幼儿园中秋节制作月饼亲子活动方案

1、幼儿园中秋节制作月饼亲子活动方案幼儿园中秋节制作月饼亲子活动方案1目标：1、了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，引起幼儿对天文现象的兴趣。3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。5、创编“月亮和月饼”的儿歌，欣赏和表演相关的歌曲。6、动手操作能力的锻炼。活动1：会变的月亮活动过程：1、从阴历的八月初一开始，要求孩子在家和家长一起观察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲述自己的发现，家长用文字记录下来。第二天早上来园后，互相讲述自己的观察发现。2、十五过后，将自己的

2、记录带到幼儿园，挂到指定的地方，互相看，寻找月亮变化的规律。3、从十六开始，晚上观察后，早上来园后将自己的观察记录下来，互相讲述。4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的.变化规律，激发幼儿对科学现象的兴趣。活动反思：家长的配合意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很仔细，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲述，参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动配合，没有和孩子一起观察月亮，所以当老师让他讲述发现的时候，孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。活动2：制作月饼(亲子活动)活动要求：1、在活动中，家长放手让孩子去做

3、，家长只是起帮助指导的作用。2、进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。活动过程：1、孩子和家长一起制作月饼。2、将做好的月饼放入烤箱中。3、户外传统游戏贴膏药、切西瓜，共同参与。4、室内游戏抢椅子，家长和幼儿分开游戏。5、品尝月饼。延伸活动：十五过后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，举行月饼包装展，参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器，充分发挥幼儿的想象力和创造力，及对美的感知、理解和表现力。幼儿园中秋节制作月饼亲子活动方案2活动目标：知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、

4、吃月饼等习俗; 尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。活动准备：面粉、月饼模具、帽子，桌布 口罩 音乐活动过程：一、中秋到，道中秋你知道中国特有的节日吗? 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗 嫦娥奔月、后羿射日等。 吃月饼、赏月 中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。二、看月饼，说月饼说说月饼的不同 形状不同- 一般多见是圆形，还有方形，心形等等 花纹不同，月饼上都有花纹，有的是图案，有的还有文字， 馅儿不同豆沙、玫瑰、鲜肉， 制作方法不同(制作材料不同) 冰激凌、冰皮、广式、苏式。三、做月饼讨论

5、：我们可以用什么方法制作月饼老师示范：先取适量的面团，在手中搓圆。用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。取出塑料小刀，在月饼上刻上花纹。四、自由结伴选择材料制作观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。(播放音乐)五、介绍、展示自制的月饼。六、活动延伸：把做好的月饼拿到食堂蒸熟，让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。幼儿园中秋节制作月饼亲子活动方案3活动目标：1.知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。2.了解月饼的制作过程，发展团、压、切、扣等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。3.让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼表面，培养幼儿创新能力。活动准备：1、和好的泥、

6、橡皮泥，不同形状、花纹的月饼34个。2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)、废旧报纸。3、葵花籽，花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若干，花瓣、树叶等若干。活动过程：一、导入活动教师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗，引起幼儿做月饼的兴趣。(1)“上节课我给大家讲了中秋月儿圆这个故事，这个故事讲了一件什么事情?谁发明了月饼?(后羿)是为了纪念谁呢?(嫦娥)什么时候吃月饼呢?(八月十五)这一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的习俗，月饼圆圆的象征团圆之意。)”(2)“今天我们来上一次手工课，猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语

7、提示一下，又圆又方，又甜又香;平时少见，中秋用上。(月饼)小朋友非常聪明，就是月饼，今天我们一起来做月饼。”二、教师出示已经做好的几个“月饼”进行示范讲解，幼儿观察制作月饼的材料，说说使用的方法和技巧，调动幼儿制作月饼的积极性。“老师这里已经做好了几个月饼，大家一起欣赏吧，注意仔细观察老师月饼的颜色、形状、用什么材料做的，这个月饼是用泥做的，什么形状呢?(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹，五颜六色的非常漂亮，月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。这个月饼使用橡皮泥做的，是一个小动物的形状，取一块橡皮泥，放在模具里压平，反过来将模型磕出来就可以了，周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹，

8、让我的月饼更加的漂亮，真的好想吃一口啊!三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥，一张废旧报纸，教师带领幼儿先重点学习团、压、切、扣等技能，为幼儿自由制作月饼打好基础。“老师为每个小朋友都准备了一块泥(橡皮泥)，一张报纸，我先教小朋友如何制作一个简单的月饼，大家要认真学习。”“先将报纸铺到桌子上，这样就不会把桌子弄脏了，将泥放在两手手心，用手心使劲揉来揉去，把泥揉成一个球形，将球形泥放在报纸上，用手心按住使劲压，将泥压成一个扁扁的圆形。用塑料小刀在泥的边沿切出一个个小花边，大家可以自由练习一下。四、幼儿通过初步学习，已掌握制作月饼的基本步骤及动作要领，教师为幼儿准备葵花籽，小米、绿豆、花瓣、树叶等废

9、旧物品，鼓励幼儿大胆想象用多种花纹尝试制作月饼。“我为大家准备了许多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月饼，可以从形状、花纹、大小等发面进行改变，注意必须和别人做的不一样。”(鼓励幼儿按自己的想法制作月饼，并能创造性的使用材料，如可选择小木棒、瓶盖、雪花片等辅助工具刻花纹等。)五、举办“我的月饼最漂亮大赛”，通过评比，让幼儿发现其他幼儿的创新之处。“请小朋友上台介绍自己的月饼，仔细看看自己的月饼和别人的有什么不一样的地方，一会我们评选出谁做的月饼最漂亮。”活动反思：中秋节是我国的传统节日之一，幼儿一般对民族风情这类的社会知识很难理解，需要教师根据幼儿的特殊需求设计合适的教案通过游戏、语言

10、等方式让幼儿接受知识，月饼是中秋节必吃的事物，幼儿也很喜欢吃，而此阶段的幼儿好奇心强，他们非常想自己动手做一个月饼，鉴于实际情况我设计了本堂课，我为幼儿提供比以往手工泥塑课更多的材料，让幼儿有更多自由发挥的天地，我班幼儿表现的非常兴奋，积极动手，每人都制作了一个漂亮的月饼，不仅学到了知识，而且掌握了技能，体验劳动带来的乐趣。很多幼儿还制作了正方形、三角形环形的月饼，孩子的想象力得到了充分发挥。中秋晚会活动主题策划方案【5篇】1一、活动背景中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班

11、内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们(营销方案策划书)的课余生活，增进同学之间的友

12、谊，增强班级的团结。三、活动人员组织者：xx学院xxx班班委会参与者：xx学院xxx班全体同学特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席预计参加人数：x人人员分工：主持人两名表演者x名四、活动时间(中秋节)18:0021:30五、活动地点xx学院xxx班教室六、活动主题我在x有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。七、活动目的1.使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;2.增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解;3.锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己;4.增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的

13、基础。八、活动前期准备1.借用学院的设备;2.统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会;3.班委统一采购月饼等食物;4.布置晚会现场;5.让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。九、活动开展18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：一人一句开场白晚会开始十、活动特色1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉;2.活动强调“人人参与，我也是组织者”;3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力;4.活动有组织。十一、经费预算1.月饼2.苹果3.零食中秋晚会活动主题策划方案【5篇】2一、活动目的：1、总结大练兵活动成效，对表现

14、突出的员工进行表彰，以树立优秀员工典范，促进员工工作的积极性;2、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气;3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。二、活动时间：中秋节前一天(9月21日下午五点，暂定)三、活动地点及参加人员：地点在资金俱乐部，参加人员为公司全体员工四、活动流程：1、17:00活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始;2、17:10-17:40由公司总经理致中秋贺词并发表对8月28日至9月18日举行的岗位大练兵活动的总结报告，宣布获奖团队及个人;3、17:40-17:45由公司总经理或董事长对获奖人员颁奖;4、17:50-18:10由获奖人员发表获奖感言及经验分享;(

15、以上大约1小时)5、18:20主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐)，各部门代表表演节目(形式自定);(营销，人资，开发，企划，运营，业务，战略七个部门每个部门出一个节目，每个节目5-10分钟)6、游戏环节和抽奖活动：由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动，调动员工参与的积极性，活跃现场气氛(需准备小礼品和抽奖礼品，此活动可穿插于节目表演当中);7、19:40由公司总经理为优秀节目颁发奖品(创意奖、表演奖、人气奖);8、19:50由公司总经理为员工分发中秋月饼，共享美好时光，全体合唱明天会更好;9、20:00活动圆满结束。五、活动筹备1、9月13日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内

16、容报给人资部负责人，如有修改或临时变动请尽早通知，9月20日之后不再变更;2、9月18日大练兵活动结束，由人资系统对考评结果进行数据汇总;3、9月20日五点之前将汇总结果及获奖团队及个人名单交由总经理审核并最终确定后交给晚会活动负责人;4、9月20日之前后勤部门准备好活动需要的奖品及道具(包括电动车三辆、电脑一台、晚会奖品、纪念品、抽奖箱、横幅一条、音响设备等)，具体责任人负责监督;5、9月21日上午主持人安排好具体活动程序及时间;中秋晚会活动主题策划方案【5篇】3一、活动主题：横幅：竖幅：汽球：人长久，月长圆，感恩双佳，饮水思源，存百年基业国永昌，家永睦，国庆中秋，文化永续，绘千幅蓝图晚会活

17、动过程中让大家感受到公司的发展和进步，同时推进公司外部形象及内部文化氛围的形成;二、活动时间、地点、参与人员1、活动时间：拟定于20 xx年x月x日19:00-22:002、活动地点：S公司篮球场3、参与人员：全公司员工三、组织单位：主办：协办：D公司、W公司、Y公司、B公司四、节目征集1、节目分类：本次晚会节目征集分5大类。歌典类、舞蹈类、戏曲类、语言类、杂技类、T台类、游戏类2、晚会节目设置：为丰富晚会节目，提高晚会质量，本次晚会节目18-23个;(1)歌典类6-8个(独唱、对唱、串唱)(2)舞蹈类6-8个(现代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)(3)戏曲类1-2个(京剧、黄梅戏、山歌)(4)语

18、言类2-3个(相声、小品、诗歌)(5)杂技类1-2个(武术、魔术、口技)(6)T台类1-2个(生活秀、时装秀、模仿秀)(7)互动游戏：邀请台下的员工上台来参与游戏，串插在节目中，主要增强娱乐效果。(8)50人大合唱：公司管理层员工大合唱，设为开场节目(团结就是力量或其他合唱歌典)(9)同一首歌：邀请领导和员工共同合作一首歌曲，6-8人，定为压轴节目(相亲相爱的一家人)3、节目征集要求(1)不限形式，上得了台面，必须有表演和艺术效果;(2)节目要求：内容健康、积极向上，有创意，反映双佳公司企业文化;(3)20 xx年8月21日之前各部门完成节目申报及主持人报名，8月27日进行首轮筛选，部门节目不

19、合格的，次日完成节目增补，9月1日进行最终筛选，确定节目单及主持人;(4)节目申报指标核定：请各司按指标完成节目申报，歌典类先经公司筛选后上报。公司总部至少2个：可以有1个歌典类节目，其余类型不限。S公司至少15个：可以有8个歌典类节目，其余类型不限;D公司至少5个：可以有3个歌典类节目，其余类型不限;W公司至少5个：可以有3个歌典类节目，其余类型不限;Y公司至少1个：类型不限;(5)8月27日初选歌曲类节目(最多保留12个)，9月1日终选6-8个。(6)节目申报者原则上自备器乐、道具和音、视频资料;(7)除歌曲外其余类节目各司申报后自行安排排练，9月21日终选确定晚会参与节目。五、奖项设置：

20、1、节目奖项：部门奖：组织奖(节目活率)、团队奖(参与节目最多)表演奖(表演节目最多)个人奖;参与奖(上台有奖)，价值70元/人礼品(大合唱人员除外)。2、现场抽奖：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，中奖人数463人，占总人数35.6%。注：中奖规则：必须本人现场兑奖，非本人或未到场者奖号作废(值班人员除外)。3、奖项金额具体见“20 xx双节晚会费用预算表”六、晚会筹备1.成立筹备小组：方案总策划：尹祖军执行策划：田清兵晚会总负责：吕志飞晚会负责人：楚滠铃、吴文明(1)节目组：负责晚会有关节目的一切事项，对总策划直接负责;组长：尹祖军副组长：田清兵组员：吴文明、楼晓园、郑宝珍、姚小丽、狄海国

21、、罗丹丹9月1日至9月27日到各司巡查节目排练进度、熟练程度。(2)礼仪组：负责晚会接待、会场布置、礼品发放、礼仪颁奖等工作;组长：楚滠铃组员：(待定)由组长指定人员，报筹备小组(3)主持人选拔组：负责晚会主持人选拔和训练;组长：尹祖军组员：田清兵、张志桥、吴文明(4)道具组：晚会所需物资、道具的保管、调配供给及上下台;组长：刘潘基组员：周诚、郑林明、陈康(5)采购组：对晚会所需物品进行采购;组长：楼洪铨组员：无(6)保安组：负责会场纪律维持、处理紧急情况，会场烟花燃放工作、消防安全;组长：何玉真组员：李启爱、龙军、陈发平、(临时值勤10人)(7)交通组：保证晚会组织策划期间随时可以保证车辆的

22、使用;组长：楼才生组员：陈小铭、王洪富、金方良(8)公证(评委)组：负责晚会活动有效性公证(节目评比标准制定及现场评分)。公证人：(待定)统计人：(待定)2.筹备工作具体安排(1)舞台搭建：楼洪铨、吴文明9月20日前完成搭建工作;(2)音响灯光设备：楼洪铨9月28日前完成音响灯光安装工作，29日下午完成调试(灯光、音响、6个无线手持话筒、4个无线耳麦);(3)场地现场布置：吴文明晚会当天中午12：00之前完成场地布置。(4)晚会主持人：(待定)2男2女，主持人撰写晚会串词，晚会前要做好主持台词分工及演练工作，调动和渲染晚会氛围，确保晚会进程衔接顺利;完成主持串词及互动游戏等。(5)舞台设计：田

23、清兵舞台效果、海报、晚会现场用竖条幅、舞台背景主题喷绘设计;制作和播放每个节目或主持环节所对应的视频画面或字幕。(6)演员协调：吴文明划定演员区域，负责演员的到位情况，及时让演员排麦等候;晚会时一个节目进行中，催场人员要确保下面的两个节目在台下等候;万一有没到的演员及时与主持人联系确保晚会顺利进行;(7)护麦：汪锋承担主麦有关工作，如：片花、音乐的播放。保证麦序有序进行;29日晚集中彩排，熟悉节目灯光、音响效果要求(灯光、音响、表演配合)。(8)照相摄影：黄洪钊、余中华、张双刚全程照相及摄影，后期制作成光盘;(9)会场清理：晚会结束后，所有工作人员不得离开，必须统一参加清场工作。中秋晚会活动主

24、题策划方案【5篇】4一、活动背景：“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。二、活动主题：“浓情中秋情系北洋”三、活动目的：1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感;2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流;2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽;3、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感;4、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。四、活动时间：9月9日晚上五、活动

25、地点：新仓镇电影院六、参加人员：嘉兴绿北洋皮革有限公司全体职工七、活动流程：1、晚上17：30点开始，员工进入现场2、18：00由一首代表中秋节的歌曲但愿人长久3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场4、18：05由公司领导对本次活动致辞(李总)5、18：10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享6、18：20进入晚会表演阶段：每天爱一点你的烂借口隐形的翅膀富士山下知识竞猜环节(9题)月半弯流浪歌不是因为寂寞才想你转弯游戏环节(拷贝不走样)比心更痛的眼眸小品招聘恋爱频率陪你到最后知识竞猜(9题)颁奖八、节目征集方式：活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位

26、，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。九、节目评选方法：1、活动设置8名评委2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行3、单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名十、活动筹备：1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知2、8月19日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部3、8月19日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部4、8月22日对已上报的节目进行删选5、8月23日对主持人进行删选6、9月9日中午到现场进行现场彩排7、9月6日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查8、9月8日之前，活动所需各

27、类器具到位完毕并检查9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置十一、人员安排：1、演出总策划：xx2、主持人：xx，xx3、器材负责人：xx4、后勤负责人：xx5、摄影负责：xx十二：活动宣传：1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传。2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站。3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选3050人不等。中秋晚会活动主题策划方案【5篇】5一.活动背景中秋望月，会使每个离家的孩子思念亲爱的家人，会盼望团圆，与家人坐着吃月饼，喝茶，聊天

28、，赏月。然而，在大学的我们只有少数同学能与家人团聚，希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节，使同学们感到如家人般的温暖。尤其12级的同学刚进入一个新班级，借此活动可以增进与11级学长学姐的友谊，增进与老师的深厚情谊，增强对新环境的归属感。二.活动时间(中秋节前一天)19:0021:30三.活动地点体育馆3楼(8，9号宿舍楼对面)四.活动主题中秋联欢，增进情谊，感受温馨五.活动目的1.搭建11级与12级同学近距离沟通的良好平台2.搭建12级同学良好沟通的平台3.通过组织活动增强班级凝聚力，团结合作能力4.增进同学与老师的感情5.挖掘有文艺特长的同学6.树立石油软件工程(实验班)的良好形象六.活

29、动负责人11级/12级班委七.特邀嘉宾张老师院领导(待定)八.参加晚会人员11级&12级全体同学，张老师，院领导(待定)九.活动形式主要以互动游戏和文艺表演为主十.活动要求选出二名主持人，11级5个节目，12级6个节目，准备3个小游戏十一.活动流程1.节目征集2.9月5号初审3.9月6日确保各个节目准备好4.9月7日正式演出十二.活动开展1.互动小游戏安排游戏(规则)：倒着说、顶橘子、牵手、做动作(不语)猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑(背靠背，手挽手，进行折返跑)惩罚措施：1、吻桌子(可以用手机拍照留念)2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺奖励措施:对于获胜的小组将得到我们提供的小

30、礼物2.文艺表演安排按节目单演出，每三个节目表演完后做一个小游戏，最后一歌曲结束晚会表演十三.晚会流程1.主持人致开首词2.介绍与会嘉宾3.开场曲4.表演和游戏穿插进行5.主持人宣布晚会结束十四.组织活动人员分配1.组织委员组织同学借场地、音响等设备材料2.生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资3.组织委员安排人员负责收集表演节目，做游戏所需伴奏，器材等4.宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情5.组织委员安排人员布置场地，调节灯光、音响设施6.宣传委员通知同学按时到场7.副班长负责现场的现场秩序等，包括遇到安全问题8.生活委员负责月饼等及奖励的发放9.事先安排好迎宾者的人员，负责院领导来

31、十五.经费预算：(略)学校中秋节活动方案1一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日

32、风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。学校中秋节活动方案2一、活动目的丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。二、活动对象全校中小学生三、活动领

33、导小组组长：副组长：成员：四、作品要求1、作品内容。以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。五、报送数量、规格要求与收件截止时间1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。2、报送

34、要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。3、收件截止时间：20 xx年x月x日。六、评选表彰。1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。学校中秋节活动方案3中秋里说感恩真是一个绝妙的创意，人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动，而它确是永恒。一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生

35、热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼

36、图案2、举办月饼宴三、讨论方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。五、小结感恩需要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容，包容一切的不悦，吸纳所有的真情。作到敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪，直挂云帆！学校中秋节活动方案4一、活动目的：中秋节是我国一个

37、重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月5日9月15日四、活动内容：一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会具体内容：中秋读月1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人

38、圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。二)9月5日9月15日具体活动内容：一二年级：主题：孝老敬亲奏和谐活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。三、四年级：主题：仲秋月儿明摄影留永恒活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心

39、声”(最好为打印文字，手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。五年级：主题：仲秋文化研究活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。学校中秋节活动方案5(一)活动时间：20 xx年x月x日(二)活动地点：xxx(三)活动主题：弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。(四)活动好处：本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最

40、自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。(五)活动资料:1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励(能够是一个水果或是一个月饼，灵活掌握)。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛，又能够弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互

41、交流与认识。2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分)，两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如我爱我家、东北一家人等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班群众内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，能够让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以到达寓教于乐的目的。4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(能够是水果，月

42、饼，糖果等)，将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)5、偷天换日(词语置换)准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉

43、那还不如一刀砍死我，那样我必须心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我以前告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”能够把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加)，每两人组成一组，每组两个同学应对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时能够将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。思考到两个班不好评选，能够首先选出五个同学作为裁判。8、经典对决两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，持续室内绝对安静