一颗尘埃微微粒的质量是是6.71010kg，一一个氢原子质质量为1.6671024g，那那么一颗尘埃埃的质量相当当于_个个氢原子的质质量（题型型一）2若天平所配配备的砝码盒盒中备有下列列砝码：2000g1个，1100g2个个、50g11个、20gg2个、100g1个、55g1个、22g2个、11g1个天天平标尺上游游码所示的刻刻度如图100-9所示，天天平的最大称称量是_gg，它能达

30、到到的精确度是是_g，用此此天平称量某某物体的质量量时，当天平平右盘放200g砝码各11个，2g和和1g砝码各各1个，游码码位置如图所所示，天平横横梁平衡时，被被测物体的质质量是_（题型二二）图10-9图10-9图10-103某同学用已已调好的托盘盘天平测量物物体的质量，操操作情况如图图10-100所示，其中中错误的是：（1）_(2)_ （题题型三）4如下两项实实验：刻度尺测细细钢丝直径：把细铜丝在在铅笔上紧密密排绕50圈圈，然后用刻刻度尺量出线线圈总长度再再除以50；测一个大头头针的质量：先测出1000个大头针针的总质量，再再除以1000上述两项项实验的思想想方法是相同同的，这两项项实验遇到

31、的的问题的共同同特点是_，解决办法法的共同特点点是_（题型四四） 5某同学用天天平称量物体体的质量时，发发现砝码已经经磨损，则测测量结果与真真实值相比较较 ( )（题型二）A偏小 B相等 C偏大 D无无法确定10-116某同学用托托盘天平测一一物体的质量量，测量完毕毕后才发现错错误地将物体体放在了右盘盘，而将砝码码放在了左盘盘，因无法重重测，只能根根据测量数据据来定值，他他记得当时用用了50g、220g二个砝砝码，游码位位置如图100-11所示示，则物体的的质量为 ( ) （题题型三）10-11A68.0gg B72.0g C72.5g D67.5g7工厂里生产产的薄铁皮是是卷成圆筒形形的，为

32、了计计算铁皮的总总长度，先剪剪下长为l的一段铁皮皮，称得它的的质量为m，再称得整整筒铁皮的总总质量为M，那么铁皮皮的总长度LL应为（ ）（题型四）A M/m BBM/(mll) CMl/m DMl/m8一架托盘天天平砝码的质质量和个数见见下表，天平平的游码标尺尺如图10-12所示，调调节该天平平平衡后，用它它称某物体的的质量，将被被测物体放在在天平的左盘盘，在右盘中中放入20gg、10g和和5g的砝码码各一个后，横横梁指针停在在右图所示位位置问：（1）用下列哪哪一步骤可正正确称出该物物体的质量？答_（填入入选项前的字字母）A将平衡螺钉钉母向左旋B将平衡螺母母向右旋C将游码向右右移一些图10-1

33、2D在天平右盘盘加一个砝码码图10-12（2）该物体质质量可能在335g与_g之间，（选选填：30、440或55）（题型二）9测盐水的质质量，小明设设计如下实验验步骤： A、把天平放在在水平桌面上上； B、旋动天平横横梁右端螺母母，使指针正正对分度盘中中央；C、把盐水装入入烧杯，放在在天平左盘，右右盘中添加砝砝码，并移动动游码，使天天平平衡，读读出质量数mm； D、取下砝码放放入砝码盒内内，整理好仪仪器；E、把空烧杯放放右盘，在左左盘先加小砝砝码再加大砝砝码使天平平平衡，读出质质量数m试分析：（1）哪哪些步骤错误误，错在哪？（2）漏的的重要步骤是是什么？（33）改正、补补漏后合理的的操作顺序是是什么？ （题题型三）10某实验室室有一架托盘盘天平（带有有一盒砝码）横横梁上的调节节螺母已无法法旋动，其他他元件均保持持完好，天平平的等臂性没没有改变，将将它放在水平平桌面上观察察横梁的平衡衡时，指针总总偏向分度盘盘的左端，调调换左、右两两盘的位置也也无法改变这这种状况，请请你使用这架架天平，测