学前班质量分析

1、百度文库- 让每个人平等地提升自我高良中心学校2011 年期末学前班质量检测质量分析学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。为进一步完善教学过程，提高我乡的教育教学质量，找出平时教学中存在的问题与不足，更好地为今后的教育教学工作服务。为此，对此次学前班检测作如下分析：一、对试题的基本评价题型多样，知识覆盖面广，试题为拼音、语言、数学、美术、科学的综合卷，分为两部分：第一部分：拼音、语言（40 分） 默写 4 个后鼻韵母。（8 分）。 请你写一写。（4 分） 请你连一连。（10 分） 照样子写笔顺、数笔画。 （8 分） 照样子，找朋友。（10 分）第二部分：

2、数学、美术、科学（60 分） 计算。（6 分） 填空，数的组成我能行。 （11 分） 照下面例题做题。（6 分） 我会看钟表，还能把时间填在横线上。 （4 分） 我会分辨前后、轻重、厚薄、左右。 （8 分） 下面拼成的图形中，各种图形有多少？一共有多少图形？（8 分）1百度文库- 让每个人平等地提升自我 我会接着往下排。（3 分） 给动物找一找它们的家，连线（共4 分） 我是小画家，画出自己最喜欢的画。 （10 分）二、卷面情况统计全乡共 526 名学生参加检测，现从我乡中心完小抽样50 份作为样本。表 1：抽样校点情况校点鲁古设里雨厦戈勒未坡上纳老团坡抽样数1010105555表 2：抽样试

3、卷总体情况抽样数平均分优秀率及格率后进率最高分最低分全距5024780913061表 3:各分数段人数情况分数段02930596069707980899099100人数0119181110表 4：分数段直方图2018人数16141210864200-2930-5960-6970-7980-8990-991002百度文库- 让每个人平等地提升自我表 5：各题得分情况题型题号满分人0 分人最高最低应得总实得总得分数数分分分分率一36128040030075拼44240200二音42010250046092三语3480400203四言160102500352五一8060300215二31511055

4、0数12260300197三学24104020013065四美20180400311五术4280400250六科4533015013892七学474020097八九48010550049098三、学生答题情况分析第一部分：拼音、语言 默写 4 个后鼻韵母，大部分学生能做出来， 有部分学生可能没有听老师读题，本题得分率为75%。 请你写一写， 此题考查学生对拼音在四线三格的位置，本题学生掌握的3百度文库- 让每个人平等地提升自我很好，只有个别字母在四线三格的位置写错。 请你连一连，此题考查学生对拼音对拼音的认识情况。 照样子写笔顺、 数笔画。此题考查学生对汉字的规范书写，部分学生不知道笔顺笔画。

5、 照样子，找朋友，此题考查学生对汉字的认识及其灵活性。第二部分：数学、美术、科学（60 分） 计算。（6 分）此题考查学生对10 以内加减法的计算。 填空，数的组成我能行。此题失分率最高，本属于上学期就该掌握的知识，本题得分率仅为% 照下面例题做题。（6 分）此题考查学生对数的理解和数的组成。 我会看钟表，还能把时间填在横线上。 （4 分）本题得分率为65%， 我会分辨前后、轻重、厚薄、左右。 （8 分）本题得分率为 65%，失分原因为大部分学生只对课本上的问题：课本上的是：把最重的圈起来，试卷上是：把最轻的圈起来。学生不管它，都按课本上来回答。 下面拼成的图形中，各种图形有多少？一共有多少图形？（8 分） 此题失分原因为学生不认真数图形的数量。 我会接着往下排。（3 分）此题得分率为92% 给动物找一找它们的家，连线（共4 分）此题属科学课本上原图，只是位置改变了一下，失分主要原因为部分教师忽略了，没有讲解。（任课教师自己反应） 我是小画家，画出我温暖的家。 （10 分）此题 50 人有 48 人得满分，四、整改建议1、学生对课本只是死记硬背，所学知识不能灵活运用，需多加训练。4百度文库- 让每个人平等地提升自我2、要把新学的知识运用到实际生活中，在实践中去检验知识的真实性，使理论与实践有机地统一。3、加大力度配备教育教学硬件，教师制作丰富多彩的多媒