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1、冀教版 数学 四年级 上册参观植物园情境导入活动探究课外活动活动课拓展延伸冀教版 数学 四年级 上册参观植物园情境导入活动探究课情境导入真漂亮呀!大家一起看看植物园里的植物吧!情境导入真漂亮呀!大家一起看看植物园里的植物吧!学校组织150名师生参观植物园。租哪种车便宜一些?48座的车最多能坐47名师生,平均每人10元多。27座的中巴最贵,平均每人13元。租车报价单52座豪华大巴: 每天600元48座普通大巴: 每天500元27座豪华中巴: 每天350元活动探究学校组织150名师生参观植物园。租哪种车便宜一些?48座的车小组合作,制定两种租车方案,算一算各需要多少元钱?租3辆48座的,还剩下9人
2、,怎么办?最好租用48座的4辆。再租用一辆豪华中巴。交流一下大家制定的方案。小组合作,制定两种租车方案,算一算各需要多少元钱?租3辆48议一议。都选用48座的车,花钱最少吗?为什么? 方案一:全部选用48座的车。 4500=2000(元) 方案二:选用48座的车3辆,27座的车1辆。 3500350=1850(元) 方案三:选用52座的车2辆,27座的车2辆。 26003502=1900(元) 你认为哪个方案最好?你还能找出更便宜的租车方案吗?议一议。都选用48座的车,花钱最少吗?为什么? 方案一:全部下面是某植物园的主要景区分布图。(单位:米)活动2 设计参观图下面是某植物园的主要景区分布图
3、。(单位:米)活动2 设计参同学们可以按自己的兴趣分成小组参观,11:30大家赶到休息亭集合。现在是9点钟。同学们可以按自己的兴趣分成小组参观,11:30大家赶到休息亭议一议。设计参观路线时,应注意什么?交流一下你们组设计的路线。要考虑一下大家一起走的速度。要算一算行走需要的时间。重要的是计划好参观每个园区所用的时间。议一议。设计参观路线时,应注意什么?交流一下你们组设计的路线说一说。应考虑行走需要的时间及速度。路程比较远,路上用的时间多,玩的时间就少了.应该考虑每个园区参观的时间。有的园区(如游乐场)可以多安排一些时间,有的园区可以少安排一些时间,如竹林.设计最佳游览路线,尽量不绕路。说一说
4、。应考虑行走需要的时间及速度。路程比较远,路上用的时间小朋友,你的参观路线是什么?小朋友,你的参观路线是什么?小朋友,你的参观路线总路程长多少米 ?总路程:280+240+520+130+250=1420(米)小朋友,你的参观路线总路程长多少米 ?总路程:280+240小朋友,你的参观路线是什么?估计步行速度50米/分钟在路上耗费时长为142050=28.4(分),约半小时。在游乐场我们计划玩1个小时,热带植物园区玩半小时,果园区玩20分钟,竹林玩10分钟,玩的时间总共是60+30+20+10=120(分钟),即为2小时。走路和游玩的时间一共是2个半小时,正好从9点到11点半。小朋友,你的参观路线是什么?估计步行速度50米/分钟在路上耗拓展延伸认识鸡冠花。鸡冠花,全株无毛,粗壮。分枝少,近上部扁平,绿色或带红色,有棱纹凸起。鸡冠花喜温暖干燥气候,怕干旱,喜阳光,不耐涝,但对土壤要求不严,一般土壤庭院都能种植。拓展延伸认识鸡冠花。鸡冠花,全株无毛,粗壮。分枝少,近上部扁 体会在参观的过程中,如何有
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