考点14(八上复习)：了解丝绸之路与隋朝大运河的概况(a)课件

1、人教新课标历史与社会八上期末复习系列考点14：了解丝绸之路与隋朝大运河的概况（a)考点分析考点14：了解丝绸之路与隋朝大运河的概况（a) 本考点丝绸之路部分不仅要知道张骞出使西域的位置，出使西域的目的、时间及影响；知道西汉对西域的管理；还要知道丝绸之路的形成与作用。本考点隋朝大运河部分，要知道隋朝大运河的开凿、基本的地理情况及影响。知识梳理书本6061页1. 张骞出使西域(1)西域的地理位置 两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地区，称为西域。(2)张骞出使西域的时间与目的 为了联络大月氏共同夹击匈奴，张骞分别于公元前138年和公元前119年两次奉汉武帝之命出使

2、西域。(3)路线：从长安出发，过玉门关与阳关，经今天的新疆境内，越葱岭，到达大月氏等西域各国。张骞出使西域辞别汉武帝张骞汉武帝羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 唐王之涣劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 唐王 维玉门关遗址阳关遗址(4)张骞出使西域作用 使汉朝开始对西域各国有所了解；张骞回来时，西域的使臣也跟随他来到长安，汉朝和西域各国从此建立起友好关系，经济文化交流也日益频繁。 张骞通西域后，西域的良种马，葡萄、核桃、石榴等植物，以及乐器和歌舞开始传入中原。汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等，也传到了西域。西域与中原之间的交流示意图2. 西汉对西域的管理 公元前60年，西汉政

3、府设置了“西域都护府”，总管西域事务，保护往来商旅。这是新疆地区正式接受中央政权管辖的开始。 （1）开辟：（2）路线：长安河西走廊今新疆地区中亚、西亚大秦（欧洲）（3）作用（意义）:丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道；伴随着贸易的往来，丝绸之路也成为东西方文化交流的桥梁；丝绸之路沟通了亚欧两大洲，在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。西汉张骞通西域奠定了基础。3. 丝绸之路书本68页汉代丝绸之路示意图张骞出使西域路线图长安河西走廊新疆地区西亚中亚南亚大秦长安今新疆地区河西走廊西亚南亚大秦中亚长安河西走廊新疆地区西亚中亚大秦长安今新疆地区河西走廊西亚南亚大秦中亚丝绸之路的历史作用2、文化

4、上：中国西方四大发明、冶铁、养蚕技术音乐、舞蹈、宗教1、物资上：香料、珠宝、皮毛、药材丝绸、瓷器、茶叶、铁器、漆器 中国西方史论：史论：丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道丝绸之路是东西方文化交流的桥梁4.隋朝大运河（1）开凿目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。（2）人物：时间：隋炀帝从605年起，历时六年（3）原因：全长两千多公里，是古代世界上最长的运河。（4）地位：我国主要河流的走向是自西向东，南北交通很不便利。唐朝后期经济重心开始逐渐向南转移，而当时中国的政治中心在北方，南粮北运成为关系到王朝安危、政局稳定的一个重要因素。隋炀帝为加强北方和东南地区的控制，到江南巡游。书本8788

5、页隋朝开通大运河是好事还是坏事？总的说来是好事。积极：成为南北交通的大动脉，有力地促进了我国南北经济文化的交流与发展，对于巩固统一和推动沿岸地区的城镇发展起了重要作用。消极：征发了大量的民工，耗费了巨大的财力、物力，给劳动人民带来了沉重的负担。开凿大运河想象图复习小结3. 唐朝时，衢州人要到洛阳去经商，走水路先后经过的是() A.钱塘江邗沟江南河 通济渠 B.江南河邗沟通济渠 永济渠 C.长江淮河黄河 海河 D.钱塘江江南河邗沟 通济渠D4.2012年大运河保护和申遗(申报世界文化遗产)工作会议 于3月29日在江苏开幕。会议指出：目前，大运河申遗已 进入关键阶段，国家文物局也将其作为近期中心任

6、务。 这里的“大运河”是现在的京杭大运河，读下面隋朝大 运河图与京杭大运河图。说出隋朝大运河与京杭大运河 哪些河段还是一致的 () A.所有河段都一致 B.黄河以南河段都一致 C.淮河以南河段都一致 D.只有长江以南河段一致C7. 看图说话(1)根据上图写出丝绸之路的起止点。 起点：长安；终点：大秦(欧洲、古代罗马)(2)列举两个史实证明丝绸之路是东西方文化交流的桥梁。 如：在汉代的城市街头，就能看到古罗马魔术艺人的表 演；唐代非常流行的马球游戏，就是从波斯经丝绸之路 传入中国的。(3)汉朝为保障丝绸之路畅通，采取了哪些举措？ 如派张骞出使西域，派军队攻打匈奴，设立西域都护府等。8. 材料：“

7、武帝时，西域内属，有三十六国，汉为置使者 校尉领护之。宣帝改曰都护，元帝又置戊己校尉。” 后汉书西域传(1)依据材料，结合所学知识，指出汉朝是如何使“西域内属”的？有何意义？措施：打败匈奴；张骞出使西域； 设置“使者校尉”(西域都护府)管理。意义：沟通了与西域各族的往来，开拓了我国西北边疆。(2)西汉时期开辟的、连接亚欧大陆的陆上通道是什么？ “西域内属”对这条陆上通道有什么作用？ 丝绸之路。 保障丝绸之路的畅通。(3)请你列举两例当时通过这条通道传入中国的农作物或 手工业品。这又体现这条通道的什么作用？ 传入中国的农作物或手工业品：葡萄、黄瓜、胡萝卜、 大蒜等农作物，毛织品、玻璃等手工业品。 作用：促进经济交流，促进经济共同发展。(1)丝绸之路兴起于何时？(2分) 答案：西汉。(2)图中A、B、C、D、E、F分别经过的地方是： A_；B_；C_；D_；E_(国家)；F_(国家)。(6分)