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文档简介

1、第 第 页 关于教师德育培训的心得体会优秀范文关于老师德育培训的心得体会优秀范文 这次培训在听了夏晓芸老师的主题班会课和德育教研员唐静丰老师的德育讲座后,对我这个新老师来说收获良多。 唐静丰老师首先和我们沟通了人生与规划,我们的一生思索许多问题,从自我认识、职业规划、环境影响到职业目标,其中有些问题我从来没有好好想过,这值得我反思,我在为了完成一个阶段的目标而努力劳碌,达到目标之后就继续朝着下一阶段的目标前进,我没有留下时间来仔细思索我的人生与规划。 就如唐老师所说:“人生是一场命运选择:一次重要的选择赛过千百次的努力。”现在的我选择了老师这个职业,此刻我无法确定地说这个选择是正确的,但我想立

2、场决断命运,至少我要做出努力,这样将来哪怕我绝望了,我也不至于会懊悔今日的选择。那么第一件事就是现在的我要好好规划自己,目标决断前途,只有锁定人生目标,你才能做赢家。我可以为自己制定日常目标、近期目标、中期目标、远期目标、总体目标、人生终极目标,总而言之就是不能让自己过糊里糊涂的日子。 第二件事就是要找到一位人生教练,由于人生目标的实现需要导师。我的导师已经找到一位了,我会跟着她好好充盈自己,假如有机会的话,我可以再找一位导师,从更多优秀的前辈身上吸取阅历。在目标的引领下,在导师的援助下,我期盼自己在不久的将来也能成为一位优秀的老师。 接下来,唐老师又和我们共享了怎样上好一堂优秀的主题班会课,

3、内容包括主题班会的类型、特征、功能、内容、设计与实施等等。对此我有以下几点体会: 1、首先要有主题,主题是班会的中心,只有选好主题,才能开好班会。比如像夏晓芸老师的这节班会课的主题就是“宽容”,这个主题应当是挺大的,但是夏老师从我们同学身边的事例出发,激发了同学的争论、思索、辩论的热忱。 2、明确活动目的。它不同于班会课,不能东讲一点,西讲一点,每节课只要一个目的,解决一个问题已经足够,太多的目的只能分散同学的留意力,不能达到预期效果。夏老师在这堂课里主要通过让同学说说被别人宽容和宽容别人的感受,重点解决如何宽容别人以及期间要遵循的原那么,目的特别清楚明确。 3、活动预备。俗语说“台上三分钟,

4、台下十年功”,从班会的开始到结束的每一个环节,都要做好周密的安排。夏老师在这节主题班会课之前做了大量的预备工作,比如做好树叶外形的绿色纸卡,花朵外形的红色纸卡,树干外形的纸卡等等,由于她需要在课堂最末在黑板上呈现一棵大树的图形,所以这一切环节都需要做好精密的设计。 4、活动步骤。在设计活动步骤时要做到方向正确,目的明确,讲究实效,条理清晰。夏老师的课堂教学设计一个环节紧扣一个环节,连接自然,课堂效果明显。主题班会是师生同欢共乐、情感沟通的场所,这次培训对我今后的教育生涯有着不可忽视的影响。 关于老师德育培训的心得体会优秀范文 实践求真知,透过20_年_月31日领导组织项目部全体人员参与了这次职

5、场礼仪培训,虽然是光盘播放,但是大家都仔细的观看,我也感受颇深,原先在平常的工作中我有许多地方都做得不到位。 那么,什么是礼仪呢礼仪就是前人定的规则、家法和行规,做人的规章。“礼由心生”,一个具有良好礼貌意识的现代人,礼是必备的基本教养,务必表里如一。“礼貌礼貌服务,怎样对待别人那就要做到待客三声来有迎声、问有答声、去有送声。不仅仅要形式美而且要心灵美。” 良好的礼仪能够赢得生疏人的友善,赢得伙伴的关怀,赢得同事的尊敬。礼仪是一个人综合素养的表达,是一个人内在素养与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。 职场交往是讲究规章的,即所谓的无规则不成方圆。比如自己的办公桌

6、,即是办公地点,就不能放太多的私人物品,文件归档是否实时归档,办公区的卫生状况,个人着装,这些都代表你的个人和公司的形象,给人第一印象,能够给人以美感。因此,但是是这些礼仪,还有生活中的其他环节都应留意,也要学会设身处地的为他人着想。从小小的电话,信息用语,鞠躬礼到礼貌用语,好像我们都有太多的忽视。比如在平常工作中接电话是否在铃响了3声内接起,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热忱,大方自然,面带微笑,声量适中表达清晰,言简意赅,礼貌礼貌,挂电话时要确定挂好电话后再与其他人说话,在身边应常常预备好笔和纸,实时记录。 当开会时手机需静音,重要电话不得不接时,要先向在座各位

7、赔礼,然后只听不讲,在30秒内结束通话。更要留意的就是不要在会上频发信息,转笔,补妆,跷二郎腿,晃悠,这都是对发言者和其他会上同事的不尊敬的行为。打电话时不要吃东西,与领导同乘电梯,是要落落大方,面带微笑,不要拘谨,这但是可遇不可求的机会呀。 同事之间沟通,上下级之间的沟通,需要要会说话,说好话,用语言、文字、肢体、眼神、心灵上的沟通。立场要真诚,公私要分明,不要用手指人,背后不要谈论别人,金钱往来要谨慎,私下里面不要埋怨等等。其实我们对礼仪的认知面还有待加强。所以,我们要趁闲暇时间应多多来加强礼仪这方面的学习,由于我们代表的不仅仅仅是个人,而是以整个集团公司的形象应对外界,并且还要做到学以致

8、用。 能够说,礼仪是一张人际交往的名片。礼貌礼仪能够帮忙我们“规范言谈举止,学会待人接物,塑造良好形象,赢得社会尊敬。”所以说:知礼懂礼,着重礼貌礼仪,是每个立足社会的基本前提之一,是人们成就事业,获得完满人生的重要条件。而精通礼仪的目的就在于运用,将我们所学的点滴运用到今后的工作之中,再不断地学习,一步一步完善自己,争取尽力为我们的客户带给质的服务,个人与群众共同成长。 关于老师德育培训的心得体会优秀范文 我有幸参与了这次*省中学校老师远程培训项目。在我参与过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新奇,有专家的引领,自学的支持,群体的聪慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得珍贵

9、的是有着优秀的团队。 通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。 首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管老师的社会地位、经济地位如何,应当以老师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业美满感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我上心去领悟教育理论观点,吸取精髓,能积极主动思索,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素养教育,如何进一步提高教育教学水平和教研技能,是摆在我们每个老师面前的最现实问题;这次老师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互沟通、共同学习、取长补短、共同体高。 其次细心钻研、打造化

10、学高效课堂。课堂教学是老师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。老师只有深入钻研教材,从备教材、备同学、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充斥活力,让同学在老师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培育同学的想象力、制造力,进展他们思维,超卓完成教学任务,提升同学技能。高效课堂的实现,还需要仔细辅导同学才能取得良好的教学效果。 第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们需要在课外大量地读书,仔细思索;为了改善教学技能,我们需要在备课时认真推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应当花更多的时间和同学沟通,放下架子和同学真正成为伙伴。专业知识是根基,需要扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,需要生动活泼,直观形象;师生互动是平台,

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