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文档简介

1、1微课专题培训视觉（画面）讲解者可以不出现重点呈现教学内容听觉（声音）亲切、自然口语化，没有距离感感觉（心理 ）面对面，一对一教师在个性化辅导学生微课的构成要求2微课专题培训 手机、 Pad、 DV摄像(纸上书写，白板书写，实体操作)； 计算机+写字板（录屏、录音） PPT讲解+批注（录屏、录音） FLASH动画模式 用智能笔录制 专业摄像机+教师上课开发模式3录屏软件4交互式电子白板录屏5录像机DV6以手机+纸笔为例7找一个安静的环境，用计算机摄像头和耳麦配合录制。8同伴互助，边操作边用DV机录制。910后期合成模式1112字号： 标题字号：主标题：60-80、附标题：20-40 正文字号：

2、406（特殊情况例外） 突出字号：如果同页出现大小不同的字，反差控制在 20以内，比如小的40，最大不得超出60，防止反差过大 微课几个基本技术指标 13字体：醒目，字体粗，看得清 鼓励：方正综艺体、黑体、方正超粗黑简体等 少用：宋体、隶书、行书等 微课几个基本技术指标14字数与速度微课几个基本技术指标教师 课程学生课程其 他初中高中每页最多字数35字35字35字如超：分批动画呈现或明暗呈现播放速度(每秒字)5-6字66特殊页面播放速度思考页面3-5秒：如你知道吗思考5秒过过渡页面1-2秒：如开始接着看怎么样？15模板与背景基本背景：纯白底黑字或黑底白字 特殊时：红色、黄色等可用、但不做主体色微课几个基本技术指标16微课录制解说技巧1.解说词要先打好腹稿或落实到纸面上;2.口语化;3.语调抑扬顿挫有节奏感，语言流畅;4.如录制摄像头，则应适当看镜头，与学习者有眼神交流.17提高微课的视觉效果鼠标动作1.充分利用鼠标的拖、点配合解说2.适当使用画笔功能181.不背光2.

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