《开学第一课校园安全记心中》主题班队活动方案

1、开学第一课，校园安全记心中主题班队活动方案开学第一课，校园安全记心中主题班队活动方案导语：通过本次主题队会，让队员们对中国传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼仪的好学生。活动目的：结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。活动准备：安全知识，关于安全方面的事例。活动过程：一、导入。主持人：各位同学：校园安全记心中主题班会现在开始。二、关于校园安全。1、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟

2、儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。2、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人、不打闹。3、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。5、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？三、生活中的不文明现象。1、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！2、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我

3、们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。3、像这种情况，我们班发生过吗？a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b、在教室里互相追赶。4、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？5、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外

4、就餐时，选择较为便宜的，无证无照的.“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（）a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他。c、去劝阻。d、告诉老师。（5）遇到火灾时，拨打（）a、110。b、119。c、120。d、121。（6）在道路上行走时（）a、和同学边走边打闹。b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行。6、判断：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（2）用湿手触

5、摸电器，用湿布擦试电器。（3）用手或金属制品去接触插头底部。（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（5）用沙子或泥土打仗。（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。四、结尾。1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。2、播放歌曲祝你平安。校园低碳环保活动策划方案精选5篇一一、活动背景环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展

6、开了。二、活动目的及意义1、美花广场，净化喷池。2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。三、活动主题净化校园环境，共建绿色校园。四、活动时间和地点活动地点：南华广场活动时间：2021年10月22日9：00-11：00（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）五、活动流程（一）前期准备：1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。3、办公室在10月20日之前制作出关于“

7、在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为78名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。（二）活动开展：（各小组工作同时进行）1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。2、环保宣传组：宣传环保知

8、识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求：认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。4、广场打扫组：自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。（活动开展要求：会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）（三）后期宣传与总结：后期宣传：借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）1、在南华大学BBS上发帖。2、写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。活动总结：1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。2、召开环保

9、协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。六、活动材料一条横幅、两块展板及一块出展板的材料（三张白纸、一张红纸和颜料、笔等）、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。校园低碳环保活动策划方案精选5篇二一、活动背景：地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。为了营造一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。二、活动目的：美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。三

10、、活动主题：保护环境，从我做起四、活动时间：xx年11月五、活动地点：校园内六、活动对象：学校全体成员七、活动策划单位：校报记者团八、活动内容：1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。2、在宣传栏进行文字宣传。3、海报宣传活动。4、举办环保活动，选举“校园环境保护代言人”。5、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。6、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。7、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。8、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。9、对校园（特别是草坪）全面清扫10、举办可回收物品

11、收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。九、活动方法：1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。十、活动经费预算：1、纸、笔、透明胶：50元2、海报：303、奖品：2004、环保卡片：305、伙食费：200十一、奖励措施：1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。2、对积极参与者给予一定奖励表扬。十二、注意事项：1、活动期间，安全性作为第一位。2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。校

12、园低碳环保活动策划方案精选5篇三校园低碳环保活动策划方案一、活动背景：xx年xx正逐渐向我们靠近，为迎合xx的顺利召开，体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的。生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活。二、活动目的：1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。2、学习掌握世

13、界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。三、活动倡议书：同学们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识。使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等绿色行为，关系到自己的

14、，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗?四、活动时间：20 xx年3月1日3月31日五、活动对象：全校同学六、活动主题：争当绿色校园环保使者七、活动地点：校多功能厅八、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同

15、学们环保意识。对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。九、具体实施：1、活动设想：（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。2、活动形式：（1）宣读倡议书。（2）环保

16、知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意。最新书香满校园活动方案1一、指导思想以深化课程改革和推动素质教育为目的，以情势多样的读书活动为载体，以激起学生读书爱好和培养读书习惯、把握读书方法、培养读书能力为重点，浓郁读书氛围，引导师生翱翔书海，增强文化底蕴，塑造内涵更丰富、特点更鲜明的校园文化，增进全校师生综合素养的全面进步。二、活动目标通过读书节活动，让每个学生畅游书海，让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养，用浏览引领成长，让学生亲近书籍，与好书为友，养成博学多才

17、的好习惯。让每位学生爱读书、会读书，增进学生个性发展。三、活动主题：“和润书香 乐满校园”四、活动口号：“书香润童年，好书伴成长”五、活动时间：20XX年10月2月六、活动具体步骤：第一阶段：活动策划（10月中旬）第二阶段：启动阶段（10月下旬）1、国旗下讲话读书节启动仪式2、宣传发动， 修建氛围，做好环境布置。（1）班级读书角的书香文化建立与评比。（全年级参与）（2）办一期以读书为主题的手抄报，并进行评比。（3到6年级参与）第三阶段：活动阶段（11月1月）重点展开四项活动：（一）经典朗诵指导（11月1月）加强天天早上读书课的管理，在活动期间班主任和语文老师对本年段规定的采蜜手册/书香手册古诗

18、必背篇目进行浏览指导，定期检查背诵情况。学校将分阶段对学生的背诵情况进行检测。针对一、二年级学生展开“赛读古诗”活动，评选出“朗诵小能手”。（二）课外浏览管理（11月1月）利用中午和课外时间让学生进行课外浏览。班级和学生制定好读书计划，并依照其计划进行课外浏览。学生浏览要将其重要词句和所思所感记录在积累本（采蜜手册/书香手册）上。同时展开师生共读、亲子共读活动。（教师浏览上交读书笔记、随笔等。）活动展评阶段将选取“最好手册”进行全校展评。（三）展开“ 小小书法家”铅笔/钢笔字书写大赛（11月-1月）充分利用课余时间，对一、二年级进行铅笔字练习，三、四年级进行钢笔字练习。每2周进行一次全班书写活

19、动，每次评选出若干名“写字达人”，并派出2人参加每月月末的校级现场书写大赛。（每班2名，且每月参与职员不得重复）（四）展开“书香满校园”读书征文活动（11月-1月）通过评比展现活动，激起学生的读书热情，让学生把在读书活动中的所感、所悟写下来，感受读书的魅力、丰富学生的写作表达能力和大脑的想象力、创造力，搭建学生交换分享的平台。每月一个固定写作主题，面向五到六年级征稿，简易装订成册，每班一本展评。第四阶段：总结评选表彰（1月底2月）1、评比展现各班优秀写字作品、征文作品、采蜜手册/书香手册，设立书香长廊，利用午休时间进行展评。2、评选校“读书小明星”（每班2名）、书香班级（6个），颁发奖状。最新书香满校园活动方案2一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推进和谐校园建设；同时也为了展现学生的个性风采