粤教版新版五年级上册第11课《产生泡泡的秘密》教学课件_第1页
粤教版新版五年级上册第11课《产生泡泡的秘密》教学课件_第2页
粤教版新版五年级上册第11课《产生泡泡的秘密》教学课件_第3页
粤教版新版五年级上册第11课《产生泡泡的秘密》教学课件_第4页
粤教版新版五年级上册第11课《产生泡泡的秘密》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

粤教科技版 小学科学 五年级上册第三单元 物质的变化第11课 产生泡泡的秘密发现了什么?你认识它们吗 白醋是常用的调味剂,用于美食制作,还可巧用于清洁污垢。 小苏打常用于面食制作,让面食蓬松多孔,口感更佳。观察白醋注意安全,不可食用。“扇闻法”闻气味:手在待观察物体上方轻轻扇动,使得气味进入鼻子。观察小苏打注意安全,不可食用。交流观察结果 白醋是有特殊气味的无色透明液体。 小苏打为白色粉末状,无特殊气味。小苏打加入白醋中将小苏打倒入白醋中,会发生什么?小组活动:将小苏打加入白醋中,认真观察现象。交流:发生了什么现象:产生大量的气泡,小苏打慢慢减少直到消失。是什么气体?白醋和小苏打混合后,产生的是什么气体?简单的气体实验装置检验气体的方法有哪些呢?检验气体的方法带火星的小木条小木条燃烧:变红变强氧气变暗变弱二氧化碳检验气体的方法澄清石灰水澄清石灰水:变浑浊二氧化碳检验气体带火星的小木条小木条靠近软管现象:小木条燃烧变暗变弱,最后熄灭。检验气体澄清石灰水将软管管口没入澄清石灰水中现象:澄清石灰水变浑浊。产生的是什么气体?现象:1.小木条燃烧变暗变弱,最后熄灭。2.澄清石灰水变浑浊。结论:白醋和小苏打混合后,产生的气体是二氧化碳。生活中是否有液体也有相似的冒气泡现象?汽水的原材料实践:自制汽水与爸爸妈妈一起,使用食用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论