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文档简介
1、第10页共10页创建文明校园实施方案范文一、指导思想以创建平安校园重要思想为指导,全面贯彻市局_深化平安校园创建工作_的主导精神,真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设平安校园的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境。二、领导机构组长:唐小龙副组长:徐小莲、肖小秀、徐小泉成员:全体教师三、工作目标1、总体目标为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动平安校园的建设。2、具体目标设立平安校园办公室,确保师生身心及财产安全。确保校内秩序正常、稳定。协
2、同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。四、工作重点1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、_危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课
3、,进一步强化学生的自我保护意识。认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生_上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾
4、,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格_品、易燃_品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行
5、全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时_做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。3、加强校园周边环境的综合治理。校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展学生远离网吧的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,
6、优化育人环境。4、加强对师生心理健康的指导与服务。学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。5、加强未成年人思想道德建设。进一步贯彻落实_中央、_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神。教育处要建立行为不良学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行导师制、多帮一,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好行为不良学生的转
7、化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。五、工作要求1、端正思想,提高认识安全是压倒一切的头等大事,安全重于泰山。建设平安校园是实践_的具体体现,是落实_的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境,全面建设小康社会的必然要求,是促进学校可持续发展的重要保证。各处组要成立相应机构,处组_主任、组长主抓此项工作,专人负责具体事务的落实,要从维护稳定,促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,从学校教学质量的保障角度出发,从学生的生理特点出发,把平安处组的创建工作摆到首要位置。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足抓落实,在
8、工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。2、加强宣传,广泛发动各处组要认真研究部署创建平安校园活动,召开专门会议,最大限度调动广大处组成员和学生参与建设平安校园、平安班级的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与平安校园建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。3、结合实际,突出重点在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,
9、处置好各种_。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。4、立足经常,加强督导,重在落实。平安校园的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把平安处组的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。创建文明校园实施方案范文(二)一、指导思想坚持_和_,以_为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育,以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派教师队伍,培养德、智、体、美全面发展,且具有健全人格的_建
10、设者和接班人。二、活动目标及要求(一)提高认识,加强领导“文明校园”创建活动,是坚持以人为本,落实_,构建和谐社会的客观需要。活动的开展将有利于进一步优化校园环境,有利于提高教师的思想素质和执教水平,有利于促进学生的全面发展,以达到提升我校教育整体水平的目的。全体教师要从构建和谐社会的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年工作重点,加强领导,工作细化,责任到人,在人力、财力上给予大力支持,以保证工作落到实处。(二)加大宣传,营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、报刊、橱窗、专栏等宣传阵地,_师生开展形式多样的宣传教育活动(如张贴标语、办专栏、演讲赛、讨论会等),营造舆论氛围
11、,让“文明校园”创建活动深入人心。(三)强化措施,周密安排、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦
12、虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心_,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与_、_、_、_等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,_,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育
13、学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。3、抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。学校要开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多采的文艺活动,培养学生特长。美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。5、进一步加大学校安全管理,
14、落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。三、_机构学校成立“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。组长副组长成员四、实施方法和步骤坚持广泛参与、重在建设,贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。文明校园创建活动分为四个阶段进行:第一阶段。(_年_月_月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。1、分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并
15、利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传;2、学校各部门制定检评标准并_全体教师学习。3、学校各部门分解工作任务,制定达标实施细则。第二阶段。(_年_月_年_月)重点实施阶段。1、各部门根据工作计划,分别_实施;2、各部门按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项_实施。3、领导小组指导各部门工作,并进行检查监督;4、各处室要及时向组长反馈信息,发现问题及时研究解决。第三阶段。(_年_月_月)自查整改阶段。1、各部门_自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。2、创建领导小组按检评标准_对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。第四阶段。(_年_月_月)迎接上级检查验收工作。1、参照“验收标准”要求,制定迎评计划,_落实。2、各部门按要求充分做好迎评工作。五、几点要求1、开展文明校园创建,要与精神文明建设活动紧密结合起来,同步进行,通过精神文明建设的深入开展,促进文明校园创建的健康发展。2、开展文明校园
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