人力资源管理控制程序

1、质量管理体系程序文件人力资源管理控制程序QMS CX062008编制部门：人事教育处审核：批准：中国科学院过程工程研究所精品文档你我共享目的通过对所有从事纵向空天类科研项目的各类人员实施有效管理和培训，使其胜任本岗位工作，特制定并执行本程序。范围本程序适用于本所承担质量管理体系规定职责的所有人员。引用标准和文件GJB9001A2001质量管理体系要求过程工程研究所公开招聘人员实施办法中国科学院过程工程研究所继续教育实施细则职责4.1最高管理者负责审批各部门负责人的岗位任职要求。4.2主管所领导负责审批年度员工培训计划。4.3人事教育处是人力资源的主管部门，负责编制部门负责人岗位任职要求；负责本

2、所年度员工培训计划的制定与实施；组织对各类人员年度业绩考评。4.4各部门负责人制定本部门员工的部门工作人员任职要求，协同配合人事教育处实施对需求人员的引进招聘、员工培训计划及业绩考核，并负责本部门人员专业技术培训。控制程序5.1制订岗位任职要求各部门负责人制定本部门员工的部门工作人员任职要求，报人事教育处，由人事教育处根据用人部门的要求负责制定岗位聘任说明书，主要内容为：学历及职务要求；本岗位必须的资质培训要求（包括必要的职称、资格证书）；业务技能；工作经历。岗位聘用说明书经人事教育处处长审批后，作为选择、招聘、考AAAAAA精品文档你我共享核人员的主要依据。验证：组织对本所人员的能力进行验证

3、，可采取多种形式：如审查个人履历、考核工作业绩等。5.2实 施5.2.1招聘在编人员由人事教育处面向高校、人才市场或社会招聘,经人事教育处和用人部门会同考核后，报所务会批准，办理相关手续。非在编人员由各职能部门、实验室、工程中心等用人部门按政策法规考核后聘用。培训对于国家规定需持证上岗的人员或特殊工作人员（关键过程、特殊过程操作人员、检验人员、试验人员、内审人员、产品保管人员、专职保密干部等），本所安排参加国家或有关单位组织的培训考核，取得相关资质证书，持证上岗。对各类管理人员、新进所职工、采用新技术、新工艺、新设备的人员及其他与产品质量直接相关的人员按规定的时间间隔有计划地培训。实施培训各部

4、门每年 2 月底前，结合本部门人员情况和实际工作需要，填报培训需求调研表报人事教育处。人事教育处依据各部门上报的培训需求调研表并结合本所工作需要，于每年 3 月底前制定本所的年度员工培训计划，报主管所领导批准后实施。培训计划内容包括：培训目的、对象、培训内容、培训时间及考核要求；培训的具体安排。本所派人到社会培训机构进行外部培训时，由主管所领导批准后由人事教育处列入年度员工培训计划。培训内容：通用性培训，包括质量管理知识和质量意识教育、职业道德教育、安全教育、专业基础知识培训、政策法规教育、新知识和新技能培训等 。专业性培训，包括专业技术理论知识的学习培训、实际工作能力及特殊岗位的操作技能培训

5、等。培训方式：本所内部培训由人事教育处组织、各部门配合，以脱产、半脱产、自学等方式进行。AAAAAA精品文档你我共享所外短期培训或出国考察、培训、学术交流，应由参加培训的人员填写培训申请表，经所在部门和人事教育处签署意见后，报最高管理者批准。人事教育处根据本所年度培训计划的要求，做好所内培训的聘请教师、准备教材、落实学员、安排培训地点、落实教学用具、培训费用等准备工作。培训期间，人事教育处负责做好考勤、管理、协调工作。当培训计划由于种种原因不能如期进行时，可由主管所领导批准对培训计划进行适当调整。在外培开始前，人事教育处负责与培训单位联系，落实好外培事宜，及时通知培训人员做好准备，按时参加培训

6、。培训结束后，参加培训人员要在员工培训登记表上登记备案。人事教育处按照人事档案管理办法的有关规定保留每位员工的教育、经历、培训及岗位资格认可的记录。5.3考核培训结束，培训人员应及时将培训记录交人事教育处并填写员工培训登记表；对国家规定特殊岗位的人员，除按要求进行相应培训外，还应进行资格考核和认可，取得有关部门、机构发给的资格证书。未取得资格证书的人员不能聘用上岗。业绩考核见年度考核表。5.4存档人事教育处负责将员工资质资格证书复印件登记存档，见资格证书登记表。质量记录（见附件 5）JL-CX06-01岗位聘任说明书JL-CX06-02培训需求调研表JL-CX06-03培 训申 请表 JL-C

7、X06-04员工培训登记表JL-CX06-05年度考核登记表AAAAAA精品文档你我共享JL-CX06-06资格证书登记表人员需求计划表部门面试考核表试用期考核表工作流程图人员招聘流程职工培训流程AAAAAA精品文档你我共享人员招聘流程AAAAAA精品文档你我共享职工培训流程出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭

8、陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能 ”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽