灿烂的文学 教案

1、5/5地方课程可爱的四川七年级下册第二课灿烂的文化教学设计 万源职中 秦雄 教学目标: 。知道汉赋是汉代文学代表，识记汉赋三大家的姓名和他们的代表作品。2.知道唐诗和宋词是中国古代文学中具有代表性的重要文学形式，并了解唐代诗人李白、杜甫,北宋文学家苏轼等的生平、著作。教学重点： 赏析唐宋大家的代表作品,比较他们作品表现出来的不同风格,提高文学鉴赏能力。教学难点： 激发学生对家乡的热爱之情，增强建设家乡的责任感和使命感。教学过程:一、谈话引入同学们，我们四川是个山清水秀、人杰地灵的好地方,早在三国时，刘备曾在成都建都，四川不仅有悠久的历史，还拥有灿烂的文化。今天我们来学习第二课灿烂的文学（教师板

2、书），了解中国古代文学史上，我们四川历史上有哪些文化名人，他们在文学上做出了多大的成就。二、了解蜀中汉赋三大家。了解汉赋师：同学们,在学习新课之前,请大家先看一副对联：“春云夏雨秋夜月,唐诗晋字汉文章。”（课件展示,师生齐读）唐代的诗歌同学们都知道一些,我们稍后再谈，晋代的字当然要数王羲之，同学们也可能知道，而汉代的文章呢？同学们知道吗？汉代的文章就是指汉赋,是在 HYPLIK”t _blak” 汉代涌现出的一种有韵的散文,它的特点是散韵结合，专事铺叙。它是汉代最流行的一种文体，是我国古代文学史上一颗璀璨的明珠.它的代表人物司马相如、王褒、扬雄都出生在四川，因此又被称为蜀中汉赋三大家。2 讲解

3、司马相如与卓文君的故事师:课件展示成都琴台路口凤求凰雕塑,知道这个雕塑的来历吗？这个雕塑就与西汉文学家司马相如有关。YPRLIK ”t ”_lank 司马相如(约前179年前117年),原名司马长卿，小名犬子,因为仰慕战国时代的名相蔺相如才改名,四川蓬州(今南充）人,一说成都人，汉族，西汉文学家，是汉赋的代表作家。据汉书？艺文志记载，他有赋9篇，但流传至今的只有天子游猎赋哀二世赋、长门赋、大人赋等几篇。就这几篇作品,为他在中国文学史上赢得了几个“第一”。司马相如善鼓琴，其所用琴名为“绿绮”，是传说中最优秀的琴之一。司马相如少时好读书、击剑，被汉景帝封为“武骑常侍，但后来故借病辞官,投奔临邛县令

4、王吉。临邛县有一富豪卓王孙，其女卓文君，容貌秀丽,素爱音乐又善于击鼓弹琴，而且很有文才。司马相如听说后，他趁一次到卓家作客的机会，借琴表达自己对卓文君的爱慕之情,他弹琴唱道，“凤兮凤兮归故乡，游遨四海求其凰，有一艳女在此堂,室迩人遐毒我肠，何由交接为鸳鸯。”歌词直率、大胆、热烈,使得在帘后倾听的卓文君怦然心动，并且在与司马相如会面之后一见倾心，并于当夜私奔，从而完成了两人生命中最辉煌的事件。这在封建社会是需要极大的勇气的。卓文君卓文君也不愧是一个奇女子，与司马相如回成都之后，面对家徒四壁的境地，大大方方地在临邛老家开酒肆,自己当垆卖酒，终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情. HYPERLINK

5、 t_blank 司马相如与 HYPRLN ” t _bank卓文君的故事在今天可说是家 YLINK _lan 喻户 HYPERLIK ” t ”blk 晓，如今, PRINK ” lank 邛崃县城里，“文君井”、“ HPERLINK _bk 琴台”古迹至今犹存。后人则根据他二人的爱情故事,谱得琴曲凤求凰流传至今，成都琴台路的雕塑也由此而来.了解杨雄生平及作品扬雄（公元前 18）一作杨雄.西汉 HYPERNK ” t _lak” 哲学家、文学家、 HPELNKt ”_blank”语言学家.字子云。蜀郡成都人.以文章名世.早年所作长杨赋、甘泉赋、羽猎赋，风格模仿司马相如的子虚、上林等赋。.了解

6、王褒生平及作品王褒，字子渊，西汉文学家 ，生卒年不详。蜀资中(今四川省资阳市)人。他是我国历史上著名的辞赋家 ,写有洞箫赋等赋十六篇,与扬雄并称“渊云。三、了解唐宋诗词名家“诗仙”李白师：提到诗人李白，大家都很熟悉，也学过不少他的诗歌,大家能背诵几首吗？指名背诵，然后用课件展示李白画像并介绍李白生平及诗歌特点李白（701年2月8日62年)，汉族，字太白，号 HYPERLN”t _lank 青莲居士。 HYERLIN ” ban 唐代最伟大的 HYPEI ” t _blan” 浪漫主义YPERLINK t _lank” 诗人，有“HYPRLNK t_bl 诗仙”之称.祖籍HYPERI ” t ”

7、ank 陇西郡 HPERLIK ” t ”_la”成纪县，出生于YPERLINK ” t _ban” 蜀郡 HYPEL t ”_bank绵州HYPERLINK ”t_blk 昌隆县(今四川省HYPRNK ”_blank 江油市 HYLN _bak 青莲乡)，一说出生于西域 HYPERNK ”t _lan 碎叶，逝世于 HYEINK” t ”_blank” 安徽 HYERLIN t ”_blank 当涂县。他在四川生活了0年,存世诗文千余篇，代表作有 YLIN t ”_ban 行路难、HYPERLINK” t lnk 梦游天姥吟留别、HPERIN ” t ”blan梁甫吟、HYRLIK t _b

8、lnk 静夜思等诗篇,有 HPELK ” t ”_lnk” 李太白集传世。公元72年病卒，享年61岁。其诗歌常使用夸张手法，想象丰富,豪迈奔放,构思奇特，语言清新明快,气势雄浑瑰丽.如 HPRLI ” t _blnk” 蜀道难、 HYPLIK” _lan将进酒等都是千古传诵的名句。2“诗圣杜甫师：对于唐代的另一位大诗人杜甫同学们也很熟悉，能不能背诵几首杜甫的诗歌。教师指名背诵后介绍杜甫。杜甫(公元712公元70）, HPRLINK ” t blan 河南巩县人,字子美，自号少陵野老, HYPERK ” t ”_bank 杜少陵，杜工部等，唐代最伟大的现实主义诗人，世人称之为“诗圣”，代表作“三

9、吏（ HYERINK t ”_blak 新安吏 HYPERIK ” t ”_blank 石壕吏YPERLNK ” t _ban 潼关吏)“三别”(YPRLIK _bk” 新婚别 HPERLNK t_bak 垂老别 HYELINK ”t ”_blank” 无家别）。初唐诗人 YPERLINK ” ”_bln 杜审言之孙。唐肃宗时,官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部 HPEINK ” t _blank 员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。 安史之乱后,晚年的杜甫流落成都，在浣花溪畔筑草堂而居.其一生写诗14多首，有将近一半是客居四川所作，如蜀相茅屋为秋风所破歌登高闻官军收河南河北春夜喜雨等,千百年来为人们传诵.课件展示成都杜甫草堂博物馆图片，让学生欣赏。 北宋文学家苏轼（)播放歌曲水调歌头让学生欣赏,然后猜猜歌词的作者。(2)简介苏轼生平及作品苏轼（1037-101）北宋文学家，眉州人,字子瞻，号东坡居士，在诗词、书画、散文领域成绩卓绝。与其父苏洵，其弟苏辙合称“三苏”，同登“唐宋八大家”。东坡词豪迈奔放,如念奴娇。赤壁怀古水调歌头都是千古绝唱.4.其他唐宋诗人南宋爱国诗人陆游,唐代诗人陈子昂、王勃、高适、岑参、薛涛、刘禹锡、白居易、李商隐等，都曾居住四川或在四川做官、或游历四川,都留下不少诗作，如陆游的剑南诗稿。四、课后作业.收