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文档简介

1、 学校防暴力防欺凌应急预案学校防暴力防欺凌应急预案1 为认真贯彻落实国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知,进一步做好学校平安整治工作,保障同学的身体健康,促进学校各项工作顺当开展,防范校内欺凌大事的发生,切实有效降低和把握校内欺凌大事的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际动身,特制定本预案。 一、指导思想 依据国务院督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项整治的通知精神和上级有关指示,认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育,深化开展“反校内欺凌”宣扬教育活动,大力宣扬普及反欺凌法治学问,充分熟识开展校内反欺凌教育活动的重要意义,切实提高对校内欺凌危害的熟识,进一步提高宽

2、阔师生“反校内欺凌”意识,构建平安友善,和谐稳定的校内环境。 二、校内欺凌大事应急处置机构、职责 (一)应急处置领导小组 人员支配: 三、预防措施 1、加强对师生法制和平安教育,增加师生的法制意识和自我爱惜意识。 2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。 3、学校安装好室内外监控录像装置,准时把握和保存校内外动态。 4、对可能引起冲突激化大事的当事人要逐一排摸登记,急躁接待,尽力做好化解工作。 5、成立带班老师工作队伍,加强校内值班巡逻,落实带班领导、带班老师管理责任制。 6、建立防范校内欺凌大事应急处置机构,做到各尽其责,协调合力。 四、处理程序 (一)接警与通知 大事发生后,在

3、场知情人员(包括行政、教职工、同学)必需立刻将所发生的大事状况向班主任或带班领导报告。班主任和带班领导接到报告后,立刻组织人员进行制止,把握事态和相关人员并立刻将所发生的大事状况报告校长,校长必需把握的状况有:大事发生的时间与地点、种类、程度;在基本把握大事状况后,立刻通知副组长和各工作组组长启动应急预案并第一时间向中心学校报告。 (二)处置与救助 欺凌大事发生后,领导小组负责人必需第一时间赶到事发觉场指挥协调。对现场状况实行乐观措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查同学受伤状况。依据先重后轻的原则立刻对受伤同学进行应急处置,对伤者应准时送医院就诊,爱惜现场,保存物证,并依据大事性质向公安机关

4、报案。 (三)爱惜与维稳 应急组应对大事现场实行严格的爱惜,妥当保存现场重要痕迹、物证。维持秩序,疏散师生,监控案情,关注事态进展,作好安抚处理工作,稳定师生心情,统一口径,将影响减到最小。 保卫人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校内,保证校内的治安秩序的稳定。受损害同学的监护人、亲属或其他有关人员,在大事处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵害学校老师或者其他工作人员的合法权益的,应立刻报告公安机关依法处理。 (四)报告与通报 校内欺凌大事发生后,学校必需准时、精确、全面地了解大事发生的时间、地点、概况、以及处理进度,并快速协作公安部门调查大事发生的缘由,做好

5、有关材料的收集,视状况通知受伤者和责任人的家长或家属。 大事状况由小组统一对外发布消息。未经同意,任何个人不得接受任凭传播小道消息,以免失实。 (五)大事调查 1、协作上级部门进行大事处理及调查工作。调查大事缘由,整理大事记录,形成书面报告。 2、总结阅历教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。 (六)善后处理 1、做好受伤同学和受惊吓同学的慰问工作,并准时与受损害同学家长取得联系,做好受损害同学家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校协作处置工作,严峻处理相关责任人。 2、协同有关部门做好大事的善后抚恤及处理工作,依法处理、协调赔偿,如属于责任事故,追究责任,并进行相应惩

6、处,对受伤同学的赔偿要依据民法通则、同学损害事故处理方法等法律、法规执行,努力维护学校和社会的稳定。 (七)责任追究 1、依据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。 2、大事的调查处理必需坚持实事求是,敬重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉大事的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不听从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。 学校防暴力防欺凌应急预案2 为加强对校内欺凌大事的预防与处理,依据国务院教育督导委员会办公室关于开展校内欺凌专项治理的通知和省教育厅关于印发全省

7、中学校校内欺凌专项治理工作方案的通知以及市教育局关于印发全市中学校校内欺凌专项治理工作方案的通知要求,县教育局准备,从即日起至今年12月底,在全县中学校校开展校内欺凌专项治理工作。现制定如下工作方案: 一、治理目的 通过专项治理,加强法制教育,严峻校规校纪,规范同学行为,促进同学身心健康,建设平安、和谐校内。 二、治理范围 全县中学校校。 三、方法步骤 本次专项治理分为两个阶段进行。 (一)第一阶段:5月7月。 1、快速组织部署。各校接到本通知后,要高度重视,结合实际制定本校开展校内欺凌专项治理的具体实施方案,抓紧部署,认真实施,并加强检查和指导。 2、开展专题教育。各校要集中对同学开展以校内

8、欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和平安教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校内欺凌大事预防和处理的相关政策、措施和方法等。 3、完善规章制度。各校要制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施,建立校内欺凌大事应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责。 4、加强预防工作。各校要加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理询问室开展同学心理健康询问和疏导,通过设立校内欺凌举报箱、匿名问卷调查、同学访谈、同伴举报、调看监控录像、老师与家长报告等方式了解把握校内欺凌的真实状况,公布同学救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人。 5、准时有

9、效处理。各校要准时发觉、调查处置校内欺凌大事,严峻处理实施欺凌的同学。涉嫌违法犯罪的,要准时向公安部门报案并协作立案查处。 (二)其次阶段:9月12月。 各校要对第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校内欺凌大事发生和处理状况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报。 1、学校自查。各校依据要求进行全面自查和总结,中学校校责任督学要乐观关心学校做好自查工作,于9月15日前形成自查报告并报县教育督导室和局平稳办。 2、县普查。县教育督导室将组织督查组对全县中学校校专项治理状况进行全面督查,于20XX年9月27日前将督查状况报市教育督导部门、市教育局及本级政府。 3、市教育

10、局复查。市教育督导部门将组织督查组对各县(市、区)专项治理状况进行复查。复查抽取单位比例不低于1/3,每县(市、区)抽取学校数量不少于6所。专项治理期间仍发生校内欺凌大事,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。 学校防暴力防欺凌应急预案3 石岩头镇中心学校校内欺凌专项活动方案 近年来,校内欺凌大事时有发生,而且有集中的趋势。依据教育局关于印发校内欺凌专项治理实施方案的通知(永教通20 xx26号)文件精神,建立校内预防欺凌大事发生的长效管理机制,提高快速反应和处置力气,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,最大限度地降低敏感大事发生的几率以及造成的损害,维护和确保学校的稳

11、定和进展,保障教育教学工作的正常运行,结合我校实际状况,特制定本工作方案。 一、指导思想 结实树立“平安第一”的思想,增加大局意识和责任意识,乐观主动和扎实认真地做好预防和处置校内欺凌大事的工作,为保障校内平安、维护校内稳定、推动校内建设供应良好的环境。 二、组织领导 学校成立预防和处置校内欺凌大事工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校内重大欺凌大事的预防和处置工作,对重大欺凌大事预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向区教育局、当地派出所等相关部门准时汇报,检查欺凌大事预防和处置工作落实状况。 (一)应急领导小组及责任 组 长: 副组长:xxx 成 员:xxx、

12、xxx等各班班主任及护校老师队成员 以校长(杨国华)为组长、其他校领导和处室、部门负责人为组员的校内欺凌大事应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校内欺凌大事的应急处置工作,加强部门、人员之间的沟通和协调,准备应急处置工作中的决策和措施,确保校内欺凌大事应急处置工作准时、有序、高效。 (二)现场防暴组 组长:xxx (三)组员:xxx、xxx、xxx、xxx 发生暴力欺凌大事时,组长立即带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻挡,必要时可实行正值防卫行为。 (三)疏散引导组 组长:xxx 组员:各班班主任 发生欺凌大事时,组长立即按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的同学,并机智地疏散

13、到平安地带。 (四)通讯联络组 组长:xxx 组员:xxx、xxx 发生欺凌大事时,组长快速组织本组人员赶赴现场,了解状况,同时向“110”和上级教育主管部门报告,保持通讯联络畅通,准时传达状况。 (五)现场抢救组 组长:xxx 组员:xxx、xxx 发生欺凌大事后,组长快速组织本组人员赶赴现场,对受伤人员进行救治,并立刻与“120”联系。 三、处置原则 1、坚持“平安第一”的原则。增加政治意识、大局意识和责任意识,乐观、主动、扎实、认真地做好预防和处置校内欺凌大事的工作,维护校内稳定、推动和谐校内的创建。 2、防止冲突激化原则。对参与重大大事的同学,要坚持可散不行聚、可解不行结、可顺不行激,

14、以教育疏导为主,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对消逝可能影响校内稳定的言论、动态或事态,“宁可信其有,不行信其无”,不行麻痹大意、掉以轻心,要做到早发觉、早布置、早处理,力争把事态安静在萌芽状态。特别在三个主要环节上必需引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,超前工作,把握主动;二是问题发生后,要快速判明性质,依法办事,留意方法,准时坚决处置;三是大事安静后,要做好善后工作,防止消逝反复。 3、本方案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则。校长对学校整体平安负责,学校各处室负责人对本处室平安负责,各班级班主任对本班同学平安负责,欺凌大事一旦发生,必需第一时间慢慢上报。对已经发生的欺

15、凌大事,严格要求按“事故缘由不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明缘由、严峻处理、追究责任,已维护法制和纪律的严峻性,对同学和社会负责。 四、处置流程 1、建立健全校内欺凌状况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,准时发觉潜在的隐患以及可能发生的敏感大事。 2、通讯联络组立刻拨打报警电话110和急救中心电话120,并立刻报告上级主管部门,先口头、后书面。同时,依据状况通知相关同学家长,并做好接待解释工作,稳定家长和家属心情。(负责人:办公室、政教处、教务处、总务处、财务处、大队关心员、当日值班老师、学校保卫人员)。 3、防

16、暴组立刻实行有效措施,制止和把握欺凌者其进一步施暴,防止事态进一步扩大,有必要时关心公安民警制服施暴者(负责:政教处、教务处、大队关心员、学校保卫人员)。 4、抢救组实行相应措施进行紧急救治(负责人:政教处、总务处、医务室、班主任)。 5、疏散组立即把同学疏散到平安地点,清点人员,稳定同学心情,并把状况报联络组和校长(负责人:政教处、教务处、总务处、大队辅导员) 五、具体工作 (一)动员部署阶段(20 xx年6月初) 1、出一期校内宣扬橱窗,校内广播、文化橱窗、条幅等宣扬,让同学全面了解校内欺凌的相关内容。(负责部门:办公室、政教处) 2、进行一次以“反校内欺凌”为主题的国旗下讲话,启动“反校

17、内欺凌”活动周。(负责部门:教务处) (二)组织实施阶段(20 xx年6月7月) 1、进行全面的排查工作,在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等,并对重点同学进行帮教,心理有问题者心理询问室个别进行辅导,做到防患于未然(负责部门:教务处、政教处) 2、进行主题班会,运用多种形式进行立体化宣扬普及(负责部门:教务处) 3、班主任在班级内进行初步摸底,填写好校内欺凌摸底表,了解班级内是否存在欺凌现象,针对现象制度专项治理具体措施。 4、举办多场法制现场会,让同学知法懂法(负责部门:政教处) 5、进行一次以“反校内欺凌,善待身边人”为主题的征文竞赛,全体同学参与,通过同学文章检验同

18、学接受教育的成果。(负责部门:大队辅导员) 学校防暴力防欺凌应急预案4 为了给幼儿营造良好的生活环境、学习环境,我园依据县教育局关于迎接国家教育督导办开展校内欺凌专项治理督导调研的通知精神,经幼儿园争论准备,在我园开展校内欺凌专项治理活动,落实有效措施,加强对此类大事的预防和整治,从而切实维护文明和谐的幼儿园秩序,爱惜幼儿的合法权益、人身及财产平安。 一、活动目的 通过专项治理,严格落实校内欺凌的规章制度,规范幼儿行为,强化校内及周边治理,营造良好的教书育人环境,促进幼儿身心健康进展,建设平安校内,和谐校内。 二、活动支配 1、进行一次专题教育。各班级进行“防欺凌专题教育”,教育幼儿遇到欺凌大

19、胆说“不”,并告知老师和家长,老师针对孩子反映问题实行有效措施,避开欺凌大事发生。 2、开展一次家访活动。各班要有目的、有针对性的进行家访,也可以在幼儿园与个别幼儿家进步行单独沟通。(重点是那些好欺侮别人的孩子家长) 3、进行一次校内冲突排查。值班人员每日对幼儿园各班状况进行排查,主班老师每天对班级幼儿状况进行排查,发觉问题准时处理。问题严峻的报给园领导。 4、进行一次问题同学心理集中摸排和疏导。老师们对班里心思重、不善言语、心理有问题的幼儿进行观看摸排和谈心活动,关怀孩子们有问题不积累,避开大的冲突发生。 5、开好一次“我们是一家人”专题班队课。教育班级孩子,我们在一个幼儿园,在一个班级,是

20、一家人,要相互疼惜,相互关怀,不能损害别人。 6、完善一批“校内欺凌”防治制度。逐步完善制度,准时制定工作方案,指导预防校内欺凌的宣扬教育和校内欺凌应急处理,明确相关人员职责,强化责任意识。做好班级、楼道、厕所、走廊等幼儿全部活动区域的排查,确保全部幼儿时刻在老师视线范围内。 7、开展一次“校内欺凌”专项督导活动。园领导要监督好本次活动的开展,促使活动落实。 三、活动要求 1、高度重视。领导要高度重视校内欺凌专项治理工作,确保每名幼儿的身心健康。高度重视校内平安工作,深刻吸取各地发生的校内欺凌大事教训,严防此类事故的发生。加强幼儿园教育教学常规管理,严防因管理不当而发生的意外。要实行措施,加强平安防范力气建设,进一步增加做好平安工作的责任感和紧迫感,切实落实平安工作责任。 2、召开专题会议,分析和争论幼儿园欺凌状况。 3、要有针对性地开展好“七个一”专项治理活动。 4、依据有关规定,全体教职工要准时上报平安工作

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