读书交流分享活动总结

1、Word 读书交流分享活动总结 读书沟通共享活动总结篇1 俗话说得好，腹有诗书气自华。不错，读书不仅能积累语言，丰富学问，并且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教育教学工作，激发师生读书热忱，活跃校内文化，营造良好的读书氛围，我校始终坚持开展校内读书活动。让老师在读书中提升自我，丰富内涵，指导工作；让同学在活动中体验读书的乐趣，进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满园书香的氛围。详细从以下几个方面总结一下： 一、目标明确 以“品尝经典美文创建底蕴校内”为导向，为了全面提高同学的语文素养，培育综合实践力量，激发同学课外读书的爱好，养成良好的阅读习惯。 二、老师以身作则，带头读书

2、 我们的老师必需以身作则。因此，我校老师利用中午的时间和同学同读，加强学习，本学期各教研组老师读了学校的规定书目解密高效课堂、探究高效课堂密码、高效课堂22条，做了大量的读书笔记，并写下自己的心得体会，发表到校本研训博客上，截止至11月5日高效课堂读书体会、感受累计达110余篇。 三、建立保障机制 学校利用展板、班级园地、团委广播站等，营造良好的课外阅读氛围。乐观开展评比“读书之星”、举办“朗读竞赛”、“校本教材检测”等活动；艺术节期间举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文老师主导，内容有演讲沟通、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推举怎样选

3、择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成；开展征文竞赛，在指导同学大量阅读的基础上，仔细组织了征文竞赛：如难忘的六一节，我的家乡等。全校同学热忱高涨，参加面广，文章质量高，有60余篇习作被刊登在校内刊物星星雨上，同时也涌现出一大批宠爱写作的小明星，极大地丰富了校内生活，也促进了同学学习语文的热忱。 四、营造阅读氛围 学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大潜在的教育意义。各班依据实情制定切

4、实可行的活动方案，落实三个“一”，即读好一本书师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事老师引领同学一同做，边读边记；树好一榜样树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用班级展板、园地，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。 1、开放学校阅览室：学校图书室向同学供应丰富优质的藏书。同学可以根据规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供同学自由选择，进行自主性阅读。 2、办好班级图书角：以同学自带为主，毕业班捐赠为辅，加上由学校统一给各班借阅的图书，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。 3、布置美化书香校内 学校加强校

5、内阅读氛围的创设，细心布置美化校内，并且规划设计建设了一个读书亭，使校内也具有“书香气”。从小区绿地到小园一石一草，从校内主体墙到走廊楼道，无不充斥着大量的阅读信息，养成文化。学校定期开展各类读书竞赛活动，进行各类阅读之星评比。上好每周的阅读课，以保证同学“会读”。办好校刊，每月一期，发表同学的优秀文章，鼓舞师生阅读，体现阅读成果。 五、读书活动的展现与资料收集 本学期学校开展了三次大规模的同学读书竞赛，分别于二月、三月、四月中下旬开展了同学朗读竞赛活动。有180余人次在朗读竞赛活动中受到表彰，有18个优胜小组得到表奖。涌现出一大批记忆能手和朗读天赋好的同学。 读书活动是一项很好的工作，是一项

6、善莫大焉的工作，我们将一如既往地搞下去，而且要越来越好，越来越卓有成效。 读书沟通共享活动总结篇2 生命是这样吝啬，我们的舞台是这样狭小！一生一世，我们被支配在无限时空的一个小小的坐标点上。我们穷尽自己的目力与脚力，也不行能望到远古的花开，走遍人心的角落。拘感觉让我们这么不甘！ 好在，我们可以在书页上倾听智者的殷殷嘱咐！那些成就卓著的名人，带着他们至真的人生体悟，从岁月深处走来，从遥迢天涯走来，聚集在一起，和你娓娓而谈，将他们的黄金人生法则悉数告知你。他们悟了很久才悟透的人生道理，他们探究了很久才探究到的胜利道路，你只需拿出一分钟的时间就可以将它转变为自己的精神财宝。你的生命，从今将被注入一股

7、奇妙的力气。你拥有了借助胜利人士的头脑思索自己的人生课题的可能。虽然你不曾伸手到那些富豪的钱袋里去拿钱，但是，有一种丰赡的馈赠，比金钱更为金贵！ 如和煦的春风，吹散心中郁积的怀疑；似夏日的阳光，照亮阴霾覆盖的心灵；是成长的阶梯，铺就实现幻想的旅途；是才智的加油站，鼓起我们前进的风帆这就是书籍的魅力和力气！读书，一次通透的心灵体悟，一种魅力无无穷的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。 读书使人美丽“优”美在字典上的意思是：美妙。做一个美妙的人，我信任是觉大多数人的心愿。除了心灵的美妙，外表也需要美妙。为了这份美妙，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟

8、然创造了用肉毒杆菌的霉素在眉眼间注射让我在这个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实有一个最简洁的美容方法，却被人们忽视，那就是读书啊！ 读书的时候人是专注的。由于你在听一些灵魂自言自语，不由自主的谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处也会忍不住拍案叫绝长期的读书可以使人养成尊敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭携耳倾听的姿势。而倾听是让人神采倍添的绝好方式。全部的人都渴望被凝视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降落在你双眸。 读书的时候，经常会会心一笑。那些才智和精彩，那些英明与穿透，让我们在赞叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装饰，微笑可以传达比全部语言

9、更丰富的善意与暖和。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人我总疑心是书读的不够广博和投入，书 是一座欢乐的富矿，存储了大量浓缩的欢愉因子。当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子犹如香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。或许有人说，读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，由于灵魂在这一瞬间伸展，尽情宣泄。盼望大家能够时刻将自己只身于阅读之中，那么你将收获更多！ 读书沟通共享活动总结篇3 为了增进社员间友情，为好诗歌沟通共享供应平台，我们于20_年11月15日，在T3C506，进行了兰芷文学社诗词共享会。由于

10、社团请假制度不够完善，以及事先没有得知机械学院要召开社干培训的消息,导致部分会员临时请假，到会会员仅有25人。但到会人数偏少并不影响大家的乐观性，由于上周就告知了本周的活动，大家做了充分的预备，活动开场白一说完，大家就跃跃欲试，一个个自由的上台共享自己的诗词，李煜的相见欢、陆游，唐婉的钗头凤、柳永的蝶恋花、白居易的花非花、清代女诗人吴绛雪的春夏秋冬一篇篇经典，一篇篇佳作再现眼前。或诗或词，或古体或近代。 看着空白的黑板一点点填满，让我想起了前几天看到的一句话“诗歌是孤独 的，孤独 造就诗歌”，我觉得这句话不全对，一个人的诗歌是孤独 的，一群人的诗歌却是满满的幸福。只有随着年龄的增长和心智的成熟

11、，我们对社会、对生活都有自己的思索，我们渐渐懂得，“独乐了不如众乐乐”，把自己的欢乐分一半给别人，便有了两份欢乐。 这次活动，让我们学会如何与人共享，如何将一份幸福变成两份，甚至更多份。同时这次到会人数的问题，也让我们反思。这个优秀的社团需要一个严谨的管理制度，需要对未知的可发生大事有一个预见和防范。 读书沟通共享活动总结篇4 书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校内的读书气氛，丰富宽阔同学的学习生活，促进同学“好读书，读好书，读书好。让同学与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种爱好。我校大力宣扬，开展丰富的活动。让同学在活动中熟悉到读书的重要性。 一、搭建读书平台，多渠

12、道为孩子供应优良图书。 1、图书馆的建设 我校的图书馆虽然面积不大，但名著，报刊，杂志种类齐全。同学可以利用课余时间借阅图书，甚至有很多老师自觉地领着孩子在图书馆进行有意义的阅读，充分的利用了图书馆的便利条件，让同学徜徉在学问的海洋中。 2、班级图书角的建设 由于条件限制，我们手中的图书，远远不能满意同学大量的、多元化的阅读需求。为营造读书气氛，我们学校利用小班化的建设在各班级都建立了一个较为完善的图书角，由于班级是同学学习、沟通、阅读的主阵地。建议同学们“为班级献上一、二本书的活动。我们利用家长会向家长宣扬图书的必要性。并建议家长为班级捐赠图书，丰富每个班级的读书角。还让他们支持子女购置书报

13、，为孩子们定期买书，督促孩子们看书。在保证肯定图书量的根底上，我们提倡生生互动，同学把看过的书相互调换阅读；班班互动，同班级图书角的图书定期沟通，横向沟通，资源共享。 3.乐观宣扬营造良好的家庭读书气氛 阅读力量是一个人终生学习的根底和最大的本钱。 学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生教育的两个重要方面各自起着举足轻重的作用。二者结合起来，相辅相成，将对孩子一生的成长，发挥不行估量的作用。我们利用家长会，开展亲自共读等活动，建议每个家庭亲子共读做到以下几点： 1、家长要以身作则，自己也应当有阅读习惯。 2、替孩子制造一个很好的阅读习惯，如

14、：有自己的书房、书桌、书架等。 3、家长要为孩子买一些书，也可与伴侣交换书看。 4、家长要和孩子一起读书。 通过班会、黑板报、国旗下的讲话、宣扬栏等窗口，发放家长建议书,征求家长的看法，寻求家长的协作，形成家校读书合力，提倡亲子阅读的理念，提倡亲子阅读的方法，引导家长为孩子营造一个书香型的家庭气氛，“让阅读成为生活的一个重要内容。 二、落实措施，保驾护航 学校领导对于书香进校内也非常重视，要求我们的老师坚持阅读时间，每学期都要精读几本好书；细心读好一本书；作好一份读书笔记；撰写好一篇读书体会；进行一次读书体会展现沟通。学校还为老师购置了有关合学的书籍和报纸让老师在书香中学会先进的教育教学理念。

15、 三、举办丰富多彩的读书活动 我校坚持每学期都开展丰富多彩的读书主题活动，把鼓舞青少年读书作为一项重要内容，以演讲竞赛、朗诵竞赛、辩论赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书。把“读书和“活动紧密结合起来，活动的趣味性越强，读书就越富有吸引力，让同学们通过实践活动学到学问，得到熬炼。 1、升旗仪式 每学期开学都进行读书活动的宣扬，并且定期进行国旗下的讲话，橱窗、播送站定期的进行活动的表彰和宣扬，让“书成为二中学校的每个同学的伙伴。利用播送站播放“中外经典名篇观赏、七班级“好书推举、八班级“读后感观赏等。校领导、班主任、语文老师人人宣扬读书，人人提倡读书。协作学校的春、秋游进

16、行征文活动，陶文化节、荷文化节等活动组织同学进行诵读等。 2.课外阅读指导课 要求每位语文老师每两周至少上一节课外阅读指导课，由语文教研组组长负责管理，由班主任及语文任课老师详细实施，让每一位孩子找到读书的乐趣，爱读书、想读书、时时在读书，并且进行定期的检查。 并且把课外阅读指导课和语文教研相结合，开展课外阅读课的研讨沟通，提升老师的意识，促进老师的乐观性，以点带面。 3.主题的班会 每个月我校都要开展一次有关读书的中队主题会，例如新书介 绍会、读书心得、我与好书交伴侣、好书伴我成长等。营造“书香班级，设计班级读书标语，让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等

17、，渲染读书的气氛。 4、多彩的活动 我校进行的语文根底学问竞赛，让同学在紧急的气氛中展现着学问的贮存；集体诗朗诵，让同学在诵读中体会诗歌的韵味；演讲竞赛，让同学神采飞扬中拓宽了视野；征文竞赛让同学用手中的笔描绘了学问的硕果。通过读书活动，使同学们真正地把书籍视为良师益友，体会到了“开卷有益的真谛。 由于有了书，风景变得更为漂亮；由于有了书，人生变得更为厚重。友爱的伴侣，让我们一起读书吧，书中有森林绚丽的幻想，有大海碧波的光辉；书中跳动着奇妙的音符，布满了生命的向往。让班级溢满书香，让校内溢满书香，让我们一起做个欢乐读书人。 读书沟通共享活动总结篇5 人的成长精神靠什么，靠的就是读书精神，一个人

18、的精神发育史，实质上是一个人的阅读史，一个民族的精神培育，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。假如一个人爱读书。那么他（她）会从书中得到心灵的安慰，查找生活的榜样，净化自己的心灵。把学校办成学习的团体，创建学习型学校，读书型学校，让每一位老师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们试验中学的教育抱负。本学期全体老师阅读学习给老师的一百条新建议和苏霍姆林斯基的给老师的建议前20条过程中扎扎实实，业务学习笔记达5000字以上。 一、全体老师乐观投身读书活动 要求老师素养的不断提升而不去读书是不能实现的。我校老师在平常繁忙的的工作中，能挤出时间参与读书活动。规定每天利用一个小时的

19、自由读书时间进行自主学习，每月开展两次的读书沙龙活动，校长分别参加到两个学科组中。苏霍姆林斯基的给老师的建议一书，人人都已读过多遍，并留意从中学习教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记和读书随笔，要求每人每周写一篇读书随笔。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新奇血液。特殊是45 岁以上的老老师老当益壮，不甘落后，乐观参与读书学习。她们成长于特别的年月，学问的结构上存在着肯定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严峻制约着对新一代人的教育培育，而现在，通过读书，使得这些老老师们的专业素养和文