小学书香校园创建实施方案_第1页
小学书香校园创建实施方案_第2页
小学书香校园创建实施方案_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、西吉县回民小学“书香校园”创立实施方案浓的人文气息。为培育师生深厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人宠爱读书,擅长读书的气氛。依据西吉县教育体育局关于开展创立“六园”活动的实施方案一、指导思想读积存”为突破口,以丰富多彩的读书活动为载体,激发师生读书热忱,营造书香气氛,培育学生高尚的道德情操,提升教师高雅的审美情趣,促进优良学风和校风的进展,打造书香校园、和谐校园。二、工作目标:1、学校层面:创设学习型校园生态环境,打造书香校园,形成学校文化特色。2、教师层面:丰厚文化底蕴,提升专业素养,享受读书欢快,争做学习型教师。3、学生层面:培育学生的阅读习惯,丰富学问,陶冶情操,启迪才智。三、创

2、立时间及领导小组20223202212何晓红副组长:马淑英司宗龙玉梅组 员:校委会成员、班主任四、活动内容营造书香校园:开展读书活动,提高读书力量,养成良好的读从而增加师生文化底蕴,荡涤心灵,提升素养,为生命成长奠基。着眼于学生的全面进展。表达教育思想和抱负,用布满激情的才智语言熏陶学生。五、实施方法一营造书香校园环境。以校园文化建设为重点,优化校园环境,让校园布满书香气息,努力为师生创立一个优雅的阅读环境。1、加强学校图书室建设学校尽可能地加大对阅读场室的投入,建设好学校图书馆和阅览室。学校每学期购置图书一次,充实更图书室图书,为学生供给全天开放的阅览。让师生随时可以读到好书。2、创立班级图

3、书角完善班级图书角的建设。让每一个孩子顺手能拿到书,随时有书献书表深情”活动。提倡“献一本看百本”献书建图书角活动。每个班级都必需建立学生成果、读书实践活动作品记录其中,让每个孩子都留下扎实的脚印。3学校要书香四溢,学生要读书,教师更要读书。教师要让自已成为活水源头,与学生共同成长,共同进步。为给教师供给好的阅读环境,学校将建设一个教师休闲书吧,让教师在课余时间能够享受“一本好书、一杯清茶、一段轻音乐们相互推举书好书,举办读书沙龙活动、沟通读书活动的心得,将读书思考向更广的时空延长。4、创立多元化的读书网络家中建个人小书柜,可以在家中与父母共赏,也可以与小伙伴共读;学校将利用各办公室配备电脑,

4、构建网络读书沟通平台,开展“网上二认真开展师生读书活动。1.教师读书活动:一是供给读书条件,提倡“人人有本书11-2展读书征文活动、读书笔记评比活动。2.学生读书活动:一是建立班级图书角,引导学生多读书,读好书。二是利用黑板报、宣传栏,引导学生阅读背诵名人名言。三是利用阅读课加强对学生读书活动的指导。四是创立班级阅读特色建设。教师依据自身争辩专长和学生特点,创立班级阅读特色。三开展师生读书写作活动。教师写随笔每周撰写一篇以上随笔。对自身的教学行为进展设想及反思,策,对当前教育改革提出理性思考等,逐步过渡到每天写随笔。开展“读书沙龙”活动。思想的沟通能产生灵感的火花,把教师从封闭中解放出来,每学期开展两次“读书沙龙”活动,由教师沟通课改心得,试验感受等。学生写日记:系生活实际,在教师的指导下摘抄词句,或写观看日记、想象日记。感、或通过观看生活,写观看日记。五六年级写读后感、观看日记或学习日记。四、活动评比。开展“建设书香校园”读书活动展评活动。深入开展。开展 “书香校园”成果呈现活动。各班应依据学生年段特点,自定专题开展阅读实践活动,通过实书、爱生活、爱校园等感情。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论