小学“千名教师访万家”家访活动汇报

1、小学“千名教师访万家”家访活动汇报为认真贯彻落实市、区教育系统关于开展教师家访活 动的统一部署和要求，切实加强学校与社会、教师与学生 家长之间的联系，促进家校合作共育，促进学生全面健康 开展，不断提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育， 赢得社会更广泛支持，我校认真组织各年级开展“千名教 师访万家”活动。学校领导高度重视，全体教职工积极参 与，取得了预期的效果，到达了预定目标，现将近段时间 活动开展情况汇报如下：一、“两个一份”为引领，统一思想，周密部署我校历来重视家访工作，把家访工作作为密切家校联 系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓，为将本次活 动顺利开展，取得实效，我校结合学校实际，

2、成立了以校 长为首的活动领导小组，制定“一份”小学千名教师访 万家”家访活动的实施方案，方案统一了思想，明确了家 访形式、家访内容、家访时间以及家访要求等内容。并召 开了全体教师会，下发学校制定的活动方案，建立“一份” 家访记录本，详细记录家访情况，制定下发家访调查问 卷，建立家访活动台账，并提出活动具体要求，严明家访 中的工作纪律等。把教师家访作为一项制度长期坚持下来， 做到经常化、制度化、规范化。确保家访活动有序、有力、 有效开展。可以说，学校将准备工作做到了充分、精细、 完善，为家访活动的顺利开展打下了坚实基础。二、“三个要求”为保障，精心安排，扎实推进为了不使家访活动走过场，力争让每一

3、次家访做到扎 实有效，赢得家长信任与支持。学校从“访前、访中、访 后”三个方面提出准备要求。（一）访前要求各班主任按学生住址归类，确定对象, 并将学生家庭信息告知任课老师；各家访老师提前备课， 了解学生各方面的信息（在校学习、纪律、生活、品德等）， 提前准备好家访的谈话内容。同时学校通过 和微信平 台加大对家长的宣传力度，并与家长预约，定好登门走访 的时间。（二）过程要求家访老师围绕家访内容，有目的的组 织提前准备家长交流内容，沟通性与目的性相结合，如实 介绍情况，耐心听取家长意见，心平气和交换意见。禁止 无准备无调查进行家访，禁止家访老师使用“指责告状式” 的家访方式，对一些问题学生提倡进行

4、“探讨鼓励式”家 访。密切关注特殊群体学生，建立个案跟踪记录，针对班 内父母离异的单亲家庭、生活有特殊困难的学生家庭、病 残学生家庭、行为偏差的学生家庭、思想、学业上有重大 变化的学生家庭、留守儿童的学生家庭、外来务工子女家 庭等特殊群体，做到有生必访，访必反应。（三）访后要求 教师家访后将家访内容以书面的形 式记载时间、对象、原因、措施，及时总结工作，研究对 策，及时与各班级任课老师处进行小组汇报交流，从而使 各任课老师对每一位学生家庭有一个更清楚的认识。三、“四种形式”为抓手，多措并举、有效开展. “登门走访”式家访。老师与家长促膝谈心，拉近 了彼此间心理距离，有利于交换意见，也有助于达成

5、共识， 商量解决问题的方法。教师可对学生及其家庭情况开展全 方位、立体化地调查了解，双方能够深入沟通。.“家长会客厅”式座谈。这样可节约教师的大量宝 贵时间，邀约一局部在学习上有共性的的学生家长，来到 学校家长会客厅，以座谈的形式举行，既便于家长和教师 的沟通，也有利于家长们之间相互交流经验教训，取长补 短，互通有无，彼此促进。.“微信互动”式家访。利用现在高度兴旺的通讯信 息，随时随地，方便快捷，与家长进行网上互动交流，家 长们可以畅所欲言，深入交流孩子学习生活的方方面面。4.“ 式”家访。主要针对外出务工家长的一种访 谈形式。及时、方便、快捷、省时，解决了外出务工家长 不能面谈的顾虑。截止

6、到目前，我校共家访工作记录200余份;访问案例、心得体会30余篇；短信联系、 寻访、微信 互动200多条记录。四、工作扎实、成果显著，收获颇丰1、通过此次家访，老师们深入到各个家庭，与家长面 对面交谈，加深了学校与家庭、学生的联系，了解学生目 前的思想动态，和学习动态，解决了局部学生的家庭困难， 使他们更加安心学习，对以后的教学工作起到了积极的作 用。2、在家访中，和家长交流情况，交换意见，共同探讨 教育孩子的内容和方法。让家长明白了家庭教育的重要性, 争取了家长对学校教育的支持，在共同教育孩子方面达成 了教育的共识。3、通过家访，也为教师们上了一课，促进了教师的反 思。在家访中，听到最多的就

7、是每位家长对孩子所寄予的 期盼与厚望。无形之中增强了我们的教育责任感，也让我 们更加热爱学生，热爱工作。五、家访后的思考1、学校一贯倡导“构建人和校园享受教育幸福”的 办学理念。在家访中，我们了解了困难家庭的个中心酸， 了解了单亲家庭孩子爱的缺失，了解了留守学生对亲情的 渴盼，了解了学困学生对学习的无助他们在长期的缺 失教育下，失去了太多太多。在今后的教育中，我们一定 要用加倍的爱的力量，让我们的孩子享受教育带来的幸福。2、家庭教育工作要逐步深入的开展。家庭是人生的第 一所学校，但由于家长工作繁忙疏于对孩子的关心；或由 于家庭的特殊情况，忽略了对孩子的管理。更多的情况是 家长对孩子的管理方法够不科学。因此，学校在教育孩子 的同时，要下大功夫开展家庭教育工作。六、总结交流教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同 参与；家访那么是这一系统工程中的重要一环，