学校重阳主题班会总结模板

1、Word 学校重阳主题班会总结模板 上学期间,大家对主题班会肯定不生疏吧?现在需要举办一个重阳节主题班会,那么敲定一个重阳节主题班会,都需要做哪些预备呢?下面是由我给大家带来的学校重阳主题班会总结模板7篇，让我们一起来看看！ 学校重阳主题班会总结模板篇1 活动目标： 1、简洁地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。 2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关怀孩子的。 3、能用自己喜爱的方式表达对爷爷、奶奶的喜爱之情。 4、体验解决问题的成就感。 5、能乐观地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物变化的愿望。 活动预备： 1、实物：茱萸，重阳糕。 2、诗歌九月九日忆山东兄

2、弟录音及图片。 3、录像：人们在敬老院为老人做事的片段。 4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。 5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系预备好有关的资料，请全部幼儿的爷爷奶奶来参与本次的活动。 活动过程： 1、观赏诗歌九月九日忆山东兄弟，引出主题。 师：今日老师带来了一首古诗，我们一起来观赏一下。（放录音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小伴侣知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九） 2、了解重阳节的来历。 （1）请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。 （2）听爷爷讲个重阳节的传奇故事。 3、了解重阳节的风俗。 （1）以前人们的庆祝方式。（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。

3、） （2）现在人们的庆祝方式。（看录像，说说他们在干什么？介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。） （3）熟悉茱萸及重阳糕。 出示茱萸，让幼儿观看这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。 出示重阳糕，请幼儿观看他的形状，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。 4、品尝重阳糕。 小伴侣，老师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼儿品尝，自由争论。） 5、为老人制作礼物。 师：重阳糕真好吃，现在小伴侣想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了哪些事，你预备怎样报答他呢？（幼儿争论回答）师：这里老师为你们预备了一些材料，请

4、你用自己喜爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？（幼儿制作礼物） 6、介绍自己的作品，送作品、说祝愿话语。 谁来介绍自己的作品，想想应当对爷爷奶奶说些什么？（如：祝福爷爷奶奶身体健康、心情开心！祝福爷爷奶奶福如东海、寿比南山！等等。）请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示庆贺。 活动反思： 我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统连续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩子的动手力量，我们此次加强了节日氛围的营造。 学校重阳主题班会总结模板篇2 活动意图： 农历九月初九中国老人节，是中国的传统节日重阳节，也是我国传统的敬老节日。由

5、于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识，不知敬重喜爱长辈的现象不少。开展此次活动。培育幼儿敬重喜爱长辈，促进他们健康全人格和社会性进展。 活动目的： 1、知道重阳节是老人的节日。 2、关心老人。 3、敬重老人。 活动预备： 1、VCD光盘常回家看看。 2、老人幸福生活的精彩片断。 3、重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。 4、人手一份自制礼物。 活动过程： （一）观看VCD光盘常回家看看 1、你看到的是什么？ 2、什么内容？ 3、介绍农历九月九日就是老人节。 4、老人节是怎么来的？ （二）介绍重阳节的来历 1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全

6、家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。 2、在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。 3、观看专题录像片百岁老人（老人们欢快度晚年的情景） 敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家特别重视和关怀老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小伴侣要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关怀，老人过生日，送一些礼物给他们。 4、幼儿说出自己四周的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等） 5、重阳节，你是如何

7、做的？（给老人送礼物等） 6、你是怎样敬重老人的？ （三）敬老爱老活动 1、重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买很多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。 2、给老人送礼物，并对老人说句祝愿的话。 3、跟爷爷奶奶们合影留念，活动在常回家看看乐曲声中结束。 （四）延长活动 在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。 活动反思： 重阳节，又称敬老节，顾名思义是敬重老人，孝敬长辈的传统节日。通过活动培育孩子敬重长辈的情感。引导幼儿加深对老人的敬重与喜爱，在日常生活中懂得如何去关怀，爱惜老人；其次感

8、知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗；再是增加家园间的沟通沟通，活动在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。 学校重阳主题班会总结模板篇3 教学目标 1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。 2、教育幼儿敬重老人、长辈；知道关怀他人。 教学预备 对重阳节的风俗习惯有肯定的了解 教学过程 一、说一说重阳节的风俗习惯 1、小伴侣，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。 2、幼儿自由表述。 师小结：看来孩子们都很了解，那我们今日就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。 二、智力竞赛巩固重阳节学问 1、分组。幼儿

9、依据意愿进行分组，六人一组。 2、必答题：（每组商议 好选派一个代表进行回答） 听故事：名人敬老故事 A、名人是怎样敬重老人的？（复述或概括故事主要内容） B、我们小伴侣应当怎样敬重老人？（详细到做哪些事。） 3、抢答题：重阳节智力竞赛 A、重阳节在哪一天？ B、重阳节那天人们会有哪些活动？ C、重阳节人们吃些什么？ D、我们小伴侣懂了一些什么道理？ 4、手工题：看图制作寿桃 以速度、质量作为评价标准进行给分 三、颁奖感受为爷爷奶奶制作礼物的欢乐 1、计算得分，各小组颁奖。 2、请还没有制作完成寿桃的孩子连续加油。 3、请幼儿送寿桃的时候，说上一句能让爷爷奶奶兴奋的心里话。 学校重阳主题班会总

10、结模板篇4 目标： 1、会观赏儿歌，初步学习儿歌。学习词： 2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。 预备： 1、课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。 过程： 一、导入：（出示图片）引起幼儿的爱好。 师：图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了） 师：他们为什么笑呢？（请小伴侣说一说） 师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。 二、观赏儿歌九月九 师：你们喜爱爷爷奶奶吗？（请小伴侣说一说） 师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以呀编了一首好听的儿歌，你们想听吗？ 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。 师：小伴侣，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小伴侣说一说） 2、再次让

11、幼儿观赏一遍。 3、幼儿学习儿歌。（关心幼儿矫正个别音） 4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。 附儿歌：九月九 九月九，重阳到， 爷爷奶奶哈哈笑， 我请他们吃甜糕， 妈妈夸我好宝宝。 学校重阳主题班会总结模板篇5 活动目标： 1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感 2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐 活动预备： 1、皱纹纸搓成的小纸球 2、彩色橡皮泥 3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年” 活动过程： 1、介绍重阳节： 老师：我们中国有许多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定的节日。重阳节那天许多老人会去爬山登高，今

12、日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝福他们身体健康。 2、争论表达爱的方式 老师：我们每个小伴侣都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照看我们的？（幼儿回答问题）我们小伴侣能为他们做些什么呢？（观看视频） 3、幼儿给老人献吻与老人拥抱（老师：刚刚小伴侣回答的都很棒所以老师 也给了你们嘉奖。老师刚刚是怎样嘉奖大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻快乐吗？爷爷奶奶照看我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也快乐一下。） 4、音乐律动亲亲您、抱抱您（老师：孩子围在老人四周在老师的带领 下做律动） 5、亲子嬉戏：包饺子 结束活动： 作品展现合影留念 学校重阳主题班会总结模

13、板篇6 活动目标： 1、能用连贯的语言说出儿歌内容 2、通过学习儿歌，懂得关怀身边的老人，对老人有礼貌。 活动预备： 1、阅历预备：课前关心幼儿了解一些有关重阳节的学问。 2、物质预备：爷爷奶奶笑哈哈的图片。 活动过程： 一、出示爷爷奶奶的图片，激发幼儿参加活动的爱好 提问： 1、图片上都有谁？他们是什么样的表情？ 2、他们为什么笑呢？（依据幼儿的回答，引导幼儿知道要过节了，爷爷奶奶也特别兴奋，所以笑的很快乐） 二、观赏儿歌九月九 1、老师有感情并伴有简洁动作的方式朗诵儿歌。 提问： 小伴侣，你听到儿歌里说了些什么呀？ 九月九是什么节日呢？ 2、老师再次有感情带表演的朗诵儿歌，示意幼儿一起跟随

14、老师学说儿歌内容。 三、幼儿学习儿歌 四、请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。（激发幼儿用多种方式表达对爷爷奶奶的爱，比如：亲亲抱抱、帮爷爷奶奶拿拐杖、搀扶爷爷奶奶等） 五、情景扮演嬉戏 1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其他幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的关怀和关心（老师可引导幼儿随便表演） 2、通过表演嬉戏，引导幼儿懂得关怀身边的老人，对老人要有礼貌。 附儿歌： 九月九 九月九，重阳到， 爷爷奶奶哈哈笑， 我请他们吃甜糕， 妈妈夸我好宝宝。 学校重阳主题班会总结模板篇7 一、活动目标： 1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子

15、关系。 二、活动预备： 1、人员预备： 小（1）班金维老师主持活动，小（2）班顾艳老师主持活动； 傅老师和高老师负责拍摄活动影像； 保育员小陆和小张负责帮助老师组织活动，维护活动秩序。 2、材料预备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子（每人一个）、重阳糕、幼儿手工作品等。预备一段温馨的背景音乐。 三、活动过程： （一）介绍重阳节 1、老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，快乐吗？ 2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。 老师：小伴侣想不想知道重阳节是怎么来的呀？我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。（老师可依据家长的叙述进行补充） （二）幼儿表演环节 师：小伴侣们来幼儿园很长时间了，也学会了许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？ 歌表演：我上幼儿园、闪耀的小星、我是一颗棉花糖 儿歌：幼儿园也是我的家 （三）互动环节 1、击鼓传花 嬉戏规章：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，那个小伴侣就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，嬉戏连续下去。 2、剥桔子。 师：以前在家里