陕西省西安市育才中学2022-2023学年物理高一上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、

2、一辆玩具车运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是A.2s末玩具车运动的速度大小为10m/sB.在02s内玩具车运动的加速度大小为10m/s2C.在04s内玩具车先做匀加速直线运动后静止D.在04s内玩具车运动的位移大小为20m2、汽车的百公里加速时间指的是汽车从静止加速到100 km/h所用的时间，是衡量汽车性能的一项重要指标下表是几款汽车的百公里加速时间，请选出平均加速度最大的汽车（）A.宝马M3B.奥迪R8C.奔驰SLRD.凯迪拉克3、对于大小分别为7N和9N的两个力（）A.合力不可能为3NB.合力不可能为9NC.合力一定为16ND.合力可能为2N4、如图所示，质量为的物体，沿粗糙的水

3、平面以某一速度开始向右运动，一水平向左的力作用于物体上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.1，则物体受到的摩擦力的大小为（取）（）A.，向右B.，向左C.，向右D.，向左5、如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块静止悬挂在空中。已知ab和bc与竖直方向的夹角分别为30和60，则ac绳和bc绳中的拉力分别为（ ）A.B.C.D.6、某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（ ）A.运动员在A点具有最大速度B.运动员在B处与踏板分离C.运动员和踏板由C到B的过程中，

4、向上做匀加速运动D.运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重7、物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点，若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动起来，使传送带随之运动，如图所示，再把物块放到P点自由滑下则（ ）A.物块可能仍落在Q点B.物块可能会落在Q点的左边C.物块可能会落在Q点的右边D.物块一定会落在Q点的右边8、如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，A、B间的滑动摩擦系数1和B、C间的滑动摩擦系数2有可能是（）A.，B.，C.，D.，9、如图所示，质量为m的物体

5、用轻绳AC悬挂于天花板上，在轻绳上某一点O施加一个水平外力F使物体静止，若保持OA绳与水平面间的夹角为不变，将力F从水平方向在竖直平面内逆时针缓慢旋转90，则下列关于轻绳AO所受的拉力T和外力F的大小的判断，正确的是（）A.T一直变小B.T一直变大C.F先变小后变大D.F先变大后变小10、在成都七中第34届田径运动会上，小红同学成功地跳过了1.70米的高度，如右图若忽略空气阻力，g取10m/s2则下列说法正确的是()A.小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B.小红下降过程中处于失重状态C.小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力D.小红起跳以后在下降过程中重力消失了11、如图所示，在一节火车车厢

6、内有一个光滑的水平桌面，桌面上有一个小球，开始时小球和车厢均处于静止状态，如果火车突然加速向前开动（）A.以地面为参考系，小球仍然静止B.以地面为参考系，小球会加速运动C.以火车为参考系，小球会加速运动D.以火车为参考系，小球仍然静止12、甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移-时间（x-t）图象如图所示，由图象可以得出在0-4s内（）A.甲、乙两物体0-2s运动方向相同，2-4s运动方向相反B.4s末甲、乙两物体间的距离最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙两物体间的最大距离为6m二填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究力的平行四边形定则”的实验中，如图甲所示

7、，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计）其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳(1)本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C建立物理模型法(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，那么图乙中的F与F的两个力中，一定沿AO方向的是_14、某同学利用如图a所示装置做探究弹簧弹力大小和其长度的关系的实验。(1)他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线由此图线可得该弹簧的原长x0_cm，劲度系数k_N/m。(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图

8、c所示时，该弹簧的长度x_cm。15、在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带（部分）如图所示，若A，B，C 计数点间的时间间隔均为0.10s ，从图中给定的数据，可求出小车的加速度大小是_m/s2，打下C点时小车的速度大小是_m/s（结果保留2位有效数字）三计算题(22分)16、（12分）如图所示，水平平台AO长x1.0m，槽宽d0.20m，槽高h0.8m，现有一小球从平台上A点水平射出，已知小球与平台间的阻力为其重力的0.2倍，空气阻力不计，g10m/s2。求：(1)小球在平台上运动的加速度大小；(2)为使小球能沿平台到达O点，求小球在A点的最小出射速度和此情景下小球在平

9、台上的运动时间；(3)若要保证小球不碰槽壁，求小球离开O点时的速度的范围。17、（10分）如图所示，在倾角=的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数=0.25，现用轻绳将物体由静止沿斜面向上拉动拉力F=10N，方向平行斜面向上经时间t=4s绳子突然断了，（sin=0.60；cos=0.80；g=10m/s2）求：（1）绳断时物体的速度大小（2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间？ 参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选

10、错的或不答的得0分）1、A【解析】A由v-t图象可知，2s末玩具车运动的速度大小为10m/s，故A正确；Bv-t图象的斜率代表加速度，02s内玩具车运动的加速度大小为：故B错误；C由v-t图象可知，在04s内玩具车先做匀加速直线运动后做匀速直线运动，故C错误；Dv-t图象包围的面积代表位移，在04s内玩具车运动的位移大小为：故D错误；故选A。2、C【解析】由题意知，表格中所列数据是在速度变化量相同时，速度变化所用时间，据a可知，当速度变化量相同时，所用时间越短，则平均加速度越大，结合表格中给出的数据可得，C选项所用时间最短，平均加速度最大故选C点睛：根据加速度的定义，在速度变化量相同的情况下，

11、所用时间越短则平均加速度越大，不难属于基础题3、D【解析】当夹角为零时合力最大，最大值为9N+7N=16N；当夹角180时合力最小，最小值为9N-7N=2N；故合力介于2N至16N之间，故D正确，ABC错误4、D【解析】据滑动摩擦力的定义可知，摩擦力水平向左，大小为D正确。故选D。5、B【解析】对结点C受力分析，受到三根绳子拉力，将和合成为F，如图所示根据平衡条件有：根据三角函数关系得：B正确，ACD错误。故选B。6、D【解析】考查牛顿第二运动定律，超重与失重。【详解】AB为人站在踏板上静止时的平衡点，即人在B处时，加速度为零，速度最大，A错误；B运动员在B处时，加速度为0，即踏板对人的作用力

12、等于人的重力，还有作用力，未分离：随着踏板恢复原状，踏板对人的作用力减小，减速运动的加速度增大，继续在踏板作用下做加速度增大的减速运动，直到A处时，踏板恢复原状，对人没有作用力，开始分离，B错误；C运动员和踏板由C到B的过程中，有牛顿第二定律：随着踏板恢复原状，踏板对人的作用力减小，加速运动的加速度减小，即做加速度减小的加速运动，C错误；D运动员和踏板由C到B的过程中，做加速运动，加速度向上，超重，由B到A的过程中，做减速运动，加速度向下，失重，D正确。故选D。7、AC【解析】物块从斜面滑下来获得一定的速度，当传送带静止时，在水平方向受到与运动方向相反的滑动摩擦力，物块将做匀减速运动，离开传送

13、带时做平抛运动；当传送带顺时针转动的速度较小时，物体可能一直向前做减速运动，离开传送带时速度与传送带静止时相同，所以物体仍落在Q点；当传送带顺时针转动的速度较大时，物体可能先减速后匀速，离开传送带时的速度大于传送带静止时的速度，所以会落到Q点的右边；当传送带顺时针转动的速度更大时，物体可能先加速后匀速，也可能一直加速，离开传送带时的速度大于传送带静止时的速度，所以会落到Q点的右边。AC正确，BD错误。故选AC。8、CD【解析】先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动，则知A、B间的动摩擦因数1可能为零，也可能

14、不为零；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，则B与地面之间的动摩擦因数2一定不为零。故选CD。9、AC【解析】点O受到三个拉力而处于平衡状态，其中向下的拉力的大小和方向均不变，OA的拉力方向不变，根据平衡条件，三个力可以构成首尾相连的矢量三角形，如图所示：从图解法可以看出，OA的拉力T不断减小，拉力F先减小后增加，当拉力F与OA垂直时F最小，故AC正确，BD错误。故选AC。10、BC【解析】根据牛顿第二定律可得：当加速度向上时，物体处于超重状态，当加速度向下时，物体处于失重状态；起跳以后，向上做减速运动，加速度向下，为失重状态，A错误；下降过程中，做加速运动，加速度向

15、下，为失重状态，失重状态是视重小于重力，不是重力消失了，B正确D错误；起跳时由于向上加速，加速度向上，为超重状态，所以支持力大于重力，C正确；考点：考查了失重超重11、AC【解析】AB火车突然加速向前开动时，小球由于惯性还要保持原来的静止状态，所以以地面为参考系，小球仍然静止，选项A正确，B错误；CD以火车为参考系，小球相对于火车向后加速运动，选项C正确，D错误。故选AC。12、AC【解析】根据图象可知两物体同时同地出发，图象的斜率等于速度，通过分析两物体的运动情况，来分析两者的最大距离【详解】x-t图象的斜率等于速度，可知在0-2s内甲、乙都沿正向运动，同向运动在2-4s内甲沿负向运动，乙仍

16、沿正向运动，两者反向运动故A正确0-2s内两者同向运动，甲的速度大，两者距离增大，2s后甲反向运动，乙仍沿原方向运动，两者距离减小，则第2s末甲、乙两物体间的距离最大，最大距离为4m-1m=3m，故BD错误由图知在0-4s内甲乙的位移都是2m，平均速度相等，故C正确故选AC【点睛】本题关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，图象的斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于x的变化量x二填空题(每小题6分，共18分)13、 .B .【解析】（1）本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验

17、方法的应用；（2）找出合力的理论值和实际值即可判断沿AO方向的力；【详解】（1）实验中首先用一个弹簧秤拉动橡皮条，然后用两只弹簧秤拉动橡皮条，两次要求将橡皮条结点拉到同一点，即两次作用效果相同，故实验采用了等效替代的方法，故AC错误，B正确；（2）F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值，而实际值是单独一个力拉O点的时的值，这一个力的方向一定沿AO方向，由乙图可知，F为理论值，而为实际值，即一定沿AO方向的是【点睛】在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等效的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解14、 .4 .25 .16【解

18、析】(1)12如果以弹簧长度x为横坐标，弹力大小F为纵坐标，作出Fx图象，那么图象与横轴的截距表示弹簧的原长，图线的斜率表示弹簧的劲度系数，所以根据图象可知，该弹簧的原长x04cm劲度系数(2)3弹簧秤的读数表示弹力的大小，即F3.0N，所以该弹簧的长度15、 .2.0 .0.70【解析】据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小；【详解】由于每相邻的计数点间的时间间隔，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小为：；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为：【点睛】要提