《新教育法》学习心得_第1页
《新教育法》学习心得_第2页
《新教育法》学习心得_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第 第 页新教育法学习心得 新教育法学习心得 新教育法的诞生，标识着我国义务教育进入一个新的进展阶段，它为我国义务教育的持续、健康进展提供了有力的制度保证。新法明确了对义务教育质量的要求。要提高教育质量，当然就要提高老师质量，由于老师是实施教育的主导者，尤其是实施素养教育需要由高素养的老师队伍来实现。然而，目前不少老师自身素养不高的确是不容避讳的现实问题，而且，老师非专业化的问题更径直影响到学校的教育教学质量。今日的老师应当有自己独特教学性格。那就是不人云亦云，有自己独特的教学思路和主见。老师要擅长发觉自己的性格和业务方面的独到优势，在夯实自己教学技能的基础的同时，培育出自己独特的教育理念和教

2、学性格。只有这样才能培育出同学性格，要求老师对于自身要有清楚的认识，并擅长不断调整自己的定位，在学校环境和个人条件之间寻求平衡。当今教育，老师最缺少的就是独立人格和自由精神，导致培育出的孩子千人一面，缺乏创新技能和独特气质。教学性格本身就意味着制造力。老师对同学要真正做到一视同仁。一个老师通常要面对几十甚至上百个同学，同学性格有好有坏，成果有优有劣，能够关注每一个同学，并爱惜每个同学，是这一类老师所具备的技能。把同学当同学看，把人当人看，不惟成果论素养，不惟喜好论好恶，不惟家境论高低。有人说，关注每一个同学，就是要做到关注成果最差的同学。我想补充一句，关注每一个同学，也要做到关注你最厌烦的同学

3、。老师应当对同学严而有度。只有这样才能把班级管理得井井有条，有一整套管理理念和管理手段，并擅长进行总结和反思。同学正处于成长发育阶段，难免犯有这样或那样的缺点和错误，所以需要根据同学的言行规范来严格要求他们，又正由于这些缺点错误是难免的，所以对他们的要求应当有度，根据他们的成长规律，给与他们改正缺点错误的时间和机会，不能一味的批判和指责，甚至体罚或变相体罚。老师的管理应当得到同学的敬爱，使同学心服口服，从心底里得到同学的认同。除此之外，学校需要花大气力，建立长效的激励机制，鼓舞老师进行继续教育学习，不断提升知识层次；学校需要开齐开足各门课程，同等对待，并配齐配足专任老师；学校需要积极开展各类教育教研活动，鼓舞老师大胆探究教育教学艺术，不断丰富教育教学阅历；学校需要制定一整套实施素养教育的规章细那么，导引老师，指导同学，素养教育的质量才能真正提高。总之，通过学习，我的教育思想也得到了一次深

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论