2021年上网课的作文5篇

1、2021年上网课的作文5篇关于上网课的作文(一)今学期,因为新式冠状病毒的影响延缓了开学时间,学校为了响应国家休课不休学的号召,张开了有史以来规模最大的线上学习活动,同学们都在紧张.新鲜的学习状态中去研究.开课第一天,太阳公公还没伸懒腰,我就急不可以待地起床了,心里既欢喜又紧张.我还是第一次上网课呢!我抵达书桌前,打开电脑,又准备了iPad,还准备了手机,三管齐发,生怕哪一个会出现故障,跟不上老师的节奏.9:_终于开始上课了,屏幕上出现了我许久没见的张老师的头像了,第一节课,张老师并无急着给我们上新课,而是给我们做网上学习的思想工作,她给我们讲得最多的是自律性,张老师在屏幕里讲得抑扬顿挫,我在

2、屏幕外把张老师说的每一句话都记在心里.第二节课我们学习了古诗四时田园杂兴(其三十一),经过张老师精心制作的PPT,加上老师讲得井然有序,我也听得津津乐道的.本来屏幕上还有申请连麦的功能,只要老师同意连麦,让连麦的人来回答以下问题,他的脸就会出此刻屏幕上,声音也听得清清楚楚.我的心怦怦直跳,生怕老师叫我回答以下问题,会紧张到不知道该说什么.平常在课堂上回答以下问题,我从不会紧张,今日对着这小小的屏幕,我居然紧张万分,真是百思不得其解.屏幕下方还有一个谈论区,大家可以在这里打字.老师讲解完知识点后,让我们听懂后发1,谈论区上瞬时出现了一排1,好像一棵棵笔挺的小树相同,真是独到.老师常常让我们发言互

3、动以检测我们的在线状况以及眼前播放能否流畅,大家响应也很踊跃,听课成就很好.但因为我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的要点内容,我都是先用手机摄影,而后再奋笔疾书地记在笔录本上.就这样,我惊恐不安地完成了上午的网课.下午的课程轻松多了,有经典阅读.健康教育和音乐.在网上学习,固然不可以以亲眼看到老师们在讲台前激情四射的讲解,不可以以亲身感觉课堂里同学们踊跃谈论的氛围,但上网课的给我的体验整体而言很不错.一次的网课接触也让我理解了:我们要好勤学习,来酬谢在背后为我们静静付出的老师和家长!学会珍惜生活中每一次的收获.关于上网课的作文(二)因为疫情,老师们都放下了手中的粉笔,同学们不得不走进空中

4、课堂,新学期从线上开始.经过三天的网课学习,我简单总结了上网课的好处与弊端.好处有七个:一是此刻是一个信息时代,在网络上可以学到更多的知识;二是预防了徒步出户,减少了出门,能有效预防交织感染;三是网络空间很大,当学生遇到问题时,可在线解答;四是遇到不懂的地方随时到处.反屡次复播放视频;五是网络背景下,学生学习有较强的独立思想能力,不迷信教师能责备性的学习;六是学生在获得不一样的学习资源时可进行比较,集思广益,扬长避短,深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义成立;七是用网课学习的同学可依据自己的特色,采纳不一样的学习方法.弊端有:一是因为网上资源异常丰富在学习,部分学生了求新求快,囫囵吞枣,简

5、单下载照抄,忽视了大脑知识库的累积和思虑,使学习浮于表面,掌握知识不牢靠;二是部分学生不可以以娴熟使用软件儿,这样影响到学习的成就;三是老师没法当面督查,自控力较差的同学更简单跑小差,甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主,对学生要求更高;五是关于学生自己不可以以理解的问题,由于缺少教师的及时讲解分析,这简单打击学习者的热忱,造成学生失败或无效学习的可能性加大.疫情什么时候结束?我好想久违的学校,亲爱的老师和同学们!关于上网课的作文(三)_年,中国迸发了新式冠状病毒.为了防范学生感染,全国各地都实行了网络线上讲课.但是因为这类上课方式我们还是第一次接触,因此在上课时还是出现了许多

6、伤心瞬时.记得有一次上网课,上着上着我的网络尽然中断了!尽管我及时连上了网络,可老师前面说的什么我没听见,以致我的回答牛头不对马嘴,浪费大家时间不说,还招来老师一顿责备.真是又伤心又委屈,毕竟网络问题不是我能控制的嘛!还有一次,老师要求我们参加视频会议,结果,却因为设备问题没有连接成功!其余同学都在会议里轮流背课文,而我却孤零零地在班级群里等候那场面别提有多灾过了!明日老师又举行了视频会议,此次网络固然没出什么问题,但是在接通后我却傻眼了屏幕却一片乌黑.本来我的手机摄像头坏了!但是又不可以以半途退出,只好硬着头皮上下去.想着老师都能看到其余同学,而我这里却不过一片乌黑,又伤心又无奈.不单是同学

7、们,老师在直播的过程中也常常会出现好多伤心瞬时.比方在一次直播过程中,全部人都因网络问题和老师断开连接,我们在钉钉群向老师进行反响,但老师在屏幕那头一点也没发现,好几分钟后,老师才发现重新连上直播,重新开始讲一遍更伤心的是,几乎每堂课都会出现各种问题,卡网.静音.断线.黑屏.噪音.回声这让网课的质量大打折扣.但是要说最伤心的时刻,还是要数同学连麦了.为了观察学生有没有掌握知识点,老师常常会让同学们主动连麦.但是同学们都不肯意自主连麦,以致老师等了半天也没有一个人连麦,那场面真是要有多灾过就有多灾过!最后还是老师亲身点名,强迫同学连麦,但是同学申请连麦后,还是要等许久大费才能接通.固然大多数时候

8、都能接通成功,但有的时候因为网络问题或同学存心不连麦,以致时间延缓许久.就算连上了通话质量也常常不好,回音噪音不停于耳,连同学说的啥也听不见了!尽管这样,大家也只好硬着头皮听下去.这些伤心的瞬时,已经成为我们对网课的一段独到的回忆关于上网课的作文(四)从第一天的困难到明日的如虎生翼,再到后三天的一翻风顺,周周围五时已经总结了自己学习中存在的问题,孩子的状况比家长想像中的要好.但跟着钉钉这个软件进入了我们全部学生的手机桌面,学生们立马落入了网课的深渊.第一天上网课是困难的,手机每一分每一秒都离不开我的手,但页面总不是游戏,而是不停的在微信与钉钉间回荡,指不定是看教材自习还是老师在线直播讲课,完满

9、没有任何眉目,下一步做什么也是一片空白.这是啥?那是啥?这咋整?打不开!这些话如鱼在我脑中游,一上午过去几乎要累死,那时才吃上了早餐,下午后又是要命的劳碌.明时节网课完满被网络炒红了,我的起床铃都成了快给我去上网课!,而我在这方面的修行也如间如虎生翼,手指在页面间穿越时,逐渐有了思路,各科知识点在脑中跳动时,不再向第一节气混沌,从开始的度日如年,成为了一小时在片晌间结束.第三节气,手机的操作已经刻画在了脑中,逐渐在听直播的同时将知识点记录在书上,作业也是传的比较靠前的,但同时睡觉的欲念在逐渐增添,要知道这天中直播总是听不到最后就打打盹,头好像木偶般现一松就立马倒了下去,又被老师手中的线拉起时才

10、有了精神.或许是睡得太晚了,总提不起精神头.跟着网课的一帆风顺,这些行为带来的烦恼,像颗绊脚石,影响到了我第四天.第五天的课程.我需要调整我的睡眠时间,激动的运动不合适睡前干,还有不要认为何都会,而将老师的话一笔带过,不认为然只会让我后悔不已.希望这样的做法能提升学习质量,也希望这场疫情快点结束,让阳光重新打在皮肤上,让欢笑声重新填满中国.关于上网课的作文(五)人们总是期盼新年伊始,此刻却注定是一个不一般的初步,疫情的迸发使全国各地学校纷纷推延开学.网课接踵而来,关于网课的谈论褒贬不一,我认为这是面对最好的讲课方法.信息时代的高速发展,每个出生的产物都需要长远的实验与观察硬币有两个面,不存在绝

11、对的事物,在这里,我就说说网课的长处.我认为网课的长处有三:其一,因疫情而推延为开学,使得学生没法准时到校学习,网课的出现打破了时空限制.老师尽责尽责的讲课,将学生.班级牢牢的凝聚一起.改迟子健的语句老师就是清风流水,日月星斗,寸揽一弯明月,照亮受中的黑暗,饮杯清风干愁散于流水中.疫情并未使_班止步不前,电脑手机前,一位位认真讲课的老师伏于桌案,倾情录课,一位位学生坚持打卡热忱互动,同学老师都戴月披星,举着火把在疫情中奋力向前.语文老师精致条理的PPT设计,英语老师劳逸结合的讲课方式严格负责的作业讲改,数学考师先讲错题再上课的认真安排,政治老师优秀风趣的PPT设计,地理老师相关高考真题练习,历史老师专心督促,理科老师的认真踊跃讲课,日复一日,已经深深印刻在了我们的心理眼里,星光不问赶路人让我们一起冲