小班主题教案：小白兔和大灰狼教案及教学反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -小班主题教案：小白兔和大灰狼教案及教学反思活动目标：1、 引领幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。2、 能按照音乐的提醒，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。3、 利用活动，引领幼儿感触参加嬉戏活动的乐趣。4、 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。5、 培养幼儿的试试精神。活动预备：1、 人手一把椅子。2、 小兔和狼的音乐磁带。3、 蘑菇若干个。4、 松树林场景。活动过程：一、开头部分：1、 我做兔妈妈，你们做兔宝宝让我们听着音乐，活动活出发体吧!今日天气真正巧，小兔小兔起得早，跟着妈妈来做操，要把身体熬炼好!教案:来自：大;考吧幼;师网.点点头、点点头，伸伸臂、伸伸臂，

2、弯弯腰、弯弯腰，踢踢腿、踢踢腿，转一圈、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一个大萝卜，切萝卜、切萝卜，啊呜啊呜真好吃，我是欢乐的兔宝宝。2、听音乐做动作。二、基本部分1、兔妈妈带领兔宝宝来到松树林：今日妈妈要带宝宝们来到了松树林采蘑菇，这里的蘑菇又大又嫩，你们想不想去?松树林里处处都是松树可是我听说最近松树林里有一只可怕的大灰狼，常常去吃小白兔，你们有什么好方法，不被大灰狼发觉?2、练习动作在松树林，当大灰狼来的时候我们可以学做一棵小松树来庇护自己，不被大灰狼发觉。(常州市雕庄中心幼儿园)活动反思上海市学前教导纲要指出挑选、编排教导内容要依据目标举行。要充分敬重儿童身心进展的特点与逻辑，贴近儿童实际。学前教导应以嬉戏为基本活动形式。小班孩子的年龄特征打算了嬉戏是他们学习的最佳形式，也是最简单让他们接受的。以上案例中的嬉戏是我按照正在开展的主题活动小兔乖乖设计的，嬉戏情节容易又弥漫童趣，可爱的小白兔又是孩子们都喜爱的动物，连平常几个总不爱参

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