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文档简介
1、Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA1(1a-2d)一、教课目的:语言知识目标:能掌握以下单词:chopsticks,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,grass,leaf,produce,widely,beknownfor,process,pack能掌握以下句型:Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?Yes,anditwasmadeinThailand.Whatisitmadeof/from?Chinaisfamousfortea,right?Whereisteaprodu
2、cedinChina?可以用英语描绘及咨询物件的制作资料,正确理解被动语态的用法及句子构造。感情态度价值观目标:认识一些平时用品的制成资料,增添生活知识,养成优秀的生活习惯;认识一些地方有名产品或传统艺术品的制作过程以及制作资料,培育学生的民族骄傲感及爱国主义精神。二、教课重难点教课要点:掌握本课时中出现的生词可以用英语描绘及咨询物件的制作资料3)正确理解被动语态的用法及句子构造。教课难点:理解被动语态的用法及句子构造。三、教课过程.Leadin播放动画片造纸过程的视频,让学生们认识这其中国传统发明的状况。T:Whoinventedpaperfirst?S1:CanLuninventediti
3、nHandynasty.T:Whatwaspapermadeofthen?S2:Itwasmainlymadeofbamboo.wasiteasyforpeopletomakepaperthen?S1:No,itwasverydifficultthen.Whatispapermadeofnow?S3:Itsmainlymadeofwood,bamboo,andcotton.PresentationPresentthesentencestructure,usingthepicturesonthebigscreen:Whatsthegoldenmedalmadeof?Itsmadeofgold.I
4、sthistablemadeofwood?No,itisnt.Itsmadeofglass.IsButtermadefrommeat?No.Itsmadefromcream?让学生们学习掌握bemadeof/from句型的用法,及bemadeof与bemadefrom的差别。两词组都是“由制成的”之意。bemadeof指从原想到制成品只发生了形状变化,没有发生实质变化(属物理变化)bemadefrom指从原想到制成品发生了质的变化,已没法还原(属化学变化)。.Learning“bemadeof”structure.Learnthenewwords:chopsticks,coin,fork,bl
5、ouse,silver,glass,cotton,steel,grass,leafe.g.Thispairofchopsticksaremadeofbamboo.Thiscoinismadeofsilver.Isthisblousemadeofcotton?No,itisnt.Itsmadeofsilk.Whatstheforkmadeof?Itsmadeofsteel.Thesepigslikegrassverymuch.apieceofleafKolaslikeleaves.Ssdiscusswiththeirpartnerandtrytolearnthenewwords.GiveSsfi
6、vemoreminutestorememberthenewwords.Workon1a:LetSsreadthethingsandmaterialsin1a.Discusswiththeirpartnersandmatchthemwiththematerials.Morethanoneanswerispossible.Whatarethesethingsusuallymadeof?Matchthemwiththematerials.Morethanoneanswerispossible.chopstickswindowcoinstampforkblousewoodgoldsilverpaper
7、silkglass.ListeningT:TellSstheywillhearaconversationaboutsomethingsandmaterial.Listenandmatchtheproductswithwhattheyaremadeofandwheretheyweremade.ThingsMadeofMadeinshirtscottonKoreachopstickssilverThailandringsteelAmericaLetonestudentreadthewordsinthebox,PlaytherecordingfortheSstolisten.Sstrytoliste
8、nandmatchthethingswiththematerialandheretheyweremade.Playtherecordingagain.LetSscheckthefactstheyhear.Checktheanswers.PairworkReadtheconversationintheboxin1c.Sstrytomadeconversationsusingtheinformationin1b.e.g.A:Yournewshirtlooksverynice.Isitmadeofcotton?No,itisnt.Itsmadeofsilk.Letsomepairsreadoutth
9、eirconversations.ListeningWorkon2a:LetslistentoanotherconversationbetweenNickandMarcus.Whataretheytalkingabout?First,letslookatthepicturesandthephrasesin1a.(Letonestudentsreadthephrasesin2a.)Listenandcheck()themaintopicofNickandMarcusconversation._thesciencemuseum_theartandsciencefair_environmentalp
10、rotection_amodelplane_abeautifulpainting_grassandleavesPlaytherecordingfortheSstolistenandcheckthephrases.Playtherecordingagaintochecktheanswers.LetSsreadthesentencesbelow.ExplainsomemainsentencesfortheSs.Makesuretheyknowwhattodo.LetSsreadthequestionsin2b.Makesuretheyunderstandthemeaningofeachquesti
11、on.PlaytherecordingfortheSstoanswerthequestions.(Ifnecessary,usingthepausebutton.)Whereistheartandsciencefair?_DoNickandMarcushavetopaytogo?_Whatisthemodelplanemadeof?_Whatisthepaintingmadefrom?_Playtherecordingagaintochecktheanswers.Playtherecordingagain.LetSsfillintheblanksoftheconversation.Pairwo
12、rkTellSstomakeaconversationusingtheinformationin2aand2b.e.g.Whatdidyouseeattheartandsciencefair?Isawamodelplane.Whatisitmadeof?Itsmadeofsteel,glass,andplastic.LetSsmaketheirownconversations.Practicetheirconversationsinpairs.Role-play1.Workon2dReadtheconversationandcompletetheblanks.1)Chinese_teaboth
13、inthepastandnow.2)_Iknow,teaplants_onthesidesofmountains.3)Whentheleavesareready,they_byhandandthen_forprocessing.4)Thetea_andsenttomanydifferentcountriesandplacesaroundChina.5)Peoplesaythattea_health_business!2.ReadtheconversationsandLetSsreadaftertheteacher.3.Explainsomenewwordsandmainpointsinthec
14、onversation.4.AskSstorole-playtheconversationingroups.X.Languagepoints1.Whatisthemodelplanemadeof?Whatisthepaintingmadefrom?bemadeof与bemadefrom辨析两词组都是“由制成的”之意。bemadeof指从原想到制成品只发生了形状变化,没有发生实质变化(属物理变化)bemadefrom指从原想到制成品发生了质的变化,已没法还原(属化学变化)。e.g.Glassismadeofglass.玻璃杯是由玻璃制成的。Thepaperismadefromwood.纸是木头做
15、的。Forexample,AnxiandHangzhouarewidelyknownfortheirtea.widelyadv.宽泛地;广泛地wide(形容词)+lywidely(副词)e.g.Gasiswidelyusedforcookingandheating.天然气被宽泛地用于做饭和取暖。WhereisteaproducedinChina?producev.生产;制造;出产英语中有produce,grow和plant三个动词均可用来描绘农作物及植物的“种植;生产;生长”,但有所差别。produce指农作物成产量化地“出产”,或自然地“生长出;长出;结出(果实)”。e.g.Thisregi
16、onproducesover50%ofthecountrysrice.这个地域出产整个国家50%以上的大米。Thesetreescanproduceverygoodapples.这些树能结出优良的苹果。grow表示“种植;使生长”,侧重指种植此后的种植、生长过程。e.g.Theseplantsgrowfromseeds.这些植物从种子生长而来。Thevillagersgrowcoffeeandcorntosellinthemarket.村民们种植咖啡和玉米好拿到市场上去卖。plant重视“种植;播种”这一行为,指把种子或秧苗种到土壤里使之生长。e.g.Howmanytreeshaveyouplantedthisyear?今年你们种了多少棵树?Theyplantedtomatoesandcarrotsintheirbackyard.他们在后院种植了西红柿和胡萝卜。Forexample,AnxiandHangzhouarewidelyknownfortheirtea.beknownfor以有名;为人了解beknownfor=befamousfore.g.Suzhouisknownforitsbeautifulgardens
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