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文档简介

1、小学学校工作总结4篇 【精品】小学学校工作总结4篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是收集整理的小学学校工作总结4篇,欢迎大家分享。 小学学校工作总结 篇1 转瞬间一学期已经结束,回顾一学期以来学校工作在全体教师的共同努力下取得较圆满的成绩,现将有关工作开展情况简要小结如下:一、明确工作目标:一切为了教育教学着想一切为了孩子的安全着想一切为了孩子和学校的发展着想二、工作态度:求真 务实 团结 进取三、教学工作(一)完善和落实各项工作管理制度。(二)落实工作

2、计划的扎实有效开展。(三)素养提升 人格引领。教师的素养和做人品格直接影响着教师的工作态度、工作方法、工作效益,对教师能否安于教学工作,能否真正为教育教学工作服务等。我们把“素养提升 人格引领”作为教师的基本工作要求,才能把一切的工作做实,才能真正为教育教学服务,为学生服务、为家长和社区服务。(四)做实基础。1、扎实做好教师学生五认真工作。不要求教师在全镇做的最好,只要求教师做的有效。2、做实课堂教学。做实课堂教学互听互评,互相促进和提高,以求课堂教学收到最大效益。3、做实学生培优补差,以求学生的全面发展和特色学生的个性张扬。4、做实学校与家长之间的沟通,及时向家长反馈学生在校情况,了解学生校

3、外的学习和生活状况,及时掌握学生的思想动态,调整教学方法措施,以追求学校与家长共同教育的和谐有效。本学期先后多次向家长发放“告家长书”,涉及小学生现代教育方法和措施、小学生日常安全教育知识和自我防控、季节性的传染病知识和预防、学校喜报、学校近期工作安排(如假期放假安排、学校招生工作)等。5、落实学前教育,老教师徐保侠不顾自身病痛缠身,在努力解决家庭困难的同时,全身心投入幼教工作,让学生在快乐的游戏中学习知识、陶冶情操、养成良好的习惯、培养优秀的做人品格。6、落实教师岗位培训、学历提高工作。7、鼓励教师积极撰写论文,参与教科研工作。8、任教教一年级语数教学工作的徐苏云、朱作伟老师工作踏实肯干,在

4、本学期质量调研中邵西小学一年级语文获得全镇第二名的好成绩,仅比第一名相差0.4分,数学获得全镇第四名,仅比第一名相差0.3分。四、德育安全工作。(一)落实学校校安工程计划。(二)做实门卫值班工作。(三)做实安全教育宣传及安全防范工作。1、做实学生进出校门登记和护导。2、做实晨、午检制度。3、做实因病缺课学生登记上报和后期辅导工作。4、做实管制刀具全天候的排查和管理。5、做实学生日常安全教育管制,向家长发放相关安全教育知识及日常安全防范措施等资料。6、做实不同季节传染病的安全防范工作,向家长发放“告家长书”, 让家长了解传染病相关知识、防范措施等,及时配合学校做好各类传染病的防控工作。7、做实上

5、级各部门相关安全工作,做到既要落实又要有成效。8、做实学校安全隐患的排查和整改9、做实安全信息的检查、资料管理与信息的上传。 小学学校工作总结 篇2 本学期学校教学工作,在学校领导及全体教师的支持与努力下,紧紧围绕“一个中心,二个出发点、以常规提质量,以研训促发展的核心理念”全心全意为全校师生服务,精、细、实、的做好每一件事情。为真正实现“让师生自信、让家长满意、让社会认可”的办学目标而努力着,为更好的开展今后的工作,我们认真总结本学期的工作,现将本学期教学工作总结如下:一、一个中心以打造“提高教学质量”为中心。二、二个出发点以“提高业务水平和培养良好习惯”为出发点。三、具体工作(一)狠抓教学

6、常规,规范教学秩序,提升教学质量常规管理进一步精细化,做到以检查促规范,以规范促质量的目的。学校教学和教科研工作逐步向精细化迈进。教学常规管理精细化、精致化、精品化,坚持实行“四个一”工程:即一月一检查、一检测、一总结、一反馈。做到以检查促规范,以规范促质量的目的开学初,我校对全校教师的开学第一周的教案、教学计划、假期读书笔记进行检查。三月份我们对教案进行了抽查并进行“面对面”反馈,及时指出教案中存在的问题或不足,并予以业务指导和提出整改要求;四月份我们进行了全校的作业进行集中检查和检测;五月份对教师的教学情况进行集中检查;六月份我将再次对全校教师的教案、作业、听课记录进行集中检查并进行量化考

7、核。一是三至六年级每天早晨进行英语、科学、品德晨读。二是由语文教师指导学生进行书写练习;三是校领导承包年级组学科组制度。(二)落实有效教研,加强教师培训,提升教师素质1.教研与培训有机整合,做到了以研促训、以研促教提高课堂教学效率的目的。我校实施研训一体化战略,即教研即培训、培训即教研的一体化发展策略,在“关注每个孩子的进步和关注每个教师的成长”的办学理念的的指引下,仅仅围绕以“打造自信教师和培养自信学生”为出发点。开展我校的教科研工作。2.校本培训与外出培训相结合,促进教师专业水平提升(1)加大校本培训力度我们改变以往学校安排什么培训教师接受什么培训的模式,重新定位校本培训。我们旨在解决教师

8、最需求的问题。使校本培训定位在解决教师遇到的实际问题上,变过去的讲什么听什么为教师教学中需要什么讲什么,坚持分学科的教材培训和针对新教师、班主任等分类培训,提高培训的针对性、实效性和可操作性。(2)加大外出培训力度根据我校实际情况有针对性进行外出培训。我们要求每一个外出培训的教师要珍惜外出学习的机会,认真学习、用心琢磨学习所得,回来后对校内相应学科教师进行再培训,达到以点带面的辐射效果,从而提高师资队伍的整体水平,最大限度节约培训成本,提高培训效率。(3)骨干教师引领与青年教师培养本学期我校安排骨干教师示范课、青年教师成长汇报课、整本书阅读研究课、毕业年级复习研究课、集体备课展示课、外出学习汇

9、报课等。(4)专业书写促教师素质提升为了提高教师专业素质,我校进行月专业书写,三月份撰写教学反思、四月份书写教学案例、五月份交流读书心得、六月份撰写教育教学小论文。以写促思、以写促教,在反思中不断提升教师的专业素质。同时我们还将优秀的随笔上传到资源平台,共同学习共同提高。(四)其他工作1.积极做好学籍管理、转出、转入学籍办理以及上报义务教育春季统计报表工作。2.积极参加了上级安排的各项活动3.规范办学行为方面的检查常态化为了实现“依法治校、依法执教”的教学管理机制。学校每天都有值周领导对相关办学行为涉及到的内容进行不间断的检查和提醒并在值周记录册上进行记录。四、存在的问题一学期来,教科室一直以

10、抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处:(一)教师发展的不平衡,主要体现在平常的教学常规细节中。(二)“老带新”工作还有待于进一步加强实效性(三)备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范(四)教师角色转化不到位。教学方式没有发生实际性的变化。许多教师仍然把重心放在教上,忽视了练习的过程,学生被动学习。五、下学期工作设想(一)落实好备课制度,教师要互相学习,缩短学科内差距。教研组要做好教案互查、组长把关,加强督促、督导。(二)实行推门听课和随堂检查制度,解决课堂教学效率不高的问题。对于听评课,要确定明确的目标和对象,

11、提高听评课的针对性。同时学校及教科室提高对教案检查的频率和力度,采用定期检查和不定期检查相结合的办法。通过教案检查的高频率保证教师备课的高效率、高质量。(三)完善质量分析制度,使分析成果落实到教师、学生的具体行动上。(四)抓良好学习习惯的养成。学校要落实好学生良好学习行为习惯养成工作,但学习习惯的培养是一项必须持之以恒的工作。任何一个学习习惯的培养,不是一蹴而就的,它必须有一个慢慢形成的过程。而形成过程中,持之以恒,严格训练,不然将事半功倍。(五)加大教师的业务和校本培训,通过相互听课、研讨以及集体备课等形式提高教师的教育教学水平。(六)加大课堂教学的检查力度,使学生在每一节课上都能有所收获,

12、实现一课一得的目标。回首过去,取得成绩,面对未来,信心百倍。我们相信,在各级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,以实际行动为学校发展而谱写新的篇章! 小学学校工作总结 篇3 学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的.参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了20 xx-20 xx学年

13、度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下: 一、做好接待,强化服务意识 作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方

14、向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。 二、 加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展 服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校

15、办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。 本学年学校先后承办了小学校长任职资格培训、第一期中小学校长提高培训、全区教育干部集中培训、期班主任培训、网络应用能力培训等,在此期间,学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的充分肯定。 三、强化责任意识,工作落实到人 办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。

16、因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。 四、强化奉献意识,切实做好各项工作 甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。 1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情

17、况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。 2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。 3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。 4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地

18、处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。 5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。 6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。 7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。 8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划

19、生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。 在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能; 保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。 小学学校工作总结 篇4 本学期,我校坚持以教育教学改革为核心,深化教育教学改革,大力开展教育科研、教改实验,全面推进素质教育,大力培养学生的创新精神和实践能力,扎

20、扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下:一、强化教学内部管理,以制度强化教学管理学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制,努力实践“以情感管理为基础,以制度管理促规范,以目标管理为导向,以过程管理为关键”的管理思路,坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向,进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念,强化内部管理,健全和完善了学校管理制度。1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制,对教师进行动态管理;修订和完善了教研组长备课组长的职责,实行了教学教研工作教研组长负责制,在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的

21、主动性;2、强化教学常规管理,修订和完善了盘龙二小教学常规管理基本要求;3、为了不断提高教育教学质量,学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作,严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作,实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则,并将结果纳入学校教师绩效考核;4、坚持月考制度,本学期,我校进行了5次学生的单元检测,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏;5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析,我校制定了培优补差计划,并制定培优补差的目标,要求教师认真落实,制定具体可行的措施,有针对的进行辅导,确实不断

22、提高让学生的成绩有进步。6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动,特别是在本学期,我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课,展现了教学新理念,凸现教学新举措,取得了良好的效果。7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源,两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作,组织了一大批备考复习资料,进行大量的模拟性练习,夯实基础,提高能力,提高毕业班的教学质量。二、积极优化课堂教学,以实效提高教学质量1、构建教学模式,优化课堂教学学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心,面对学校教学改革的实际需要,将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结

23、合,针对课堂效率不很高的现状,开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课,寻找存在的问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动,逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面,大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式,强调形成积极主动的学习态度,使学生主动参与、乐于探索、勤于动手,使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时,通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流,抓好资源共享,智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性,提高了教师适应新课程的水平。每位教

24、师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格,为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。2、推进特色教育,凸显教学品牌为了推进特色教育,凸显教学品牌,并培养学生的实践能力,提高学生人文素质和科学素养,学校在以课堂教学为主阵地的同时,认真开展学科竞赛和艺术特长教育,紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目,认真进行学生艺术、特长的培养,积极开展这些学科的兴趣小组活动。一学期来,这些特色教育成效显著,80多名学生在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等比赛中载誉归来,目前我校已经形成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。三、打造科研型教师队伍,

25、以师资促进持续发展高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师占教师总数的80%,针对青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状,学校强化内部造血挖潜,提高师资素质。首先积极选派学科教师外出学习培训,获取先进的课改信息,学习先进的教育教学理念,学习优秀的教学实践经验。本学期12人次参加了市、区各类学科培训,教师业务素养有了很大提升。第二,狠抓骨干教师队伍建设,充分发挥骨干教师的示范和带头作用,为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课;积极推举优秀教师参加各种教学比武活动,打造名师;充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。当然,我们深知本

26、学期工作的不足,由于学生生源和教学管理不力,我校在20 xx年小考中进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期,我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心,迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势,埋头苦干,克难制胜,开拓创新,走质量立校、科研兴校之路,以务实创新谋求发展,加大教育科研力度,强化教学工作各个环节的管理,提升教育教学水平,努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进,切实将我校教育教学迈上一个新的台阶! 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:学校工作总结4篇 【精品】学校工作总结4篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种

27、书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是整理的学校工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校工作总结 篇1 开学以来,学生活动处紧紧围绕本期学校工作计划,扎实有效的开展了以下主要工作,在工作的进展过程中,也带给我们一些反思,近期活动处几项工作的总结和反思。第一,及时启动了参加漯河市首届学生合唱节工作。此项活动方案确定以后,得到了校领导的高度重视,也得到了七年级全体师生尤其是年级主任和班主任的鼎力支持,他们以学校整体工作的大局为重,积极为学校合唱队推荐队员。从开始训练至今,所推荐的队员的综合素质较高,她们不仅喜爱合唱、具备一定

28、的合唱能力,而且有很强的组织纪律性和时间观念以及大局意识,抽调的64名女生参加活动的积极性很高,能够按时参加排练,无迟到早退现象,认真完成老师布置的训练内容,排练效率比较高,保证了排练工作的有条不紊地顺利进行。队员们良好的表现和演唱能力,得到了两位辅导老师胡主任和杨艺老师的充分肯定和好评。由于分声部训练,许多学生都比较陌生,因而排练时难度很大。但是,两位老师以高度负责的精神,知难而进,没有退缩,对每一位学生都从最基本的知识教起,做到有计划性和针对性,因此效果良好。目前第一首歌闲聊波尔卡的排练基本结束,两个声部已经开始合练。第二首歌家乡正在紧张排练中。此项活动的顺利开展,不管最后成绩如何,它给我

29、们的信心远比成绩重要得多。反思:1、要充分相信我们的老师和学生,他们有能力出色完成学校交给的工作。2、只要各部门密切配合,树立学校整体工作一盘棋的思想,没有办不好的事情,没有克服不了的困难。第二,校园种植活动。此项活动是我校进一步落实素质教育并因地制宜拓宽素质教育渠道的重要举措。在谢校长的指导下,活动处领导认真反思了去年活动的经验和教训,并为本年度的种植活动制订了周密的切实可行的计划。活动开展以来,七八年级绝大多数班主任对此项工作的意义认识到位,对学生的宣传教育工作到位,对地块整理的指导工作到位,目前,第一阶段的工作即地块的划分和整理工作基本结束。从地块的划分来看,虽然有大小之分,但抽到地块较

30、大的班级,班主任没有怨言,积极接受。在整理地块过程中,各班主任充分调动学生的积极性,让学生成为活动的主角,并在劳动工具的使用和地块的有效整理上给予学生正确的指导和示范,越俎代庖的现象较之去年有明显减少,达到了让学生参与、让学生受益的宗旨。对第一阶段的工作,3月10下午第四节活动处组织七八年级班长进行了评比,完成比较好的班级有七(7)、七(2)、七(6)、八(2)、八(6)、八(1)、八(3)、八(7),从评比结果看,八年级好于七年级,工作总结近期活动处几项工作的总结和反思。存在的主要问题是,不少班级在地块整理结束后,没有考虑到今后浇水和除草的方便,而对地块的形状和布局进行合理的条块分割,也未能

31、从欣赏的角度对地块进行必要的美化。之所以存在这样的问题,一方面是班主任指导不到位,一方面是思想认识不到位,有应付差事之嫌。对于地块整理不符合要求的班级,学生活动处将组织班长参观学习做得较好的班级,对检查的结果予以通报,对问题较大的班级提出整改要求。第二阶段的工作,也就是花苗的种植工作将从本周三开始以来,有关班级的学生表现出了更高的兴趣和积极性,班主任根据活动出的要求,组织学生迅速行动起来开始移栽花苗,由于对学生种植要求如间距、浇水等要求指导及时到位,种植的进度和效果令人满意。今天上午又组织了补栽,因此,第二阶段工作已经结束。后续工作就是管理,包括及时除草,浇水等。第二阶段工作有成绩,但存在的问

32、题也是比较明显的。首先,从种植的效果看,有的班级未按要求的间距栽种,有的行列不整齐,有的未按实际面积栽种,留有较大的空地。其次从教师参与的情况看,除了班主任和杨曦主任、陈国庆主任、宋文洲、杜光谱老师到场给学生指导外,其余教师参与的很少。反思:1、对学校开展此此项活动的宗旨,不是每一位班主任都能认识到位。德育工作在有些班主任看来确实是智育工作的累赘和绊脚石,因此才会有自行其事、自以为是的现象,这种现象其实就是对此项工作的消极抵抗。2、对学生进行德育教育,不光是班主任的事,应该是每一位教师的职责。只有全体教师形成合力,常抓不懈,德育工作才能行之有效。第三,学校运动队训练情况体育是展示学校师生精神风

33、貌的重要窗口,学校体训队训练水平的高低以及在各级各类比赛中能否取得好的成绩,从一个侧面反映了学校办学水平和综合实力的高低。近年来,我校体训队在全市乃至全省比赛中均取得了优异的成绩,尤其是我校田径队和排球队,在全市中学生田径运动会、省市晨光体育活动中,为我校争得了一个又一个荣誉,因此,田径队和排球队也顺理成章地被认为是我校的优势体育项目,得到了校领导的高度关注,并寄予厚望。但是,目前两队的现状令人堪忧。先说田径队。本学期田径队集训队员近70名,从上学期开始,崔老师和顾老师就对队员进行了筛选和严格训练,力争在今年全市中学生田径运动会上总成绩超过五中,争取市直学校第一名的成绩。但是,从目前的训练情况

34、来看,要实现赶超五中的目标难上加难。一来,目前只有崔怀民老师一人组织训练,与去年23名教师参与训练相比,教练员严重不足,崔老师也是心有余而力不足,一些单项训练如接力、田赛、径赛、投掷项目等根本无法分开训练,训练的效果和质量大打折扣。二来,训练场地严重不足。由于九年级重点班的体育课基本上都安排在下午第四节课外活动时间进行,而且每天下午至少有两个班在操场训练,因此,本来就狭小的操场就显得格外拥挤,争夺场地,相互干扰的现象十分突出,双方正常的训练也得不到有效保证。再说排球队。经过体育教师耐心细致的工作,在七年级年级主任和班主任的大力支持下,目前参加排球队训练的男女队员增加到35名左右,虽然人数与期望

35、值还有一定差距,但与上期相比人数翻了一倍,增加的人数主要集中在七年级,共有17名。与田径队面临的困难相似,主要是教练员严重不足,30多名队员只有万鸿臣老师一人负责训练,面对排球基本功参差不齐的男女队员,一名教练员即使使出浑身解数,恐怕也无能为力。同时,由于训练场地所限,三十多名队员都集中在一个狭小的篮球场训练,训练的内容和质量都无法得到保证。尽管如此,万老师还是克服困难,采取以老带新的办法,坚持训练。曾几何时,排球队出现了“巧妇难为无米之炊”的困境,如今却又陷入了有“米”但无“巧妇”的尴尬。反思:学校组建运动队并积极参加训练,遇到来自各方面的阻力和困难也是正常的现象,但似乎今年的阻力更大,困难

36、更多。如果我们的一些部门的领导在安排本部门工作时,牢固树立学校整体工作一盘棋的大局思想,与其他部门主动沟通,科学安排部门工作,而不是本位主义、目中无人、我行我素、以我为中心,上述困难是完全可以克服和解决的。学校各体训队的训练时间安排在下午课外活动时间,这是多年的做法,如果安排在其他时间会对队员的文化课学习带来不利的影响,这是不争的事实。这样的情况,九年的有关领导不是不知道,为何偏偏将毕业班重点班的体育课都安排在下午课外活动时间,而且从未和其他人进行过沟通?恐怕也只有当事人心里最清楚。不仅如此,而且将全校仅有的六位体育老师中的四位调到九年级,而组织体育训练的只有两位体育教师。因为这是他们一贯的做

37、法,学校整体工作对他们来说都是无关紧要的,只有自己的才是最重要的。学校毕业班工作需要加强,这是无可非议的,但是如果置学校整体工作于不顾甚至以损害或牺牲学校其他工作的正常开展为代价去强化毕业班工作,就是典型的缺乏大局观念和本位主义的行为,对学校整体工作的健康稳定推进,对学校的健康发展是百害而无一利的。 学校工作总结 篇2 各位领导、老师们、同志们:大家好!转眼间,20 xx年的风雨历程已从我们脚下轰然走过,20 xx年的明媚春光即将翻然而至。站在辞旧迎新的节点上,我们盘点20 xx年下期,回顾十五年来的一路风景,我们的眼睛再一次因回味而明亮,再一次因感动而湿润一、勤耕不辍,丰硕的收获让我们感动2

38、0 xx年下期中,我们在收获中喜悦走过:我校被中华人民共和国教育部评为首批全国中小学心理健康教育特色学校(全省仅8所,全市唯一),这是建校史上的一件大事,是我校心理健康教育特色工作十五年持续努力的结果,更是全校教职工辛勤汗水的结晶;我校被四川省陶行知研究会初中专业委员会评选为理事单位;在遂宁市20 xx年群文阅读特色课程研究成果展示中,我校荣获团体一等奖;在20 xx年遂宁市中学生运动会篮球比赛中,荣获初中女子组第四名;校园集体舞童心舞动、我爱你中国字、田野里的春天、金蛇狂舞、快乐学堂、友谊地久天长获市第八届中小学生艺术节活动二等奖;荣获遂宁市首届绿然智慧杯英语千词听写大赛优秀组织奖;我校小学

39、和初中均荣获20 xx年上期全县教学质量综合评估一等奖,荣获小班送生工作一等奖,荣获20 xx年高考优质生源学生跟踪奖;参加县第八届中学生运动会荣获篮球比赛第二名。西华师范大学初等教育学院蔡茂华书记到我校观摩调研小学教育和学校管理,理县桃坪小学领导及教师与我校结成友好学校,并接受我校的帮扶;全县新教师培训会、小学中青年领导赛课等多项活动在我校举行。二、脚踏实地,坚实的行动所让我们厚重思想决定行动,行动展现宽度。思想有高度,行动就有方向;行动有力度,成果才会丰富。我们坚持践行品位办学办学品位决定着学校发展的品质,体现着一所学校的格调,影响着学校的知名度,内要强素质,外要树形象,所以我们投资数十万

40、元美化了校园:完成了近400m2的防水维修,150 m2的屋面瓦的更换,92 m2的花坛花岗石更换,300 m2的道路黑化,以及教学楼前260 m2地面改造为花岗石地板等;维修了塑胶操场、篮球架、足球门、单杠、双杆等设施设备、学术报告厅、文化橱窗、报架等设施设备;更新了班级文化、走廊文化等。我们坚持注重校园安全校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他是我们安全工作的理念,所以着力建设平安校园:修理了教学楼梯间栏杆2次,更换不锈钢管20根,修理了食堂二楼窗户20扇,为学生寝室教室更换电扇12次,检查更换 6具失效灭火器、25个应急灯,5处应急疏散标志;坚持了每月一次的安全隐患大排查和不间断

41、的安全隐患整治,坚持了每周一次的安全教育,坚持了每天的路队安全执勤和课间操楼道安全值勤;坚持每周一次的校园消毒工作,做好了接待各次展示活动的安全守护工作。认真组织学生收看了20 xx年秋季开学安全教育第一课、观看了禁毒宣传片,并开展主题班会活动和征文活动;11月,邀请了学校法律顾问、文丽律师给全校学生作为专题法制讲座;10月,我校五、七、八年级高质量地完成了教育局下达的节粮征文;王秀梅老师对学生进行了预防季节性传*病的知识讲座。本学期,学校未出现一起安全事故,没有任何疫情爆发。我们坚持思考教师发展教师素质的高低决定着学校发展的高度,教师职业修养和专业素养的提升不可松懈,抓好师资队伍建设就是抓住

42、了学校的根本。本学期,派遣查筠、漆康林、邓秀英等30多位老师参加国省市县学习培训活动;坚持了每周各学科组的常规教研活动,先后组织召开了4次大型教研会和新教师培训会、四川教育专题约稿、期末复习等4次专题研讨会,组织开展了5次素质检测、4次六认真检查。10月,小学部开展语文、数学、英语、音乐四门学科的新教师上亮相课活动,历时4天,展示15堂课,堂堂亮点纷呈;初中部开展第七届教学技能大赛,堂堂精彩不断,43名参赛教师和6名示范教师同台竞技,其中讲学案7堂,导学案20堂,探究案8堂,自学案9堂,训练案6堂。获一等奖的老师有:钟玲、罗海燕、刘长青、甘迎春、龚成伟、王伟民、刘双全、杨彩霞、杨周菊、蒋和平、

43、杨平、查筠、刘晓军。坚持对外展示魅力活动,余国容、陈亚兰、冉体雪等20多位教师为全县教研活动献课,或参加送教活动,均受到好评。组织开展20 xx20 xx学年优秀教研组和20 xx年上期教学标兵评选活动,小学五、六年级语文组、二、三、四、六年级数学组被评为优秀教研组,漆琪、李珺、黄燕等59位老师被评为教学标兵.10月,学校工会成功组织召开了第四届教代会;12月25日,为胡显高、吴芙蓉、陈琼、文丽珍、蒋朝晖、刘秀兰、李碧七名教师光荣退休举行了欢送会;12月30日,成功举办了庆元旦?迎新年文艺联欢汇演晚会。李阳夫和李蓉分别被县委县府评为优秀教师和优秀班主任;漆婷老师参加群文阅读比赛荣获市、省一等奖

44、;何仁信参加初中化学优质微课展示获省二等奖;蒋安军、刘晋秋参加县物理实验技能大赛获一等奖、省三等奖,初中物理组参加教具制作大赛,获县、市一等奖,省三等奖;郭宏才、漆琪等50多位教师荣获20 xx年上期教育教学先进个人、优秀班主任、优秀学科教师,余国容老师获xx县第三届最美教师,谭幸老师被评为优秀教练员,冉松姚志军被评为优秀裁判员.我们坚持为着学生成长大道至简,厚德上善。让学生成长、让学生成功、让学生快乐是我们工作的起点,也是我们工作的归宿。因此,我们坚持了每月一次的主题教育活动;坚持开展每月一次的升旗暨表彰集会活动;坚持开展教师节、国庆节、元旦节等重要节日感恩老师、感恩父母、爱国爱校的教育活动

45、,在晒孝心主题班会活动中,获一等奖的班级有:1.1 、1.3、1.5、1.9、2.1、2.3、2.4、2.7、3.1、3.2、3.4、3.6、4.1、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、5.5、5.6、6.1、6.2、6.6、6.7、7.1、7.2、7.6、8.5、8.7、8.8、9.1、9.2、9.7;坚持抓好班级文化建设,获得一等奖的班级有1.1、1.5、1.9、2.2、2.3、2.6、3.2、3.7、4.2、4.6、4.7、5.1、5.3、6.1、6.4、6.5、7.1、8.2、9.1、9.2;坚持开展科技教育活动,组织七年级师生到广场参加了xx县科协举办的xx县创全国科普示范县科普

46、展,学校科技中心组成员17件作品获县一等奖,4件获市一等奖并送省参评;隆重举行了20 xx年秋季学期开学典礼,表彰了优异学生326人、优秀学生517人、进步快学生340人,并举行师生宣誓活动;成功召开20 xx年下期家校联系会,特别好的班级有1.1、1.5、1.7、1.9、2.2、2.4、3.1、3.4、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、6.1、6.2、6.4、6.5、7.1、7.3、7.6、8.1、8.6、8.8、9.1、9.8、9.7;先后组织举行了中小学数学、英语竞赛和作文、写字等比赛活动,近千名学生受到表彰;组织指导学生参加了各种征文、书信活动,收到征文、书信4500余篇;组织学

47、生开展扶贫日献爱心活动,获得爱心班级的有:1.1 1.5 1.9 2.1 2.2 2.7 3.1 3.2 4.2 4.7 5.1 5.6 6.1 6.2 7.1 7.2 8.2 8.7 9.2 9.4 9.7 9.8;组织开展庆元旦迎新年歌咏比赛活动,获得一等奖的班级有:1.1、1.3、1.2、2.4、2.6、2.3、3.4、3.7、4.1、4.3、5.5、 5.6、6.3、6.5、7.2、7.1、8.1、8.8、9.8、9.7;组织开展社会主义核心价值观主题教育活动;开展美化校园 从我做起主题班会班会活动,获一等奖的班级有:1.1、1.3、1.5、1.7、1.9、2.1、2.2、2.3、2.

48、4、2.5、2.7、5.3、5.4、5.5、6.1、6.2、6.7、7.2、7.3、7.6、8.3、8.4、8.7、8.8、9.1、9.2、9.3、9.8;组织开展第三届经典诵读比赛活动,获得一等奖的班级有:1.1、1.5、1.4、2.9、2.4、2.3、3.1、3.3、3.4、4.5、4.1、4.2、5.5、5.2、6.2、6.1、7.1、7.2、8.8、8.6、8.2;开展心理健康教育活动,冉体雪、漆婷两位老师分别对小学、初中学生进行了考前心理讲座,为学生迎接期末考试奠定了良好的心态。我们坚持管理创新思路决定出路,精细在于细节,管理注重效益,策略引领行动,所以组织各部门重新修订了xx县实验

49、学校管理制度,将于近期印刷成册;坚持了校级干部日负责制,坚持了领导一周听课2节、巡堂4次工作制;坚持了每月一次备批检查制,坚持了每月一次质量跟踪制;坚持了学校定方向、班主任管细节、科任教师管课堂、学生会管常规的立体格局。老师们,朋友们,回首20 xx年下期,我们感觉很充实,很饱满,但如果再回首看看我们走过的十五个春秋,我们定会心情跌宕回望十五年,我们从素不相识缘至知心战友,从意见分歧达到志同道合,我们成为了真正的实验人,我们做了真正的教育人。这十五年,我们共同成长,一起奔腾,筚路蓝缕,披荆斩棘,我为有这样的兄弟姐妹而感到温馨,为有这样的优秀团队而倍感荣幸。回望十五年,曾记否,我们的校园从5亩增

50、至52亩,那怕而今只剩38亩;曾记否,我们的硬件从仅有一栋教学楼发展到拥有育英楼、逸夫楼、博雅楼、住宿楼;曾记否,我们的操场从一个堰塘变成了硬地再变成了塑胶操场;曾记否,我们的授课从粉尘染鬓脱变为多媒体教学至全面使用电子白板。这十五年,我们省吃俭用,用锅碗理论筑起了我们的金巢,我们的家园从无到有,从小变大,从弱变强,我为新家有这样的变化而鼓舞,为新家有这样的惊艳而宁静。回望十五年,不曾忘记,魁山坡上,有我们留下的缕缕菜香;不曾忘记,蜀南竹海,有我们留下的阵阵涛声;不曾忘记,张家界,有我们留下的激情呐喊;不曾忘记,北海银滩,有我们留下的排山倒海;不曾忘记,舞台上,有我们留下的翩翩倩影;不曾忘记,

51、学术报告厅,有我们留下的欢声笑语。我为老师们把欢乐带给大家而鼓掌,为老师们的勇敢担当而澎湃。回望十五年,我们满足,在校学生从600余人增至4000多人,使学校容量达到饱和;我们骄傲,教学质量从默默无闻到声名鹊起,站在了xx义务教育的巅峰;我们自豪,学校从获得县首届鼓号队比赛一等奖一路攀升到全国心理健康教育特色学校,从此跨入中华名校的行列。我为学校从哇哇落地成长为健壮青年而欢欣,为我们付出艰辛终有收获而赞叹。老师们,朋友们,回望十五年,我们有过辛酸,但没有放弃;我们有过泪水,但没有哭泣;我们有过劳累,但没有放下;我们有过选择,但没有后悔。我们不会忘记,很多老师拔下针头,就赶回学校上课,他们的心里

52、始终装着学生;我们不会忘记,十五年了,大家还是坚守在这里,不离不弃,目标一致。我们是朋友,我们是战友,我们兄弟,我们是姊妹,我们是亲人。最后,我想用一曲朋友感谢你们这些年一群人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有你终有梦在心中朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 这些年一群人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子一生

53、情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我谢谢大家! 学校工作总结 篇3 20 xx年9月19日,我带着为班级同学谋利益的热情竞选团支书一职。虽然离开学已经有两个多星期了,一些事是由上一任团支书负责的,有的只完成了一半,而时间紧急需要交,面对压力我就把它当作考验,实在来不及就请其它班委帮忙。以下为我支部月份开展工作情况。1 , 准时出席每周一中午:的例会,事先准备好剪报,会上认真做好会议记录并定期上传到网上团支部,会后把会议内容及时传达给本班级的每位同学并积极听取同学们的意见和建议,有不清楚的就问团委其它人员,尽力解答同学们的不解。, 月日月日期间,认真做好“大学生与

54、改革开放周年摄影”大赛、“大学生与改革开放征文大赛”作品征集活动。, 运动会期间积极配合班长和体委的工作,及时将我们班同学在运动会上的表现做好记录上传到网上团支部。4, 积极做好团日活动的申请,秉着“艰苦与快乐并存,集体与个人同在”的活动主题与11月1日组织班级去xx神龙川两日游,此次活动旨在增加班级同学之间的交流,增强班级凝聚力。, 认真贯策本学期的工作计划,开展系列形式多样,内容丰富,具有教育意义的活动,让团员青年在活动中在学习,在活动中成长,使我班成为一支具有生命力、充满活力的队伍。虽然我上任不久,但是我觉得值得一提的是这学期我们班的同学都很积极的参与班级活动,特别是上学期很少参加活动的

55、同学也都很积极配合我的工作,有时还惹来别的班级羡慕的眼光,这让我感到很欣慰。从这点上我看到了我的辛苦没有白费,动力也就更大了,以后我会更加努力的做好我自己的工作的。身为一个团支书,不仅要在班级中做好自己的工作,在团委中也要积极配合好各部门的工作,尽力把自己该做的事给做好。团委的事有时候很多很复杂,要求班级每个人的配合,但是对于我们大二的同学学习也比较紧张,有时说话没人答理,从而有好多班级团支书被弄得焦头烂额,然而我是一个做事比较细心的人,做什么事都要想好该怎么做,怎样做才能做的比较好一点,对与团委要交的摄影作品和征文我会分时间段传达给同学们,把要求通知他们并且做好督促工作,等要交的时候我就整理

56、好交给指定的部门,这样既没有让同学们产生东西积压的厌恶感,也没有不配合好团委的工作。当然,由于起点不高,经验还是不足,因此在工作中还是存在一些缺陷的。总结有以下几点:1,虽然提前准备剪报,但是还是没有有征对性的找到相关的内容;2,有时候由于自己没有充分准备好,有些计划的活动不能开展的起来;3,有时候太心急调动大家的积极性,太希望把班级给搞好一点,而忘了仅凭一个人的热情是不行的;这些都是以后工作中都要注意的问题。当然真正做好团支书的工作还要付出更多的努力,要一如既往的付出。虽然我不是最好的团支书,但是我会努力的,一方面在不足中改进自己,另一方面像有经验的团支书学习,从而获得进步。未来的日子里,我

57、会一如既往的努力工作,编织新的梦想,张开翅膀追求一个又一个高度,寻求一次又一次心动之旅,永不言休,永不停止,永远向前 学校工作总结 篇4 转眼间大学的学习生活已接近尾声,即将挥手告别大学的时光,学生会的工作也即将落幕。本学期,我部在配合学生会其他部工作外,主要举办了迎新晚会,新年联谊会,教师元旦晚会和面试礼仪讲座。以下是学生会工作总结报告:一、迎新晚会迎新晚会在二教报告厅举行,是一场为迎接大一新生而准备的,无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点,也是学生会的重头戏,是我院精神风貌、文化素质的体现。新一届学生会一成立,我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。首先

58、就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会,我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深,因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现,节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后,经过筛选,大一能上台的节目寥寥无几。因此,需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如,大二学生节目、大学生艺术团的,甚至外院、外校的节目,只要有意愿上台表演,我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后,随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中,不断挑出节目的缺点与不足,提高节目质量,完善节目内容。晚会开演前一周,我们在报告厅进行了两次正式彩排,让演员适应舞台与现场

59、环境,保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用,在选择主持人时要考虑晚会性质,晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况,我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人,丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色,找到自己的位置。在我们彩排的同时,主持人分配好各自任务,通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现,保证了晚会的圆满成功。经过一个月的准备,晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前,我们将所需要的道具,布置会场的素材,学

60、生入场时间,现场任务分配,演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长,我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后,晚会正式开始。在晚会过程中,音响,道具,话筒都有专人负责,每个人都要对自己的工作内容认真负责,保证晚会的正常进行。针对这场晚会来说,我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神,首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行,由于场地小,条件设备不行的原因,需要从外面租借音响话筒,舞台没有后台,只能从台边上台,音响的控制,道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的,没有任何前人经验之谈,晚会结束后,对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏,但整体来说是很成功的。老师和同学都给予

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