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文档简介

1、热烈欢迎各位领导、老师莅临指导!热烈欢迎各位领导、老师莅临指导!猜一猜,他是谁?他来自诗歌发展鼎盛时期的唐代他与柳宗元合称“刘柳”他与白居易合称“刘白”学过他的作品秋词陋室铭猜一猜,他是谁?他来自诗歌发展鼎盛时期的唐代他与柳宗元合刘禹锡刘禹锡 解题酬乐天扬州初逢席上见赠 答谢即白居易当面赠送宴席答谢在扬州第一次见面的酒席上白居易的赠诗 解题酬乐天扬州初逢席上见赠 答谢即白居易当面赠送宴席答谢在 32岁,刘禹锡参与王叔文集团的政治改革,失败后,被贬为远州刺史,加贬为朗州司马,这一贬近十年。 42岁,他又因诗句触怒新贵被贬为连州刺史,后又被贬为江州刺史。 55岁,刘禹锡罢和州刺史,返回洛阳,与白居

2、易在扬州相逢。在酒席上,白居易做了一首诗送给刘禹锡。于是,作者作了本诗来酬答白居易。背景链接EV录屏 32岁,刘禹锡参与王叔文集团的政背景链接EV录屏听一听,初步感知 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡(唐) q 巴山/楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。 yn k怀旧/空吟/闻笛赋,到乡/翻似/烂柯人。 pn沉舟/侧畔/千帆过,病树/前头/万木春。 zn 今日/听君/歌一曲,暂凭/杯酒/长精神。听一听,初步感知 酬乐天扬州初逢席上见赠 被贬谪到巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴。 怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感慨已经不是旧时候的光景了。 翻覆的船只旁仍有千万艘船经过,枯萎的树木面

3、前也是万木争春。 今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。诗歌大意 被贬谪到巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三 内容探究1首联交代了什么?“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情?【交流点拨】交代:贬地之荒僻,贬时之漫长。心情:痛苦而又孤寂。诗人没有直率倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平,而是通过“凄凉地”和“弃置身” 这些富有感情色彩的字句渲染,让读者了解他的痛苦和愤激的心情。 内容探究【交流点拨】交代:贬地之荒 2、 颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会作者此时此刻的心情。【交流点拨】特点:运用典故。现状:写回乡所见,人事俱非,今昔对比,恍如隔世。心情:面对此景

4、诗人百感交集,不胜感慨。 2、 颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现赋。向秀和嵇康是好朋友,嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀,一次向秀经过亡友嵇康的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了思旧赋。【闻笛赋】指西晋向秀所作的思旧表达对受害的王叔文等人的怀念赋。向秀和嵇康是好朋友,嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团记载:“王质入山砍柴,看见两个童子下棋,便停下观看。等到棋局终了,手中的斧柄已朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。【烂柯人】指晋人王质。据述异机抒发自己对岁月流逝、人世变迁的感慨记载:“王质入山砍柴,看见两个童子下棋,便停下观看。等到棋白居易对好友刘禹锡遭遇的看法如何?醉赠刘

5、二十八使君 举眼风光长寂寞, 满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折, 二十三年折太多。白居易对好友刘禹锡遭遇的看法如何?醉赠刘二十八使君沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 3、刘禹锡是如何回应好友的同情的?沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 研一研,说一说“沉舟”“病树”指什么?“千帆”“万木”又指什么?“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己。“千帆”“万木”比喻那些仕途得意的新贵们。 研一研,说一说你从这两句诗里悟出了哪些神妙之处?【交流点拨】原意是表达对现实的愤懑:“沉舟”与“病树”自比遭贬;“千帆过”与“万木春”则比喻被贬后,新贵们仕途得意。但这两句诗在客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理

6、。后人用此诗句,并不和刘诗原意契合,而指新生事物无比美好,社会总是向前发展。表现了诗人心胸豁达,永不放弃的精神境界。你从这两句诗里悟出了哪些神妙之处? 人生没有哪条路是白走的,你读过的书,走过的路,听过的歌,流过的泪,吃过的苦,看过的风景,见过的世面。这些点点滴滴拼凑起来,才成就了今天真实的你,也让你的人生变得更加丰满。 人生没有哪条路是白走的,你读过的书,走过的路温一温 我们学过的作品中,刘禹锡同样表现出了豁达与乐观。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 秋词 斯是陋室,惟吾德馨。 陋室铭 温一温自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。斯是陋室,惟吾德馨。 学完这首诗,同学们有疑问的地方提出来,可以让咱们的同学来回答。 学完这首诗,同学们有疑问的地方提出来,可以让学习酬赠诗有感乐天赠诗悲愁肠,梦得酬诗志昂扬。 进退得失奈若何,人生需要正能量!学习酬赠诗有感小结:再读酬乐天扬州初逢席上见赠,向身经磨难却对未来充满信心,奋发向上而百折不挠的刘禹锡先生学习!小结:再读酬乐天扬州初逢席上见赠,向身经磨难却对未来充满作业:1

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