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文档简介
1、议论文阅读指导议论文阅读指导 1.类 型: 2.论证方式: 3.三 要 素: 4.论点分类: 5.论据类型: 6.论证方法: 7.论证结构: 8:论证语言: 立论文 驳论文 立论 驳论 论点 论据 论证 中心论点 分论点 事实论据 道理论据 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证基本结构论述结构并列式 层进式对照式总分式引论本论 结论准确 严密 精炼议论文知识点 中考议论文阅读考查内容1.论点的辨析、判断、提取、归纳2.论据的认识分析,按要求补写论据3.论证方法的辨识理解4.论证结构的清晰划分,论证思路的理解5.文、段内容要点的分析概括,词句含义的体味理解6.议论文语言特点、风格的体会中考议论
2、文阅读考查内容1.论点的辨析、判断、提取、归纳一、寻找或提炼论点:论点特点:A、是作者看法的完整陈述;B、是明确的判断;C、在形式上是完整的句子。D、能统摄全文找准论点位置法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。一、寻找或提炼论点:论点和论题的区别 定义 构成 举 例 论点作者对某个问题的观点和主张完整句子谈骨气创新不言败我们中国人是有骨气的创新不言败 论题作者所要议论的问题词语骨气创新与失败 论点和论题的区别 定义 构成 举 题型:1、文章的中心论点?(提出见解?阐述了道理?)2、中心论点是如何提出的?3、文章的分论点是什么?(从哪几个方面阐述了主张?) 题型:确定中心论点的
3、几种方法题型:文章的中心论点是什么? 1.通过论题推论点 论题关注题目一种是论题式的; 例:吴晗的谈骨气一课,标题是论题。那么,文中对骨气做出判断表述的句子是:我们中国人是有骨气的。一种是论点式的。 例: 给自己多点爱心做一个真正的读者确定中心论点的几种方法题型:文章的中心论点是什么? 中心论点的几种位置1、题目:如年轻人更要善于反思 2、开头:如谈骨气 3结尾:如反对自由主义 4在文章的中间的过渡段提出论点。 中国人失掉自信力了吗5还有少数议论文,没有明确表示论点的语句,要由读者根据文章内容自己进行概括。 2.通过位置找论点 中心论点的几种位置2.通过位置找论点3.通过句式定论点比喻句、疑问
4、句不能做论点肯定句:真理诞生于一百个问号之后 做学问必须有怀疑的精神 我们中国人是有骨气的 否定句:中国人没有失掉自信力 空谈不能成就事业 没有失败过的成功不是真正的成功反问句:喜新岂能厌旧3.通过句式定论点肯定句:真理诞生于一百个问号之后4.通过论证验论点: 通过论据和论证确定论点是最保险的方法。 文中的论据是否能够证明我们所找的那个句子?能,该句就是中心论点。 我们中国人是有骨气的文天祥拒降元穷人不吃嗟来之食闻一多横眉怒对敌人的威胁4.通过论证验论点:文天祥拒降元穷人不吃嗟来之食闻一多横眉怒 特别提醒:我们应该关注对论据进行简要分析的句子,因为这些分析都是围绕论点进行的分析,通过这些句子就
5、很容易确定该句是不是中心论点了。 与写作相通练一练1:中指P122(1) 特别提醒:我们应该关注对论据进行简要分析的句子, 题型2:中心论点是怎样提出的? 方法:先确定文章的中心论点,然后判断论点提出前的内容属于哪种提出方式,并围绕论点对其进行概括中心论点提出的五种方式: 开门见山式:开篇直接提出论点 引经据典式:引用名人名言或诗文名句提出;引用成语或寓言故事提出; 叙述引论式:列举生活中的事例或以自然现象提出。 设问(反问)引论法:用问题引出论点 对比否定法: 摆出对立的双方,肯定或否定练一练2:中指P121 (4) 题型2:中心论点是怎样提出的?练一练2:中指P121 题型3:文章的分论点
6、是什么 谈欣赏 许多年轻人都喜欢可口可乐。为什么?可口可乐不仅味道独特瓶体更是独特:眼睛看着外观美,手掌握着不滑脱。这个独特的瓶子是怎么设计出来的呢?当年,有一个叫路透的青年制瓶工人在与女友约会时,非常欣赏女友穿的套裙,由欣赏产生联想,设计出了瓶子的图纸,获得了专利,并且在年被可口可乐公司用600万美元买走了。正是欣赏激发了路透的创造力,可见,欣赏十分重要。 题型3:文章的分论点是什么 欣赏能够让人的心态充满阳光。有了这种心态,即便冬天来了,也会说,春天还会远吗?即便无路可走了,也会说,路不都是人走出来的吗?即便有人犯错了,也会说,人非圣贤,孰能无过?这种阳光心态有一个稳定的基因:积极多于消极
7、、乐观多于悲观、自信多于自卑。这种心态,在欣赏别人中展现了自身人格的魅力。可是在现实生活中还有一些人尚未学会欣赏。这种人,对人、对事、对物,要么以粗求精、以浅揣深,要么以一己之心、一时之情来度社会之腹、时令之变。这样,不仅白白丢掉了欣赏的情趣,而且平添了几分忧愁。这委实不值得、不必要。 欣赏能够让人的心态充满阳光。有了这种心 欣赏还能够助人成就一番事业。善于欣赏的人,有一种容得下他人才华和长处的胸襟,并将这些才华长处为己所用,从而成就一番事业。萧何欣赏韩信,月下追来的不只是韩信,而是汉朝的江山;诸葛亮欣赏相貌丑陋的妻子,得其所授而造木牛流马;唐太宗欣赏敢于直谏的魏征,从而开创了“贞观之治”的盛
8、世局面这种欣赏,体现着一个人的胸怀和智慧。 欣赏还能够助人成就一番事业。善于欣赏的人,欣赏十分重要。欣赏能够让人的心态充满阳光。 (分论点1)欣赏还能够助人成就一番事业。(分论点2)欣赏能够让人的心态充满阳光。 (分论点1)欣赏还能够助人成就中心论点:做学问必须善于提出疑问 。 怀疑不仅是“辨伪去妄”的必要步骤(分论点1),也是“建设新学说,启迪新发明”的基本条件(分论点2)。通过过渡句写出两个分论点通过过渡句写出两个分论点 (二)论据 论据分为事实论据和道理论据。 事实论据:典型的具有代表性的事例或史实以及统计数据等。 事例有的是个例,即某个人的事例;有的是泛例,即生活中的普遍现象或一类现象
9、。 道理论据:名人名言、谚语警句 (二)论据 论据分为2、论据(用什么证明) 论据的类型:事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);道理论据(引用名言要分析)。论据要真实、可靠,典型(学术领域、国别、古今等)。 次序安排(照应论点);判断论据能否证明论点; 补充论据(要能证明论点)。2、论据(用什么证明) 论据的类型: 需要注意的是: 在引论部分的事例或名言警句既起着引出论题或论点的作用,也起证明作用,充当论据。 需要注意的是:题型:1、辨别论据的类型(事实论据、道理论据)2、概括论据的主要内容(紧扣论点,人+事+结果)3、为文章再补充或选择一个恰当的论据(根据论点选择)题型:题型3:为文
10、章补充论据、采用事实证明了作者的观点,请你再举一个类似的例子证明作者的观点? 海伦.凯勒童年时就被一场大病夺去了倾听与观看的能力,这是她人生的第一个暴风雨。然而,他并没有沮丧,她努力学习盲文,不断汲取人生的养料,以超人的毅力完成了正常人都难以做到的事,成为了世界上著名的作家。迎来了她人生的彩虹。题型3:为文章补充论据 爱迪生的例子告诉我们,失败与成功,总是相对的、辩证的。有大付出,才有大收获;有大境界,才有大成就。成功的创新者懂得成败的辩证法,懂得 的深刻道理,在创新的过程中,一时一事的失败是常有的,只有不屈不挠,才能够走向胜利。 答案示例:失败是成功之母再例如:创新不言败根据上下文,为第段横线处填写一个常用语(成语、俗语等均可)。 爱迪生的例子告诉我们,失败与成功,总是相对的、辩证补充论据方法:论据要与观点保持一致,要能支撑观点。论据要真实可靠,有代表性和典型性。 事实论据要简明扼要。“增补”有时与“仿写”联系在一起,增补的论据要与原有的材料在形式上保持一致。常见增补有关:爱国、读书、团结、质疑、实践、拼搏、兴趣、积累、诚实、有理想、有道德、人的主观能动性、逆境出人才的论据补充论据方法:论据能否去掉一个? 一般不能去掉。原因:作者从古
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