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文档简介

1、8分)12.580 1806 7.732.07 120.95005 4.25 8.971.03 1200.254 2分共 22分)1、小明坐在教室的第4列第3行,用()表示,小星坐在第2列第5行,用( , )来表示,用(6)表示的同学坐在第( )列第(236)和点(456)中的 3表示第 3 6 47列第( )行。、如下图:的位置为(2,3 , 记为( , 、如下图:A点用数对表示为(1,1B点用数对表示为( , C点用数)三角形。12分)1 a13点bA4,4) B4,5) C5,4) D3,3)五年级数学(二) 第 1 页A5,1)C7,1)3、科学课,聪聪坐在实验室的第 3列第 2行,用

2、数对(3,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( A3,3) B4,3) C3,2) D4,1)4、如果A15B11C点用数对表示为(3,1 ABC一定是( )三角形。12+10+10+6+20=58分)1、先写出三角形 ABC各个顶点的位置,再画出2、如下图是动物园的一角。五年级数学(二) 第 2 页(1)如果用(3, 1)表示大门的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请写出来。 ,) ,) ,) ,)(2)在图上标出下面场馆的位置。4在方格纸上画出来。4、设计一个容易用顶点描写出来的图形,向你的同桌描述它,让他(她)在五年级数学(二) 第 3 页5、如下图:图书馆所在的位置可以用(4,3)表示。它在学校以东 400 米,再往北 300 米处

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