2022年浙教版六年级下册语文文言文阅读理解家庭专项练习

1、 PAGE PAGE 2 / 92022 年浙教版六年级下册语文文言文阅读理解家庭专项练习班级： 姓名： 时间： 文言文阅读。画蛇添足楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成夺其卮，曰：“蛇固无足， 子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者终亡其酒。1解释下列加点字的意思引酒且饮之（）为蛇足者终亡其酒（）2翻译下面的句子。请画地为蛇，先成者饮酒。3这个寓言告诉我们什么样的道理？阅读小古文，回答问题。（一）塞翁失马不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之

2、，其父曰： 死者十九。此独以跛之故，父子相保。注释：塞上：长城一带。塞，边塞。胡：指胡人居住的地方。何遽（j ）：怎么就，表示反问。髀（b）：大腿骨。引弦（xin）：拿起武器。1请为下列加点字选择正确的解释。近塞上之人： 有善术者： 马无故亡而入胡： 2根据注释用自己的话说说这句话的意思。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”3下列各组中与“虽与之俱学”中加点的“之”字用法相同的一项是（）A.近塞上之人B.人皆吊之 C.此独以跛之故 D.而疑邻人之父4读完这个故事你有什么启发？联系生活实际谈谈。阅读郑人买履，完成习题。郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履， 乃

3、曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”译文：有个想要买鞋子的郑国人，先测量好自己脚的尺码，把尺码放在他的座位上，等到了集市，却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子，却说：“我忘记带量好的尺码了。”就返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最后郑国人没能买到鞋子。有人问他说：“为什么你不用自己的脚去试一试呢？”他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。1解释文中加点的字。（1） （3） （2） （4） 2翻译文中画线句子。（1） （2） 3从文中找出郑人最可笑的言行。4从这篇寓言中你懂得了什么道理？5这则寓言讽刺了什

4、么样的人？文言文阅读。邯郸学步昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。于：在曾：却仿佛：大概1解释文中下列词的含义。昔有学步于邯郸者 昔： 遂匍匐而归耳。 遂： 2翻译句子。曾未得其仿佛 ,又复失其故步。匍匐： 3这个故事告诉我们的道理。4用“邯郸学步”造句。5填空。写出邯郸学步的近义词、 写出邯郸学步的反义词、 课内阅读。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”乎？”乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1本文主要通过描写来表现人物，展开故事情节。2对画线的句子理解正确的

5、是（）来时离人近，中午离人远。来时离人远，中午离人近。3两个小孩分别是从和看题的。4“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？阅读文言文，回答问题。铁杵磨成针磨针溪，在眉州象耳ft下。世传李太白读书ft逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓 武。今溪旁有武氏岩。（注）媪（o）：年老的妇人。杵（ch）：棒槌。卒业：完成学业。1解释文中划线字的意思。去： 方： 欲： 还： 2给多音字注音、组词。磨 还 3 / 9 PAGE PAGE 9 / 93判断下面句子的划线字意思是否相同。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？过小溪，逢老媪方磨铁杵。4翻译下面的句子。世传李太白

6、读书ft中，未成，弃去。太白感其意，还卒业。5用一个成语来概括这段文字的中心，并且说说本文给你的启示。文言文阅读。铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳ft下。世传李太白读书ft中，未成，弃去。过小溪， 逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”白笑其拙。老媪曰：“但需工夫深！”太白感其意，还卒业。（注释）媪（o）：年老的妇女。感：被感动。卒：完成。1解释文中带点的字。方：欲： 2请你说说“太白感其意，还卒业”这句话的意思。3读了这个故事，对你有什么启示？阅读文言文，回答问题。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太ft，巍巍乎若太ft若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴 者。1“绝

7、”在字典中有以下几个义项，请将对应意义的序号填入括号内。A断绝 B完全没有了，穷尽，净尽 C走不通的，没有出路的D气息中止，死亡 E独一无二的，没有人能赶上的斩尽杀绝（）悲痛欲绝（）破琴绝弦（）超群绝技（）2用“”给句子划分朗读节奏。少 选 之 间 而 志 在 流 水，钟 子 期 又 曰：“善 哉 乎 鼓 琴，汤 汤乎 若 流 水 。”3用自己的话写出下面句子的意思。伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。4这则故事告诉我们真正了解自己的人叫“”，人们通常“”这一成语比喻知音难遇或乐曲高妙。阅读下面文言文，回答问题。食粥心安仲淹置之，既而悉败矣。留守子曰：“大人闻汝清苦，遗以食物，何

8、为不 乎？”（注释）j:称。大人：指自己的父亲。解释下列句中加点的词。日煮粥一釜（）以刀画为四（）大人闻汝清苦（）盖食粥安已久（）2翻译下列句子。(1)归告其父，馈以佳肴。范仲淹置之，既而悉败矣。遗以食物，何为不食？3范仲淹为什么不吃美味佳肴？请找出原文。读了这个故事，你懂得了什么道理？文言文阅读。1 狮子王与豺 chi1nngftju一豺，将食之。2sh。”狮子王悦。3j 年，鹿尽，豺无可送者。45 豺无以对，遂为狮所食。字词解释： 攫： 月： 以： 期j年： 图： 2 子产受骗1kux之池。2xiop ngshy圉焉，悠然而逝。”3 子产曰：“得其所哉！得其所哉！”4所哉！得其所哉！”字词

9、解释： 畜： 烹： 命： ： 孰： 既： 3楚子发母楚子发母，楚将子发之母也。子发攻秦绝粮，使人请于王，因归问其母。母问使者曰：“士卒得无恙乎？”对曰：“士卒并分菽粒而食之。”又问：“将军得无恙乎？”对曰：“将军朝夕刍豢黍粱。”子发破秦而归，其母闭门而不内，使人数之曰：“子不闻越王勾践之伐吴耶？客有献醇酒一器者，王使人注江之上流，使士卒饮其下流，味不及加美而士卒战自五也，异日，有献一囊糗糒者王又以赐军士，分而食之，甘不逾嗌，而战自十也。今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也?”诗不云乎，好乐无荒，良士休休，言不失和也，夫使人入于死地，而自康乐于其上虽有以得胜，非其术也。子非吾子也

10、，无入吾门！”子发于是谢其母，然后内之。字词解释： ： 得无： 今： 恙： 谢： 4： 博ft李氏者，以伐薪为生。一日，于ft坳oyuft，与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔 之。字词解释： 旬： 稍： 与： 驯： 固： 值： 阅读理解。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1解释下面加点的字。使弈秋诲二人弈 思援弓缴而射之 为是其智弗若与 2用现代汉语翻译下面的句子。虽与之俱学，弗若之矣。3朗读“为是其智弗若与”应该读出（）的语气

11、；“曰，非然也”该读出（）的语气。A反问 B 疑问 C 否定D 肯定4你从学弈这个故事中悟出了什么道理？文言文阅读。狐假虎威今子食我，是逆国天帝之命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我 后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆 走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。选自战国策（注释）求：寻找，寻求。长（zhng）：通“掌”，掌管。逆：违反。命：命令，意志。不信：不老实，说假话。走：跑，逃走。然：正确，对的。递：于是，就。畏：害怕。1下列句中加点词解释有误的两项是（）和（A是逆天帝之命也（表示判断的动词） B观百兽之见我而敢不走乎（逃跑） C子以我为不信（认为）D兽见之皆走（都

12、）2下列句中加点词意思相同的一项是（A.子无敢食我也子曰：温故而知新虎求百兽而食之 虎不知兽畏已而走也子以我为不信何不以锯中截而人虎求百兽而食之 观百兽之见我而敢不走乎3用现代汉语翻译下面的句子。虎求百兽而食之，得狐。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。4你是如何评价文中的那只狐狸的？请谈谈你的看法。阅读下面文言文，完成习题凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何踞傲乎？”蝠曰：“吾有足，属于兽，贺汝何用？”一日，麒麟生诞，蝠亦不 他何！”1下列句中加点词语解释有误的一项是（） A.何踞傲乎骄傲自大 B.麒麟生诞这里指诞C.何以贺与语气词，表示疑问 D.如今世上恶薄厌恶2翻译下面的句

13、子。凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。3这个故事中的蝙蝠类似于生活中的哪种人？作者是讽刺还是赞美这类人？文言文阅读。1 道士救虎一夕，ft水大出，漂室庐，塞溪而下。人骑木乘屋，号呼求救者声相连 suh，s，见人至即投救者。道士曰：“是亦有生，必速救之。”舟者应言往，以木接上之。乃虎shchngju仆地。舟人奔救，道士得不死而重伤焉。字词解释： 具： 躬： ： ： ： 引： 比： 平旦： 攫： 2 艾子邻人卖犬盼： hngjnp，不能择人而吠，伤及佳客，是以欲杀之。” 艾子曰：“善！”字词解释： 诸： 西： 乌： 安： 斥： 3喜嗔之人鬻： ： 昔有众坐于屋中，赞一外人德行殊好，唯有二过：一者喜嗔，

14、二者作事仓促。尔时，此人适过门外，闻是语，便嗔恚，即入其屋，禽彼道己过恶之人， 以手扑打。傍人曰：“何故打人？”其人答曰：“吾何时喜嗔、仓促？此人者道我喜嗔恚、作事仓促，是故打之。”傍人曰：“汝今之相即时现验，云何讳之？”字词解释： 唯： 过： ： ： 故： 适： 讳： 禽： 4 韩娥善歌何故： 昔韩娥东之齐，匮 ku粮。过雍门，鬻 y歌乞食。既去，而余音绕梁欐 l ，三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅主人辱之，韩娥因曼声哀哭，十里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽 j追而谢之。娥还，复为曼声长歌。十里老幼喜跃抃 bin 舞，弗能自禁，忘向之悲也。字词解释： 既： 逆旅： 禁： 之： 去： 涕： 向： 匮： 以： 遽： 鬻： ： 谢： 5 天下有大勇者古之所谓豪杰之士，必有过人之节、人情有所不能忍者。匹