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文档简介
1、小学数学学生综合评价记录表 班级_六(2)_ 姓名_王一涵_项 目等 第态度与习惯日常表现1.能做好课前学习准备2.上课专心听讲3.主动举手发言4.能独立思考,并提出自己的观点5.倾听同学发言,积极参与讨论6.遇到困难,愿意求教同伴和老师作业基础性作业1.按时完成2.书写端正3.及时订正4.正确率较高拓展性作业1.能挑战思考性强的作业2.组尝试做小调查、小课题、小作业3.主动学习有关数学的课外内容学业水平表现第1单元第2单元第3单元第4单元第5单元第6单元第7单元第8单元第9单元第10单元期末现场测评期末学期测评寄语自我我上课专心听讲,主动举手发言,按时完成作业,但还要争取更优异的成绩。教师你
2、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师更希望你在今后的学习中,要严格要求自己,积极主动、不懂就问,老师也相信你通过努力会取得优异成绩的。小学数学学生综合评价记录表 班级班级_六(2)_ 姓名_林德涵_项 目等 第态度与习惯日常表现1.能做好课前学习准备2.上课专心听讲3.主动举手发言4.能独立思考,并提出自己的观点5.倾听同学发言,积极参与讨论6.遇到困难,愿意求教同伴和老师作业基础性作业1.按时完成2.书写端正3.及时订正4.正确率较高拓展性作业1.能挑战思考性强的作业2.组尝试做小调查、小课题、小作业3.主动学习有关数学的课外内容学业水平表现第1单元第2单元第3单元第4单元第5单元第6单元第7单元
3、第8单元第9单元第10单元期末现场测评期末学期测评寄语自我我上课认真倾听同学发言,积极参与讨论,我喜欢挑战思考性强的作业,使自己更优秀。教师你懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在今后的学习中要严格要求自己,积极主动,不懂就问,老师相信你会取得更优异的成绩。小学数学学生综合评价记录表 班级_六(2) _ _ 姓名_徐明志_ 项 目等 第态度与习惯日常表现1.能做好课前学习准备2.上课专心听讲3.主动举手发言4.能独立思考,并提出自己的观点5.倾听同学发言,积极参与讨论6.遇到困难,愿意求教同伴和老师作业基础性作业1.按时完成2.书写端正3.及时订正4.正确率较高拓展性作业1.能挑战思考性强的作
4、业2.组尝试做小调查、小课题、小作业3.主动学习有关数学的课外内容学业水平表现第1单元第2单元第3单元第4单元第5单元第6单元第7单元第8单元第9单元第10单元期末现场测评期末学期测评寄语自我我上课有时没专心听讲,发言也不积极,写作业很随便,我要改正缺点,争取进步。教师你是个尊师守纪,诚实善良的男孩子,对人有礼貌,对他人有爱心,老师喜欢你!如果你上课不“走心“,作业能细心完成,学习能刻苦努力,老师相信你会取得优秀的成绩!小学数学学生综合评价记录表 班级_六(2)_ 姓名_潘佳瑶_ _项 目等 第态度与习惯日常表现1.能做好课前学习准备2.上课专心听讲3.主动举手发言4.能独立思考,并提出自己的
5、观点5.倾听同学发言,积极参与讨论6.遇到困难,愿意求教同伴和老师作业基础性作业1.按时完成2.书写端正3.及时订正4.正确率较高拓展性作业1.能挑战思考性强的作业2.组尝试做小调查、小课题、小作业3.主动学习有关数学的课外内容学业水平表现第1单元第2单元第3单元第4单元第5单元第6单元第7单元第8单元第9单元第10单元期末现场测评期末学期测评寄语自我我在课堂上专心听讲,课后认真完成作业,常常受到老师和同学的赞赏,我要继续努力,争取更好。教师你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,平时尊师守纪,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,希望你再接再厉,更上一层楼。小学数学学生综合评价记录表 班级_六(2) _ 姓名_陈濯 项 目等 第态度与习惯日常表现1.能做好课前学习准备2.上课专心听讲3.主动举手发言4.能独立思考,并提出自己的观点5.倾听同学发言,积极参与讨论6.遇到困难,愿意求教同伴和老师作业基础性作业1.按时完成2.书写端正3.及时订正4.正确率较高拓展性作业1.能挑战思考性强的作业2.组尝试做小调查、小课题、小作业3.主动学习有关数学的课外内容学业水平表现第1单元第2单元第3单元第4单元第5单元第6单元第7单元第8单元第9单元第10单元期末现场测评期末学期测评寄语自我我上课不够专心,自控能力不强,因此成绩不够理想,我要改掉自身的坏习惯,争做一
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