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文档简介
1、争做文明小学生道德讲堂争做文明小学生道德讲堂1静默省心德2唱一首歌曲3看一部短片4颂一段经典5讲一个故事6做一番点评7做一个承诺8向“德”鞠躬9送一份吉祥10一堂一善事1静默省心德2唱一首歌曲3看一部短片4颂一段经典5讲一个故事 曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与一、静默省心 你是否能孝敬自己的父母,尊敬自己的师长?你是否做到安静进入楼道,走进教室就开场读书?你是否能真诚地对待自己的朋友?你是否经常使用“你好、谢谢、对不起、没关系等文明用语?你借了别人的东西,是否及时归还?看到地上的果皮纸屑,你是否会主动捡起?一、静
2、默省心 你是否能孝敬自己的父母,尊敬自己的师长?二、唱一首歌曲 咱们从小讲礼貌二、唱一首歌曲 咱们从小讲礼貌三、看一部短片 孔融让梨三、看一部短片 孔融让梨同学们,我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来标准自己的言行举止。你是否能真诚地对待自己的朋友?目的是劝勉他要进德修业,有所作为。从身边小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。善,即使是小善也必须要做。4、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。从身边小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。所以今天我向大家推荐的是:“不学礼,无以立这句话。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。坏事也要从小事开场防范,否那么积少成多,也会坏
3、了大事。我想,你假设能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦的成员了。三国志坏事也要从小事开场防范,否那么积少成多,也会坏了大事。从身边小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?孔子像四、颂一段经典 1、不学礼,无以立。 论语季氏 2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 三国志同学们,我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来标准自己的言行举不学礼,无以立。 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。做什么事情,先学会做人! ?论语?中说:“不学礼,无以立。就是说,不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。所以今天我向大家推荐的是:“不学礼,无以
4、立这句话。这是老祖宗留给我们的真实教导,以礼待人才能以理服人!不学礼,无以立。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 解释是,不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这句话讲的是做人的道理,恶,即使是小恶也不能去做;善,即使是小善也必须要做。这是刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话,原句为:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。唯贤唯德,能服于人。目的是劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开场防范,否那么积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了那么“足以乱国家。文明礼貌也
5、即使如此。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 解释是,不要认五、讲一个故事 在我们身边,相信也有很多有关文明礼仪的故事。五、讲一个故事 在我们身边,相信也有很多有关文明礼仪 唱了一首歌,看了一部短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信同学们一定有许多感触,有哪位同学愿意跟我们分享一下你的感悟?六、作一番点评 关于文明礼仪 唱了一首歌,看了一部短片,听了一个故事,诵读了一段经七、作一个承诺 道德重如山,道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善,遵德守礼。下面,请同学们起立,一起承诺:做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。从身边小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。七、作一个承诺
6、道德重如山,道德贵似金。我们举办道德做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。从身边小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。德八、向“德”鞠躬 做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。德八、向“德”鞠躬 请大家拿出小卡片,在上面写一句有关“文明礼仪的名言,送给你的同桌,愿能时刻提醒大家,做个讲文明、懂礼貌的好学生。九、送一份吉祥 请大家拿出小卡片,在上面写一句有关“文明1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。3、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。4、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。九、送一份吉祥 1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。九、送一份吉祥 同学们,我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来标准自己的言行举止。文明礼仪,重在表现,主要包括四点:谦虚礼让;谈吐文明;举止端庄;讲究卫生。我想,你假设能
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