小学森林草原防灭火应急预案

1、 小学森林草原防灭火应急预案学校森林草原防灭火应急预案1 依据教育局关于“森林防火通知精神”为了确保不发生火灾，和发生火灾时师生生命和学校财产的平安，特制定本防火应急疏散预案： 一、成立学校防火平安领导小组。 1、学校防火平安领导小组人员。 组长：崔立坡 成员：刘喜元杨丽娟刘金城张翠红于术海颜雪梅王怀林田宝华李艳娇安冬梅刘莲香朱宝芳 2、防火疏散行动小组人员支配。 (1)灭火行动组： (组长)、崔立坡成员：刘喜元刘金城 (2)通讯联络组： 杨丽娟李艳娇 (3)疏散防护组： 张翠红颜雪梅 (4)平安抢救组： 于术海、王怀林 二、预案的组织。 1、发生火灾时，由预案启动人发布启动预案。 2、通讯联

2、络组负责打电话报警、向防火平安领导小组汇报和疏校道、引导救火车进入校内。 3、由学校防火平安领导小组视状况准备是否全部或部分切断电源。 4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场，进行有组织的灭火行动。 5、由疏散引导组和正在上课老师或各班班主任负责疏散同学，引导同学按疏散线路疏散，等确认同学全部疏散出去后，再撤离现常 6、由平安抢救组成员对撤离同学进行组织并抢救。 7、同学撤到平安地点后，上课老师或班主任立即清点人数，并向学校防火平安领导小组报告。 8、疏散引导组引导同学撤离现场后，对现场进行爱惜，防止同学和非救火人员进入现常 9、当发生火灾或发生火灾警报时，全部老师要坚守岗位，保持冷静，按规定的

3、程序作出相应反应。 10、在疏散过程中，全体师生必需听从统一指挥，沿疏散通道，有组织地快速撤离到火灾区域外的平安地面。不得乱跑乱窜，各行其是，防止消逝拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。 11、已疏散到平安地点的老师，应关怀引导疏散或关心救援。不经批准，不得擅自返回“火场”。 12、在抢救过程中应遵循“生命平安第一”、“同学平安第一”的原则。 13、对灭火和应急疏散预案应定期进行实地演练，并进行记录，发觉问题准时解决、更改。 三、预案的实施。 1、火灾发生后，发觉火灾者应立即组织同学撤离，视火灾的大小进行救火，并立即以最快方式报告预案启动人由预案启动人通过广播、电话以及喊话等方式、方法宣布“

4、启动防火应急预案” 2、通信联络组接到预案启动后立刻拨打“110”或“12119”报警，请求公安消防部门的救援。报警内容：石亭镇陈家庄学校发生火灾。大槐树北行200米。(联系人)崔立坡(联系电话)135823716590312-4590864。并向上级领导报告状况，传达领导指示。 3、灭火行动组、疏散引导组和平安抢救组组长立刻吹响哨子或喊话，再次向全体师生报警。 4、接到学校防火平安领导小组人员的命令后立即负责切断电源。 5、班主任、(另有支配除外)听到到警报后3分钟内必需到达本班课室，并立刻组织同学按预定方案进行撤离。 6、疏散引导组：组长依据火灾发生的位置、大孝和当时的具体状况指挥正在上课

5、的老师或各班班主任组织同学进行撤离。务必做到有秩序、稳定和平安把同学全部撤离到操常 7、进行组织救助同学。 8、通信联络组报警后，快速到校门口，引导救火车、抢救车进入救火、救人。防止观看闲杂人员进入，务必保证大门的畅通。 9、疏散防护组引导同学撤离现场后，由组长组织组员对现场进行爱惜。防止同学和非救火人员进入现常 10、同学撤到平安地点后，班主任立即清点人数，并向学校防火平安领导小组报告。 11、全部人员接到预案启动人宣布防火警报解除后方可有秩序地离开平安地点。 学校森林草原防灭火应急预案2 一、演练意义 为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范意识和识灾、自救、自护的力气，确保学校的

6、教育教学顺当进行，争创平安学校，特进行防火灾大事应急处置演练，旨在检验学校应对突发大事的组织力气，培育师生把握正确的逃命要领，以从容应对火灾大事的发生，最大限度的爱惜宽阔师生的人身平安。 二、演练目标 1、让宽阔师生进一步生疏消防学问。 2、让教职工把握常见消防设备的使用。 3、让同学生疏逃命的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4、检验学校在应对突发大事时反应是否快速，应急措施是否合理，平安保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、指挥组： 组长分管疏散组、联络组 副组长分管灭火组、抢救组、保卫组 2、灭火组： 组长 组员。 3、联络组： 组长 组员 负责关心指挥组随时把握现场状况

7、，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、抢救车辆和人员顺当进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 4、疏散组： 组长 组员：各班主任、包班老师以及当堂任课老师。 负责按紧急疏散路线指挥本班级同学平安撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以便利疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。 5、抢救组： 组长 组员 负责在医务人员到来前，妥当安置伤员。 6、保卫组： 组长 重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的平安保卫爱惜工作，避开混乱、踩踏和人为破坏。 7、活

8、动摄影及宣扬报道： 负责本次演练活动的图片采集、网站信息报道。 四、实施步骤 1、筹备阶段 （1）传达方案、演练前学问培训： 3月4日，召开全体老师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要依据此次演练的要求进行疏散和自救。同时对老师进行中华人民共和国消防法以及火灾应急学问培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。 （2）灭火器实际操作演练： 3月4日下午活动课静校，锁闭校门。在学校楼前广场由平安办人员指导，全体老师每人实际操作一次。 （3）师生宣扬动员： 3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地

9、点等）、留意事项（尤其强调，校内火灾发生时，同学只需平安逃命，不必参与救火。校内内的灭火器平常同学不要任凭摆布，以免造成损害。） （4）演练现场布置： 3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次生疏演练步骤和要求，做好相关预备。疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通平安，灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促抢救组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的同学做好预备。 2、演练阶段： （1）紧急疏散：3月6日，星期四上午（具体时间保密），警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，同学在老师组织下依据应急预案规定挨次撤离到集合地点。具体要求见附件

10、桥石镇其次中心学校消防演练细则。 （2）灭火演练：灭火组老师演练灭火。 （3）抢救演练：五班级1班两位同学手部烧伤，抢救组对烧伤处做简洁处理，模拟送医。 3、总结阶段： （1）完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。 （2）各班级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改看法。 （3）演练领导小组整合各方看法，修改应急方案，并则机向全体老师公布。必要时可支配补充演练。 学校森林草原防灭火应急预案3 一、适用范围 本预案适用于学校预防火灾事故和火灾事故发生后应急处置。 二、应急组织机构和职责 为确保学校发生火灾时能

11、顺当实施紧急疏散和灭火救援，设立总指挥、现场指挥、灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、抢救警戒组、后勤保障组。 （一）总指挥 由任照平校长担当（校长未在现场则由在场的职位最高的校级领导担当），负责领导指挥消防应急救援预案的实施，并准时做好与各有关部门的联络工作。 （二）现场指挥 由学校XX校长、XX副校长担当，在总指挥的领导下，负责组织、指挥、协调人员疏散和灭火工作，确保消防应急救援预案有序实施。学校其他校级领导分别参与各行动组的组织指挥工作。 （三）灭火行动组 组长：XX负责依据预案或现场指挥领导的指令扑救初期火灾，协作专业消防队进行灭火抢险。 组员：XX、XXX、XX、XX、XX等。 （四

12、）通信联络组 组长：XX做到准时报警，保持通信联络畅通，保证各种指令信息快速、准时、精确传达。 组员有办公室人员、信息中心人员和火灾发生部位工作人员等。 （五）疏散引导组 组长：XX负责组织师生的平安疏散撤离，确保师生不进入着火现场。 组员：XX、XX、XX、班主任老师和有关功能室的工作人员等。 （六）抢救警戒组 组长：XX负责协作引导消防车及消防人员进入着火现场及医护人员抢救、抢险火场被困人员及重要物资、化学危险品等；负责现场警戒，维护现场秩序，看护抢救出来的物资。 组员：XX、XX、XX、火灾发生部位的工作人员、校医和工会。 （七）后勤保障组 组长：XX负责保障毛巾、水、食品和其他灭火物资

13、、设施供应，做好灭火后现场的水、电、气抢修、恢复等工作。 组员有后勤工作人员。 三、处置程序和措施 （一）报警接警处置程序 当火灾发生时，现场人员应立刻实行应急措施，快速利用室内的消防器材把握火情，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等，防止火势集中。同时立刻向学校领导、平安保卫办公室报警，并拨打“110（或119）”报警电话；报警时要讲明起火时间、地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员状况、报警电话号码和行走路线，单位详细地址。 学校安保办王军主任接警后快速发出火灾声响警报（三次急促的铃声），提示火灾发生，立刻启动消防应急救援预案，并派人到商定地点接引消防车进入火灾现场。 总指

14、挥、现场指挥及学校其他校级领导立刻赶赴现场，预案各专业组人员依据职责分工快速到位（接报后5分钟内赶到），组织平安疏散人员、物资和灭火扑救工作。 （二）扑救初起火灾的程序和措施 灭火行动组接到报警后，应立刻赶赴着火现场，依据预案或现场指挥领导的指令，快速检查是否已切断起火现场电源、气源和火源，检查现场是否已移除易燃、易爆物品，同时启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，临时扑灭不了，应依据现场状况准时实行冷却、隔离等措施，防止火势进一步集中，待消防队赶到，协作完成灭火任务。不能把握火情时，现场指挥员应立刻下达全部人员撤离命令。 （三）应急疏散的组织程序和措施 疏散引

15、导组接到报警后，应立刻赶赴着火现场，依据预案或现场指挥领导的指令，疏通紧急疏散通道，组织处于着火层等受火灾威逼的楼层人员，沿火灾集中的相反方向，向疏散走道、平安出口部位有序疏散。楼层转角处要有老师负责接应，防止消逝跳楼和踩踏事。状况危急时，可利用逃命器材疏散人员。组织人员疏散时，应实行有效措施关怀无自我逃命力气的低班级同学疏散。疏散时应遵循“先疏散现场师生，再疏散危险品及物资”的原则。 （四）通信联络的程序和措施 通信联络组接到报警后，应立刻赶赴着火现场，依据预案或现场指挥领导的指令准时通知相关各组，快速投入灭火战斗，同时迎接消防车辆，留意保持通信联络畅通，准时精确地将各种指令、状况及信息上传

16、下达，并视状况与供水、供电、医院等单位联络，指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。 （五）抢救警戒的程序和措施 抢救警戒组接到报警后，应预备必要的医药用品，立刻赶赴着火现场，协作专职消防队员及医护人员有序开展抢救工作。同时依据预案或现场指挥领导的指令，对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避开人员伤亡。 （六）后勤保障的程序和措施 后勤保障组接到报警后，应依据预案或指挥员的指令，快速调集预备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、抢救任务供应必要的支持和保障。 （七）现场爱惜 灭火工作结束后，抢救警戒组要准时清点人数和派专人查找可能被困人员，并对着火现

17、场实施警戒爱惜，严禁非相关人员进入现场，确保现场的原始状态，并协作公安消防部门做好事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的支配下做好善后处置工作。 （八）填写事故报告 报告内容：火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生缘由的初步推断，事故发生后己实行的措施和事故把握状况以及报告人、报告单位。事故现场状况、伤亡人数发生变化后，学校应准时进行补报。 （九）后期处置 1、善后处理。要做好受伤同学和受惊吓同学的慰问工作，准时与受害者家长取得联系，做好伤亡同学家长的安抚解释工作。要重视和准时实行心理询问、慰问等有效措施，努力消退火灾事故造成的精神创伤。 协同有关部门做好事故的善后抚恤及

18、处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。 2、信息发布。校内火灾事故发生后，有关信息发布工作要严格依据信息归口、统一对外发布的原则进行。对新闻媒体发布的信息，经争论准备后向社会发布。 四、监督管理 （一）宣扬教育 学校要定期对师生进行消防平安教育和疏散演练。通过课堂平安教育、橱窗宣扬、广播站、学校网站等多种形式，宣扬和普及消防平安学问、自救互救常识等。做好学校重大集会活动的消防平安教育。并依据消防平安应急疏散预案，每学年至少进行一次演练。演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束，应做好记录，总结阅历，依据实际修订预案内容。 （二）

19、预防措施 1、图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等人员聚集场所的工作人员，应严格执行防火部位的平安制度和平安操作规程，懂得正确使用灭火器和消火栓；经常对本部位消火栓、灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态；定期进行防火平安检查，认真做好记录。 2、图书馆、功能室、机房、体育馆、食堂等处的工作人员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。 3、定期检查应急照明设备是否正常使用，线路是否老化，保证疏散通道的畅通。食堂、锅炉房定期检查设备运行状况，操作间、加工间等保持通风；排油烟机要定期清洗，不留油垢；经常检查燃料管道（路）接口、阀门，气体钢瓶必需与明火隔离摆放。保证用电、用气、用油的平安。 学校森

20、林草原防灭火应急预案4 学校防火工作直接关系到宽阔师生生命财产的平安和社会的稳定，因此，制定学校火灾事故处理应急预案，对于预防学校火灾，把火灾事故隐患毁灭在萌芽状态，提升学校火灾处置力气有极其重要的作用。 一、可能引起学校火灾事故的缘由 电线老化、私拉乱接、违章用电；试验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂等都是诱发缘由。 二、预防措施 1.校长是学校消防平安第一责任人，对本校的消防平安工作全面负责。依据消防法律、法规，制定学校消防平安管理体制，落实学校消防平安责任制。 2.对师生员工进行消防平安教育，普及基本消防学问，学会正确使用灭火器材，把握逃命方法。 3.加强检查，

21、发觉火灾隐患要准时整改。 4.保持疏散通道畅通，不积累杂物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理： 1.打“119”电话报警，同时上报相关单位和部门。 2.依据平常消防演练逃命的线路快速疏散。 （1）人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和老师应在第一时间有序地组织同学疏散转移。 A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持冷静，稳定好人员心情，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的实行底姿势快速而下，有条件的可用湿毛巾堵住嘴鼻、用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 c.高层着火时疏散较为困难

22、，因此更应冷静冷静，不行实行莽撞措施，应依据出口的指示标志，尽快从平安通道和室外消防楼梯平安撤出，切忌用电梯或跳楼。火势的确较大无法逃命，可躲到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待抢救人员到来。 D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。假如旁边有水，立刻用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 （2）物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地削减损失，防止火势集中和扩大。 3.如有伤者，要准时送医院救治，犹如学受伤，要准时通知家长。 4.在等待消防队员到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证平安的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到之前，如能集中起来合力抢救，常能化险为夷，转危为安。依据不同的起火缘由，可实行隔离法、冷却法、窒息法灭火。火灾现场指挥人员要