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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,磁性黑板擦吸附在竖直的铁质黑板上,处于静止状态若黑板擦的重力大小为G,
2、黑板对黑板擦的磁场力垂直于黑板平面,则A.黑板擦对黑板的摩擦力方向竖直向下B.黑板对黑板擦有四个作用力C.黑板擦受到的磁场力大小一定等于GD.黑板擦受到的弹力大小不可能大于G2、一苹果从树上自由下落,它在第2s内的平均速度为(g取10m/s2)()A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s3、已知力F的一个分力F1跟F成30角,F1大小未知,如图所示,当另一个分力F2取最小值时,分力F1大小为( )A.B.C.D.F4、如图所示,底板光滑的小车上用两个量程均为20N的弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1kg的物体当小车沿水平地面做匀速直线运动时,两弹簧测力计的示数均为10N;当小车做匀
3、加速直线运动时,弹簧测力计甲的示数为8N,这时小车运动的加速度大小是()A.B.C.D.5、一个做匀变速直线运动的质点,初速度为0.5 m/s,第9 s内的位移比第5 s内的位移多4m,则该质点的加速度、9 s末的速度和质点在9 s内通过的位移分别是()Aa=1 m/s2,v9=9.5 m/s,x9=45 mB.a=1 m/s2,v9=9 m/s,x9=45 mC.a=1 m/s2,v9=9 m/s,x9=40.5 mD.a=0.8 m/s2,v9=7.7 m/s,x9=36.9 m6、在光滑水平面上有一个质量为m=1kg的小球,小球的一端与水平轻弹簧连接,另一端与不可伸长的轻绳相连,轻绳与竖
4、直方向成45角,如图所示小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,(取g=10m/s2),则( )A.此时弹簧的弹力大小为B.剪断细绳的瞬间,小球加速度的大小为C.剪断细绳的瞬间,小球加速度的大小为D.剪断细绳的瞬间,小球受到的合力方向水平向左7、如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为()现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变在OM由竖直被拉到水平的过程中()A.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小8、如图所示,质量为M足够长的斜面体始
5、终静止在水平地面上,有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下,沿斜面匀加速下滑,此过程中斜面体与地面的摩擦力为零已知重力加速度为g,则下列说法正确的是A.斜面体给小物块的作用力大小等于mgB.斜面体对地面的压力小于(m+M)gC.在加速下滑过程中若将力F的方向突然改为竖直向下,小物块仍做加速运动D.在加速下滑过程中若将力F撤掉,小物块将匀速下滑9、关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A.自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动B.自由落体运动在开始连续的三个相同位移,所用的时间之比为1:C.自由落体运动在开始连续的三个2s内的位移之比为1:3:5D.自由落体运动在开始连续的三个1
6、s末的速度之比为1:2:310、如图所示,一轻质弹簧一端固定在墙上的O点,自由伸长到B点今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接),然后释放,小物体能经B点运动到C点而静止小物体m与水平面间的动摩擦因数恒定,则下列说法中正确的是()A.物体从A到B过程速度越来越大B.物体从A到B过程速度先增加后减小C.物体从A到C过程加速度越来越小D.物体从A到C过程加速度先减小再增加后保持不变二、实验题11、(4分)一个物体在某星球表面自由下落,在连续两个1秒内下落的高度分别是12m和20m,则星球表面的重力加速度是(不计阻力)_.12、(10分)如图所示为某同学做“加速度与物体质量关系”的实验装置图
7、,他保持砝码盘和盘中砝码的总质量m一定来做实验,在保证小车质量远大于m的条件下,(1)在该实验中,打点计时器所用交流电的频率为50Hz某次实验中得到的一条纸带如下图所示,从比较清晰的某点起,取五个计数点,分别标明0、1、2、3、4量得S15.25cm,S26.10cm,S36.95cm,S47.85cm,则打点“3”时小车的瞬时速度大小为_m/s和用逐差法求得小车的加速度大小为_m/s2(结果均保留三位有效数字).(2)以下是其部分操作步骤,其中正确的是_A平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B释放小车时,小车的位置应靠近打点计时器C实验时,先接通打点计时器的电源,再放开
8、小车D用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a求出(3)改变小车的质量M,测出多组数据,根据数据做出加速度的倒数与小车质量M关系的M图象如图所示图象的延长线没有过原点的原因是_三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)用同种材料制成倾角为30斜面和长水平面,斜面长2.4 m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v02 m/s时,经过0.8 s后小物块停在斜面上如图甲所示,多次改变v0的大小,记录下小物块开始运动到最终停下的时间t,作出tv0图象,如图
9、乙所示,求:(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?(2)某同学认为,若小物块初速度为4 m/s,则根据图像中t与v0成正比推导,可知小物块运动时间为1.6 s以上说法是否正确?若不正确,说明理由并解出你认为正确的结果14、(14分)如图所示,甲、乙两物块通过长为L0.2m的水平轻绳连接,置于足够长的水平面上,甲、乙两物块质量均为m1kg,与水平面间动摩擦因数均为0.5t0时刻,在与水平面夹角37的恒力F作用下,甲、乙一起从静止开始向右加速运动已知F10N,重力加速度取g10m/s2,sin370.6,cos370.8,不计空气阻力求:(1)两物体运动的加速度大小a;(2)4s时刻,甲、乙
10、间轻绳断开,求在4.6s时刻,甲、乙间距离x.15、(13分)如图甲所示,质量M=0.2 kg的平板放在水平地面上,质量m=0.1 kg的物块(可视为质点)叠放在平板上方某处,整个系统处于静止状态现对平板施加一水平向右的拉力,在01.5 s内该拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,1.5 s末撤去拉力已知物块未从平板上掉下,认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,物块与木板间的动摩擦因数1=0.2,平板与地面间的动摩擦因数2=0.4,取g=10 m/s2.求:(1)01 s 内物块和平板的加速度大小a1、a2;(2)1.5 s末物块和平板的速度大小v块、v板;(3)平板的最短长度L参考答案一、选择
11、题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】对黑板擦受力分析,分别根据水平方向和竖直方向上的受力平衡关系即可明确摩擦力与重力的大小关系、弹力与磁力的关系.【详解】对黑板擦受力分析可知,其受重力、磁场力、弹力和摩擦力作用,除重力外其他三个力为黑板对黑板擦的作用力,水平方向上磁场力与弹力大小相等方向相反,磁场力和弹力二力与重力大小没有关系,无法求出磁场力和弹力的大小,竖直方向上摩擦力重力大小相等方向相反;故摩擦力竖直向上;由牛顿第三定律知黑板擦对黑板的摩擦
12、力方向竖直向下,故A正确,B、C、D错误.故选A.【点睛】本题要注意分析水平方向和竖直方向,明确物体受到的是静摩擦力,摩擦力大小一定等于重力的大小,但不能确定摩擦力与弹力的关系.2、C【解析】根据得第1s末的速度为第2s末速度为所以在第2s内平均速度为故C正确,ABD错误。故选C。3、C【解析】已知力F的一个分力跟F成30角,的大小未知,根据三角形定则知,当另一个分力与垂直时,最小,从而即可求解根据三角形定则知,当另一个分力与垂直时,最小如图所示则,C正确4、B【解析】开始时甲和乙的弹力均为10N,合力为零;小车加速时,弹簧测力计甲的示数变为8N,而由于小车长度不变,则甲弹簧的形变的变化量与乙
13、必相等,故乙弹簧的示数应为12N,故物体受到的合力为4N,根据牛顿第二定律有解得故选B。5、A【解析】由解得第9 s末的速度质点在9 s内通过的位移故选A。6、CD【解析】水平面对小球的弹力为零,小球在绳没有断时受到绳的拉力T、重力mg和弹簧的弹力F作用而处于平衡状态,如图所示:由平衡条件得:竖直方向:Tcos=mg; 水平方向:Tsin=F,解得:F=mgtan=10N,则A错误;剪断轻绳后瞬间小球在竖直方向仍平衡,水平面支持力与重力平衡:N=mg,合力方向水平向左,由牛顿第二定律得:F=ma,解得:a=10m/s2,方向向左所以B错误、CD正确;故选CD【点睛】本题是瞬时问题,先分析剪断轻
14、绳前小球的受力情况,再分析剪断轻绳瞬间的受力情况,再根据牛顿第二定律求解瞬间的加速度7、AD【解析】以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确;B、C错误8、AD【解析】因斜面体与地面的摩擦力为0,可知物体m对斜面体的作用力为竖直向下,可知斜面体给小物块的作用力为竖直向上,大小等于mg,选项A 正确;对斜面体而言,受力分析可知,因物体m对斜面体的作用力为竖直向下大小为mg,则斜面体对地面的压力等于(m+M)g,选项B错误;若将力F
15、的方向突然改为竖直向下,则物体对斜面的正压力变大,摩擦力变大,力F沿斜面方向的分力变小,故小物块不一定做加速运动,选项C错误;若将力F撤掉,则小物块对斜面的压力不变,摩擦力不变,物体对斜面的正压力不变,故斜面体对小物块的作用力仍然竖直向上,大小等于mg,故小物块仍将匀速下滑,选项D正确;故选AD考点:牛顿定律应用【名师点睛】此题考查了对不同研究对象进行受力分析,掌握力的合成与分解的方法,理解地面与斜面无摩擦力的本质9、ACD【解析】A自由落体运动初速度为零,做匀加速直线运动,故A正确;B根据初速度为零的匀加速直线运动规律,可得自由落体运动在开始连续的三个相同位移,所用的时间之比为故B错误;C根
16、据初速度为零的匀加速直线运动规律,可得自由落体运动在开始通过连续相等时间内的位移比为 故C正确;D根据v=gt知自由落体运动在开始连续通过相等时间末的速度比为故D正确。故选ACD。10、BD【解析】物体从A到B运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,加速度方向向右,物体做加速度运动,当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,然后弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,加速度增大,所以从A到B先加速后减速,到达B点后,弹簧与物体开始分离,分离后物体只受滑动摩擦力,所以加速度不变,故BD正确,AC错误。故选BD。二、实验题11、8 ms2【解析】由初速度为零的匀加速度直线运动相邻相等
17、时间内位移之差是个常数可得:x=gt2得:20-12=g12解得:g=8m/s2【点睛】本题重点是利用好给定的运动情形,由匀变速直线运动的推论x=aT2解答12、 .(1)0.740 .0.863 .(2)BC .(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角不够【解析】(1)根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小(2)根据实验注意事项进行分析;(3)根据图像的位置结合实验原理分析原因.【详解】(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变
18、速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:s3-s2=2a1T2s4-s2=2a2T2为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值,得:a=(a1+a2)即小车运动的加速度计算表达式为:(2)平衡摩擦力时,不挂盘及盘中的砝码,只让小车拖着纸带在木板上匀速运动,选项A错误;释放小车时,小车的位置应靠近打点计时器,以充分利用纸带,选项B正确;实验时,先接通打点计时器的电源,再放开小车,选项C正确;小车的加速度是通过纸带上的点迹来求解的,选项D错误;故选BC.(3)实验中若不平衡摩擦
19、力或者平衡摩擦力不足,则对某一质量的小车来说,拉力一定,则加速度就会偏小,则1/a就会偏大,对应的点的位置就会偏上,出现图像所示的情况;故图象的延长线没有过原点的原因是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角不够;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1) (2)见解析【解析】(1)(1分)得(1分)(2)不正确因为随着初速度增大,小物块会滑到水平面,规律将不再符合图象中正比关系;v0=4m/s时,若保持匀减速下滑,则经过,已滑到水平面(1分)物体在斜面上运动,设刚进入水平面时速度v1:,(分),(分)得v1=2m/s,t1=0.8s(分)水平面上=0.23s(1分)总时间t1+t2=1.03s(1分)本题考查力与运动的关系,在物块下滑过程中,由重力沿斜面向下的分力和摩擦力提供加速度,受力分析后可求得加速度表达式,根据匀变速直线运动末速度大小可求得加速度,联立即可
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