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文档简介
1、小学数学五年级上册课件(人教版)单元知识梳理课件人教版数学五年级上册第三单元知识梳理必考知识点一、小数除以整数按照整数除法的计算方法进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末位仍有余数,要在余数的后面添0继续除;如果小数的整数部分不够除,要在个位上商0,点上小数点后继续除。例题演练例:计算5632=1.752.17=0.3必考知识点二、一个数除以小数先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“O”补足)按照除数是整数的小数除法进行计算。例:计算12.60.28=45例题演练必考知识点三、商的近似数先
2、看要求保留几位小数,除到比要求保留的小数位数多一位,再将最后一位“四舍五入”;也可以除到要求保留的小数位数后,不再继续除了,只把余数同除数进行比较。若余数比除数的一半小,求出的下一位商要直接舍去;若余数等于或大于除数的一半,就在已除得的商末位上加1。例题演练例:计算1.553.9(得数保留两位小数)1.553.90.40必考知识点四、循环小数循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫作循环小数。依次不断重复出现的数字,就是这个小数的循环节。有限小数小数部分的位数是有限的。无限小数小数部分的位数是无限的。循环小数是无限小数。例题演练例2:1.212
3、121,0.888,5.34是有限小数;2.333,9.040404,3.78956403是无限小数,其中2.333,9.040404是循环小数。必考知识点五、用计算器探索规律方法:用计算器计算观察、发现规律根据规律写出得数。例题演练例:用计算器计算出前面三道算式,找出规律,直接写出后面算式的结果。99=9999=999999=99999999=819801998001(99980001)必考知识点六、解决问题在解决装物品的实际问题时,求需要多少件容器、需要多少辆车等,用进一法取整数;在解决用布裁衣、用钱买商品等问题时,求做成多少件衣服、买到多少件商品等,用去尾法取整数。例题演练例:体育老师买来9根10m长的绳子做跳绳,一根跳绳长1.8m,这些绳子最多能
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