【课件】讲文明懂礼仪守规矩 课件-2024-2025学年文明礼仪教育主题班会

---文明礼仪主题教育讲文明，懂礼仪，守规矩

在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。文明礼仪礼的本意是：敬奉神明。今天的礼仪通常表示在正式场合，为表示敬意、尊重、重视等所举行的合乎社交规范和道德规范的仪式。具体内容包括：仪表、仪容、仪态和仪式。是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表示尊重对方的过程和手段。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现；从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。礼仪作为一种文化，是人们在社会生活中处理人际关系，用来对他人表达友谊和好感的符号。社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。社交礼仪什么是礼仪华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。礼仪之邦孔子：“不学礼，无以立。”孟子：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”——《周礼·春官·肆师》“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。”——《史记·礼书》“国将兴，必贵师而重傅。”——《荀子·大略》礼仪之邦

“文明古国，礼仪之邦”，中国素有“礼仪之邦”之称，“礼”在传统社会无时不在，出行有礼，坐卧有礼，宴饮有礼，婚丧有礼，寿诞有礼，祭祀有礼，征战有礼等等。这里的“礼”包含了礼制精神原则与礼仪行为两大部分，现代文明社会的“礼”很多都是从传统社会中传承发展而来要了解中国文化，必须站到更高来看到中国之心。中国的核心思想就是‘礼’。钱穆我国自古以来就有尊师重教的传统，在中国古代，教师一直是备受尊重的职业，汉武帝便是一位尊师有礼的贤君。据《通鉴·汉纪三十九》载，有一天，汉武帝到东郡巡视，顺便去看望自己做太子时的老师，“丙辰，帝东巡，幸东郡，引及门生并郡县掾史并会庭中。帝先备弟子之仪，使讲《尚书》一篇，然后修君臣之礼。”之后，就这一个小小的举动，便使得天下大化。尊师重教，孝亲友善，的风俗随即弥漫开去。蝴蝶效应，使得后汉前期，“天下安平，人无徭役，岁比登稔，百姓殷富，粟斛三十（物价超便宜），牛羊被野。”由此可见，老师一职，由传道授业到改政移风，都有着不可忽视的作用。好在中国社会历来对师者都极为敬重，自古以来就有“教师节”，只是日期不同于现代。尊师，是中华民族的传统美德，煌煌史书，有许多尊师的记载；列列汗青，有数不清的尊师传说。春秋时期，孔子门生三千，他们四处奔波，传播仁政思想，每一个都对老师倍加尊敬。宋朝的杨时，为了不惊扰正在休息的老师程颐，在寒冷的冬天站在门外等成了雪人，这就是程门立雪的尊师典故。文学巨匠鲁迅先生写下散文名篇《藤野先生》感念恩师，并把老师的照片悬挂在书房来表达对老师的敬意和思念。一代伟人毛泽东曾对他的老师徐特立说：“您现在是我的老师，今后您也永远是我的老师！”数不胜数的故事，无不彰显着学生对老师的尊敬。尊敬老师是中华民族的传统美德，需要华夏儿女代代传承。尊师重教彰显文明礼仪！一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。为什么要讲文明礼仪？培养良好的沟通能力建立良好的人际关系增强个人的社会适应能力国无礼则不宁，我们要以文明礼仪张国魂，扬我华夏美名。几年前疫情刻不容缓，生命不容忽视。在某些西方国家乱扣帽子、恶意泼脏水的情况下，中国以理性文明的方式回应，赢得了国际社会的广泛认可。文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为这文明大国的十四亿分之一，我们当文明讲理，向国际展现一个更加文雅的形象。校园礼仪升国旗礼仪立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命.国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要向老师问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻敲门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。

教室礼仪遵守上课时间，不迟到早退，有事先请假。不在课堂上吃东西。离开座位需提前示意，获得同意后方安静离开。上课时坐姿标准，目光看向黑板、书本或老师。不要在课堂随意说话或叫喊，以免影响同学学习。要力行节约，维护财产安全，长时间离开教室最后一个离开时要关灯、关电脑、关门。形象礼仪：青少年学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁。穿校服，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲。家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。修养：

严以律己宽