经纬网地图上判读方向

1、经纬网地图上判读方向第1页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 在经纬网地图上判读方向历来是初中学生学习地理的一大难点。 它难在由于地球是个球体，东西方向为相对方向，南北方向为绝对方向，许多学生不能准确判定两地的东西方向。 准确判读经纬网上的方向，需要学生有立体思维和空间想像能力，同时它还牵涉到经纬网的类型、经纬度的变化规律、地球的自转方向等方面的知识。第2页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 一、方格经纬网 在方格经纬网图上，半圆形的经线和圆圈形的纬线变形为竖直和平直的直线，根据纵向读经度，横向读纬度，可以读出经线、纬线交点处的地理坐标，进而可以根据

2、经线和纬线的指示方向、经纬度来判读方向第3页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二如图1，问B点在A点的 方向？根据经纬度的变化规律，度数向东增大的为东经，纬度向北增大的为北纬，因此A点的地理坐标为（30E，20N），B点的地理坐标为（90E，40N），它们同属东经、北纬，由此可直接判读B点在A点的东北方。 第4页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 如图2，问D点在C点的 方向？ 同理可判读C点的地理坐标为（90E，40S），D点的地理坐标为（150W，20S）。此图中，C点在东半球，属东经度， D点在西半球，属西经度。取两点经度差小于180这一侧，C点

3、在180经线以西90，D点在180经线以东30，则D点在C点的东北方。第5页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 二、弧形经纬网 在弧形经纬网图上，通过极点呈放射状的直线为经线，表示南北方向，所有纬线呈长短不等的圆弧形。如果是截图，经线或显示不通过极点。第6页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 如图3，问D点在A点的 方向？D点在B点的 方向？C点在A点的 方向？ 根据经纬度的变化规律，A点的地理坐标为（20E，80N），B点的地理坐标为（0，60N），C点的地理坐标为（20E，40N），D点的地理坐标为（40W，60N），则D点在A点的西南方。因为D

4、点和B点处于同一纬线上，它们的经度差小于180，B点在东，D点在西，故D点在B点的正西方。因为A点和C点处于同一经线上，A点离北极近，故C点在A点的正南方。第7页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 如图4，问F点在E点的 方向？ 仔细析图可知：图4的方向变成了“上南下北左东右西”，由此判读E点的地理坐标为（120E，80S），F点的地理坐标为（160E，60S），两地同属东经、南纬，则F点在E点的东北方。第8页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 三、球形经纬网 在球形经纬网图上，经线和纬线均呈弧形。但经线指示南北方向，纬线指示东西方向不变。第9页，共

5、13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 如图5，问B点位于A点的 方向？ 仔细析图可知：此图为标注有经纬度的东西半球图，左图为西半球图，右图为东半球图。A点位于东经160线上，左图最左边的经线就是东经160线。因此，可以将A点转换到C点，这样，C点和B点就到了经度差小于180的一侧半球了，由此直接判读出B点在C点的东南方，也即B点在A点的东南方。第10页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 四、极地经纬网 在极地经纬网图上，通过极点呈放射状的直线为经线，所有纬线呈封闭的圆圈。如果极点上标有“N”，则表示北极；若标有“S”，则表示南极。若没有标“N”或“S”，指

6、向标显示有地球自西向东自转的方向（没有指向标，可根据“N”或“S”字母，添加相应的指向标）。有了箭头方向，判读东西方位最简捷的方法是：在相比较的两地之间的劣弧上，箭尾为西，箭头为东；判读南北方向的方法是：若北极地区，靠近极点（同心圆的圆心）的是北方，另一点在南方；若南极地区，靠近极点的是南方，另一点在北方。第11页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 如图6，问B点位于A点的 方向？C点位于A点的 方向？ 析图可知：此图中间标有字母“N”，表示该图是北极极地地图，地球自转方向呈逆时针，在A、B两点经度差小于180的劣弧范围内，根据“箭尾为西，箭头为东”的规律，则可直接判读出B在A的东方；又根据B点离极点近，可判读B在北，A在南，组合可知：B点在A点的东北方。同理，在A、C两点经度差小于180的劣弧范围内，则可直接判读出C在A的西方；C点和A点处于同一圆圈，说明两地在同一纬线上，则C点在A点的正西方。第12页，共13页，2022年，5月20日，18点43分，星期二 如图7，问E点位于D点的 方向？ 析图可知：此图地球自转方向呈顺时针，表明该图为南极极地地图。在D、E两点经度差小于180的