襄樊市重点中学2022年物理高一上期末预测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在下列情境中，人或物

2、可视为质点的是( )A.研究一名同学从家步行1km到学校所发生的位移B.研究一名同学做课间操时的动作C.研究自行车车轮的转动D.研究“玉兔号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”2、以下说法正确的是（ ）A.木块在桌面上受到一个向上的支持力，这是由于木块发生微小形变而产生的B.两物体间有摩擦力时，一定有弹力C.受静摩擦力作用的物体一定是对地静止的D.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反，静摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同3、建筑工地上经常使用吊车起吊货物。为了研究问题方便，把吊车简化成如图所示的模型，支撑硬杆的一端装有定滑轮，另一端固定在车

3、体上，质量不计的钢丝绳索绕过定滑轮吊起质量为m的重物缓慢上升，不计定滑轮质量和滑轮与绳索及轴承之间的摩擦，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（）A.钢丝绳索对定滑轮的作用力小于B.钢丝绳索对定滑轮的作用力方向一定沿着方向C.钢丝绳素对重物的拉力与重物的重力是一对相互作用力D.钢丝绳索对定滑轮的作用力逐渐变小4、如图所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角逐渐增大（）时，物体始终保持静止，则物体所受 （ ）A.支持力变小B.摩擦力变小C.合外力变小D.合外力变大5、下列关于运动和力的说法中正确的是（）A.物体所受合力越大，它的速度就越大B.物体所受合力越大，它的惯性就越小C.物体所受合力越大，它

4、的速度改变量就越大D.物体所受合力越大，它的速度变化就越快6、在斜面上放一物体静止不动，该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用，该物体的受力正确的是( )A.B.C.D.7、如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是A.小球的速度一直在减小B.小球受到的弹力一直在增大C.小球的加速度先减小后增大D.小球在最低点受到的合外力为零8、如图，当车厢向右加速行驶时，一质量为m的物块紧贴在车壁上，相对于车壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是（）A.在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大B.在

5、水平方向上，车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变C.若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变小D.若车厢加速度变大，车壁对物块的摩擦力也变大9、两个小球在光滑水平面上沿同一直线，同一方向运动，B球在前，A球在后，当A球与B球发生碰撞后，AB两球的速度可能为（）A.，B.，C.，D.，10、科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用下列说法符合历史事实的是A.亚里士多德认为重物体下落与较轻物体下落一样快B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C.笛卡儿认为如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来，也不偏离原来的方向D.牛

6、顿第一定律揭示了力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因11、用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，整体处于静止状态，如图所示。略微改变绳子的长度，P、Q仍然均处于静止状态，则下列相关说法正确的是( )A.P物体受4个力作用B.Q物体受3个力作用C.若绳子变长，绳子的拉力将变小D.若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大12、如图所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上.一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动.小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中，下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的

7、图象中符合实际情况的是（）A.B.C.D.二填空题(每小题6分，共18分)13、在“探究加速度与物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图所示的实验图中上下两层水平轨道表面光滑，两完全相同的小车前端系上细线，细线跨过滑轮并分别挂上装有不同质量砝码的盘，两小车尾部细线水平连到控制装置上，实验时通过控制细线使两小车同时由静止开始运动，然后同时停止实验中，应使砝码和盘的总质量远_（填“大于”或“小于”）小车的质量，这时可认为小车受到合力的大小等于砝码和盘的总重若测得小车I、小车II在相同时间内的位移分别为x1和x2，则小车I、小车II的加速度之比a1a2 =_14、在“探究加速度与力和质量的关系”的实

8、验中：(1)备有器材：A带有定滑轮的长木板；B电磁打点计时器、低压交流电源、纸带；细绳、小车砝码；D装有细砂的砂桶；E垫片；F毫米刻度尺，还缺少的一件器材是_；(2)实验得到如图所示的一条纸带，相邻两计数点的时间间隔为T；B、C间距x2和D、E间距x4已测出，利用这两段间距计算小车加速度a的表达式为a=_；(3)同学甲根据实验数据画出如图1所示图线，从图线可得砂和砂桶的总质量为_kg；（g取10m/s2）(4)同学乙根据实验数据画出了如图2所示图线，从图线可知同学乙操作过程中可能_。15、某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量的关系”的实验，如图（a）为实验装置简图，A为小车，B为

9、电火花打点计时器，C为钩码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，还有交流电源没有画出，实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的重力，当地重力加速度为。（1）除了以上仪器外，还需要下列器材中的_A秒表 B天平 C毫米刻度尺 D弹簧测力计（2）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_A将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上（3）图（b）为某次实验得到的纸带（交流电的频

10、率为），由图（b）中数据求出小车加速度大小为_，A点对应的小车速度大小为_（保留两位有效数字）。（4）保持小车质量不变，改变钩码质量，进行多次测量，根据实验数据作出了加速度随拉力的变化图线，如图（c）所示，图中直线没有通过原点，其主要原因是_三计算题(22分)16、（12分）如图所示，可看成质点的物体A放在长L2m的木板B的右端木板B静止于水平面上，已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg，A、B之间的动摩擦因数10.1，B与水平面之间的动摩擦因数20.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度取g10m/s2，若从t0s开始，木板B受F16N的水平恒力作用，求：（1）木板A未从

11、木板B上滑下之前，A、B加速度大小；（2）物体A经多长时间从木板B上滑下；（3）当t2s时，木板B的速度。17、（10分）如图所示，当水平拉力为F=40N时，质量为m=10kg的木板可以在水平面上匀速前进若在木板上再放一个质量为M的铁块，为使它们匀速前进，需加的水平拉力为60N，求：木板与地面的动摩擦因数和铁块的质量M(取g=10m/s2)参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可

12、以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可【详解】A、研究一名学生从家中行走1km到学校的位移时，学生的形状和大小对研究问题没有影响时，可以看成质点；故A正确.B、研究一名学生做课间操的运动情况时，此时的人不能看成质点，否则的话就没有人的姿势动作可言了；故B错误.C、研究自行车车轮的转动时，车轮的大小和形状是不能忽略的；故不可看成质点；故C错误.D、研究比两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”时，要看动作，不能够看做质点;故D错误.故选A.【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否

13、忽略2、B【解析】A、木块在桌面上受到一个向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生，故A错误；B、两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在，但有弹力存在不一定存在摩擦力，故B正确；C、受静摩擦力作用物体不一定是静止的，比如正在随着传送带一起上升的物体，受到是静摩擦力，但却是运动的，故C错误；D、摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反，故摩擦力方向可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反，故D错误点晴：本题考查了弹力、摩擦力的基本概念，对于这两种力，一定要明确其产生条件，大小和方向，并能熟练应用3、A【解析】ABD钢丝绳索对定滑轮的作用力方向如图中所示，即为F合的方向，质量为m的物件缓

14、慢上升，可看成匀速运动，则F=mg，由菱形特点可得BD错误，A正确。C质量为m的物件缓慢上升，可看成匀速运动，故钢丝绳素对重物的拉力与重物的重力是一对平衡力，C错误；故选A。4、A【解析】AB设物体的重力为G，物体受力分析如图所示由平衡条件得当增大时，减小，增大，所以支持N减小，摩擦力f增大，A正确，B错误；CD由于物体始终保持静止状态，所以由平衡条件可知，物体所受的合外力恒为零，CD错误。故选A。5、D【解析】A合力越大则加速度越大，但是加速度与速度大小无关，加速度大时，物体速度不一定大，选项A错误；B质量是惯性大小的唯一量度，选项B错误；CD由牛顿第二定律可知，合力越大，加速度越大。加速度

15、是表征速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化就越快，但速度变化量不一定越大。选项C错误，D正确。故选D。6、D【解析】斜面上静止的物体受到重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力作用，故D正确；故选D。7、BC【解析】下落过程中正确对小球进行受力分析，然后根据牛顿第二定律即可判断其加速度的变化情况，然后进一步判断速度变化情况【详解】小球开始下落时，只受重力作用做加速运动，当和弹簧接触时，受到弹簧弹力作用，开始时弹簧压缩量小，因此重力大于弹力，此时：mg-kx=ma，随着弹簧压缩量的增加，弹力增大，加速度减小，但是物体仍加速运动，当mg=kx时，速度最大，然后弹簧继续被压缩，当mg=kx

16、时，加速度等于零，速度最大，物体继续向下运动，弹簧继续被压缩，弹力大于重力，物体开始减速运动，所以整个过程中物体先加速后减速运动，加速度先减小，后增大；速度先增大后减小；故A错误，C正确弹簧的压缩量不断变大，故弹簧的弹力不断变大，故B正确；小球在最低点的加速度不为零，则受到的合外力不为零，选项D错误；故选BC.【点睛】对于弹簧问题要动态分析，分析清楚弹力变化情况，然后根据加速度和速度方向关系判断加速还是减速8、AC【解析】A在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡，故二力是等大的，A正确；B在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于车壁发生了弹性形变，B错误；C根据牛顿定律则若车厢加速度变小

17、，车壁对物块的弹力也变小，C正确；D车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡，二力是等大的，与车厢的加速度无关，D错误。故选AC。考点：牛顿定律；物体的平衡；弹力。9、AB【解析】A碰撞后，A、B的动量pA=14kgm/s=4kgm/s，pB=24kgm/s=8kgm/s系统动量守恒，系统总动能Ek=mAvA2+mBvB2=142J+242J=24J25J系统动能不增加，故A正确；B碰撞后，A、B的动量pA=12kgm/s=2kgm/s，pB=25kgm/s=10kgm/s系统动量守恒，系统总动能Ek=mAvA2+mBvB2=122J+252J=27J25J系统动能不增加，故B正确；C碰撞后，A、B

18、的动量pA=1（-4）kgm/s=-4kgm/s，pB=26kgm/s=12kgm/s系统动量不守恒，故C错误；D由题碰撞后，两球的动量方向都与原来方向相同，A的动量不可能沿原方向增大，故D错误。故选AB。10、CD【解析】A亚里士多德认为重的物体下落快；伽利略认为较重物体下落与较轻物体下落一样快，故A不符合题意；B伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故B不符合题意；C笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，故C符合题意；D牛顿第一定律告诉我们，力不是维

19、持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因，故D符合题意。故选CD。11、AC【解析】AP受到重力、Q支持力和静摩擦力，绳子的拉力，共4个力作用，故A正确；BQ受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力，共4个力作用，故B错误；C设绳子与竖直方向的夹角为，P的重力为G，绳子的拉力大小为F，则由平衡条件得，则GP与GQ不变，若绳子变长，变小，cos变大，则F变小，故C正确；D、Q受到的静摩擦力竖直向上，与其重力平衡，与绳子长度无关，所以若绳子变短，Q受到的静摩擦力不变，故D错误。故选AC。12、AD【解析】在小球下落的开始阶段，小球做自由落体运动，加速度为g；接触弹簧后，

20、开始时重力大于弹力，加速度方向向下，随着小球的不断下降，弹力逐渐变大，故小球做加速度减小的加速运动，某时刻加速度可减小到零，此时速度最大；小球继续下落时，弹力大于重力，加速度方向变为向上，且加速度逐渐变大，直到速度减小到零，到达最低点，由对称知识可知，到达最低点的加速度大于g，故AD正确，BC错误。故选AD。二填空题(每小题6分，共18分)13、 .小于 .x1/x2【解析】为了使砝码盘和砝码的重力等于小车所受的合外力，实验应该满足砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量根据初速度为零的匀变速直线运动特点可得出答案【详解】（1）设小车的质量为M，砝码盘和砝码的质量为m，根据牛顿第二定律得：对m：mg-F拉=ma对M：F拉=Ma解得：F拉=当mM时，即当砝码盘和砝码的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码盘和砝码的总重力（2）在初速度为零的匀变速直线运动中有x=at2，若运动时间相等，则位移与加速度成正比小车1、2的加速度之比a1：a2=x1：x2.14、 .天平 . .0.020(0.0180.022均可） .未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)1本题要测量小车的质量，则需要天平，所以还缺少的一件器材是天平。(2)2根据逐差法得解得(3)3根据牛顿第二定律可知则F即为图象的斜率，所以砂和砂桶的总重力解得(4)4由图2可知，图线不通过坐标原点，当F为某一值时，