《舞蹈基础》教学大纲

1、舞蹈基础教学大纲一、课程信息课程名称：舞蹈基础 课程类别：课程性质：必修计划学时：26 计划学分：3 先修课程：无范学校相关专业课程的教材。课程负责人：二、课程简介本书以创新性、针关于性、专业性、示范性为编写原则，采用“做中学、学中练”的方式， 三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识少数民族民间舞蹈、地方民间舞蹈、外国风格性舞蹈H等舞蹈知识和练习技巧2问题分析幼儿的舞蹈基础动作不规矩H3设计/开发解决方案针关于幼儿的不规矩舞蹈基础动作，进行即时调整，亲H身示范正确动作4研究5使用现代工具经过短视频、网络等工具学习舞蹈M掌握的舞蹈知识和舞蹈技巧可以教授幼儿基本的舞6工程与

2、社会蹈工作，教会幼儿懂得舞蹈艺术审美，培养幼儿的审H美意识和艺术素质7环境和可持续发展熟练掌握各类舞蹈的基本动作和经典的舞蹈作品，并且8职业规矩懂得用通俗易懂的语言教授幼儿学习舞蹈，在教授时H有耐心、细心9个人和团队10勾通学生分组，一些人表演舞蹈，另一些人进行点评，相M互讨论，共通提高；成立舞蹈社，共通提升舞蹈水平11项目管理不断了解和学习国外的舞蹈，掌握更多的舞蹈风格，12终身学习学习国内的经典舞蹈作品，提升舞蹈改编能力，为幼H儿改编出适合其掌握的舞蹈学习素材H课程与所关于应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节章节名称主要内容重难点关键词学时类型认识舞蹈舞蹈的类型1舞蹈与舞蹈舞蹈

3、教育了解舞蹈的类型；掌握舞3理论教育蹈基本训练常识幼师舞蹈舞蹈基础训练常识掌握肩的软开度训练方肩的软开度训练法；掌握躯干部分的软开2软开度训练躯干部分的软开度训练度训练方法；掌握髋关节4理论+髋关节的软开度训练练习的软开度训练方法；掌握腿的软开度训练腿的软开度训练方法基本形态掌握芭蕾舞的基本形态；芭蕾舞形体地面训练掌握芭蕾舞的地面训练理论+34训练扶把训练内容；掌握芭蕾舞的扶把练习中间训练训练内容认识中国古典舞掌握中国古典舞的基本中国古典舞的基本动作动作和基本技巧；掌握中4中国古典舞中国古典舞的基本舞姿与国古典舞的基本舞姿与4理论+训练舞步练习舞步；掌握中国古典舞的中国古典舞的基本技巧身韵训练

4、方法中国古典舞的身韵训练蒙古族舞蹈掌握少数民族民间舞蹈的5少数民族民藏族舞蹈形态动律和基本动作；通3理论+间舞蹈傣族舞蹈过组合训练，把握少数民练习维吾尔族舞蹈族民间舞蹈的风格特点掌握地方民间舞蹈的形东北秧歌6地方民间舞云南花灯态、动作和动律；经过组3理论+蹈合训练，准确把握各地方练习赣南采茶舞蹈民间舞蹈的风格特点掌握外国风格性舞蹈的掌握外国风格性舞蹈的印度舞基本动作，并且能初步表现外国风格性爵士舞理论+7其舞姿动态和动律特点；3舞蹈拉丁舞练习经过组合舞蹈的训练，学踢踏舞习多种风格性舞蹈了解舞蹈欣赏的概念、内容和方法；掌握舞蹈欣赏认识舞蹈欣赏的进程与规律；理解舞蹈8舞蹈欣赏舞蹈欣赏的进程与规律2理论欣赏进程中心理变化的舞蹈艺术作品赏析进程；欣赏舞蹈艺术作品，提升艺术鉴赏力五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60 分为及格2实战训练10 次40优、良、中、及格、不及格3平时成绩平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学Th学习建议理论配合实战训练进行学习，提高学生