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文档简介
1、茂密的花教案教学目标：1、知识与技能：指导学生学习表现各种各样的花前后遮挡关系。2、过程与方法：通过观察、回忆、分析与交流，使学生了解有关花的知识，及如何在画面上表现出茂密的花。培养学生的观察、分析、造型能力。能初步表现出不同的花的特点，用前后遮挡的方法画茂密的花。3、情感、态度与价值观：通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。激发学生热爱大自然，爱护花草树木的情感。教学重点：花的美感及简单外形的不同特性，以及茂密的花的不同画法、不同表现方法和前后关系。教学难点：掌握表现不同花的方法、特点和前后遮挡关系。学习材料：绘画用的彩笔、油画棒等。教学过程：一、引入新课师：老师有个漂亮的花园，小朋友们想
2、不想去看一看呀？今天老师就带你们去逛一逛（播放视频）师：老师的这些花漂亮吗？出示课题：茂密的花二、讲授新课1、了解花的组成。师：首先让我们一起来了解一下花都是由哪几部分组成的？（课件讲解）教师总结出花的组成部分。2、花的形状。师：所有花都能用基本形状表现出来，以小组为单位，分组讨论花和叶子最接近哪种形状?小组讨论，汇报。教师总结。3、探究茂密。、师：俗话说一花不是春，百花盛开春满园。同学们仔细想一想，怎样才能展现满园盛开的鲜花，体现出茂密的花呢？师：出示两张图片比较，提问你认为哪幅图中的花更茂密？为什么？生回答师：继续出示两张图片。这两幅图中的花都很多，你认为那幅图画中的花更茂密为什么？生回答
3、 小结： 数量多，前后遮挡可以体现花的茂密、课前老师给每个学生都发了一张花的图片，现在请同学拿出来，小组内摆一摆，看看怎么才能拼摆出“茂密”。学生用花的图片进行拼贴，在摆放过程中，体现出花的疏密关系，通过疏密对比，更好地体现出花的茂密。、小组汇报展示，寻找共同特点茂密（数量多，前后遮挡）。通过以上实践，师生一起总结出花变得茂密的规律，数量多、前后遮挡、姿态多变、高低错落、大小结合、叶片衬托。三、作品欣赏通过名作欣赏，引导学生感悟画家是如何运用绘画语言表现花的茂密。四、学生作业欣赏欣赏不同特点的学生作业，进一步复习体现茂密的方法。作业：各种方向不同的花有正面、有背面；花的种类多样有单头花；也有多头花，姿态多变。花高低错落，大小结合。通过对学生作品的欣赏，使学生更加真切体会到描绘茂密花的各种不同方法，激发创作的积极性，进一步解决教学难点，复习花的不同特点和怎样表现花的前后遮挡关系。五、学生作业利用刚才总结出来的规律，在作业纸上画出茂密的花，看看在规定的时间内谁画得又快又茂密。作业要求：运用前后遮挡的方法，表现出茂密的花。注意花朵的大小、前后、疏密关系。六、展示、评价学生投票选出最美丽、最茂密的花，并说出原因。七、总结、拓展师：今天，我们拿起手中画笔，坐上想象的快车，描绘了形形色色茂密的花，也使我们懂得了我们不仅要保护花草树木，还要爱护环境；我
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