牛顿第二定律的应用

1、精心整理寒假作业4（考察：牛顿第二定律的应用）一、选择题（1-12单项选择，13-22多项选择）1如图，水平面上一个物体向右运动，将弹簧压缩，随后又被弹回直到走开弹簧，则该物体从接触弹簧到走开弹簧的这个过程中，以下说法中正确的选项是()若接触面圆滑，则物体加快度的大小是先减小后增大若接触面圆滑，则物体加快度的大小是先增大后减小再增大C.若接触面粗拙，则物体加快度的大小是先减小后增大D.若接触面粗拙，则物体加快度的大小是先增大后减小再增大2静止在圆滑的水平面上的物体，在水平推力F的作用下开始运动，推力F随时间t变化的规律以下图，则物体在0t1时间内()A.速度向来增大B.加快度向来增大C.速度先

2、增大后减小D.位移先增大后减小3质量为M的木块位于粗拙水平桌面上，若用大小为F的水平恒力拉木块时，其加快度为a，当拉力方向不变，大小变成2F时，木块的加快度大小为a，则（）A.2aaB.2av1，则()A.t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻，小物块相对传递带滑动的距离达到最大C.0t2时间内，小物块遇到的摩擦力方向向来不变D.0t3时间内，小物块一直遇到大小不变的摩擦力作用二、计算题（请自备白纸书写计算题步骤）22以下图，物体的质量m，与水平川面间的动摩擦因数为=4kg=0.2，在倾角为37，F=10N的恒力作用下，由静止开始加快运动，当t=5s时撤去F，求：（1）物体做加快运动

3、时加快度a的大小；（2）5s末物体的速度大小；（3）撤去F后，物体还可以滑行多长时间；23滑沙游戏中，游戏者从沙坡顶部坐滑沙车吼叫滑下为了安全，滑沙车上往常装有刹车手柄，旅客能够经过操控刹车手柄对滑沙车施加一个与车运动方向相反的制动力F，进而控制车速为便于研究，作以下简化：旅客从顶端A点由静止滑下8s后，操控刹车手柄使滑沙车摩擦变大匀速下滑至底端B点，在水光滑道上持续滑行直至停止已知旅客和滑沙车的总质量m=70kg，倾角=37，滑沙车底部与沙面间的动摩擦因数2=0.5重力加快度g取10m/s，sin37=0.6，cos37=0.8，不计空气阻力精心整理精心整理旅客匀速下滑时的速度大小若旅客在水

4、光滑道BC段的最大滑行距离为16m，则他在此处滑行时，需对滑沙车施加多大的水平制动力？24质量为m的小物块（可视为质点），放在倾角为、质量为M的斜面体上，斜面体的各接触面均圆滑。（1）如图（甲）所示，将斜面体固定，让小物块从高度为H的地点由静止下滑，求小物块的加快度大小及滑到斜面低端所需的时间。（2）如图（乙）所示，对斜面体施加一水平向左的力F，可使m和M处于相对静止状态，一同向左做加快运动，求水平力F的大小。25以下图，倾角为37的固定斜面底端与长L=5m的水平传递带左端平滑对接，水平传递带在电动机的带动下以v0=2m/s的恒定速度顺时针运动。小滑块（可视为质点）从距离斜面底端高h=1.35

5、m的A点静止开释，小滑块与斜面及水平传递带间的动摩擦因数均为0.5，重力加快度g取10m/s2。sin370=0.6。求：（1）小滑块刚滑上传递带时的速度大小；（2）小滑块在传递带上运动的时间。26以下图，质量m=2kg的木板B静止搁置于圆滑水平面上，现有一F=10N的外力作用在木板Bm的物块A视为质点搁置在木板B的左端，上，使其开始向右加快，在此同时，将一质量)=lkg(A以v=4m/s的初速度开始向右运动，物块A与木板B之间的动摩擦因数=0.2已知运动过程中物块A恰巧没有从木板B的右端掉下求：物块A与木板B开始运动的加快度aA、aB大小；木板B的长度L；物块A在开始运动后的1.5s时间内的位移x027如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为=37固定斜面上（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v-t图象如图乙所示，取g=10m/s2，求：物体与斜面间的动摩擦因数；(2)恒力F的大小；(3)t=4s时物体的速度v。参照答案精心整理精心整理1D2A3B4C5A6B7B8A9B10D11B12A13BD14AB15BD16CD17BD18AD19ABC20CD21BC22【答案】（1）0.3m/s2（2）1.5m/s（3）0.75s23【答案】(1)v0=16m/s(2)F=210N24【答案】（1）t2H（）g