幼儿园岗前培训心得体会3篇

1、Word 幼儿园岗前培训心得体会3篇 下面是我收集的幼儿园岗前培训心得体会3篇 幼儿园岗前培训感悟，以供借鉴。 幼儿园岗前培训心得体会1 时间飞逝，短短两天的跟班培训转瞬结束，虽说时间已将这次培训画上了句号，但时间老人走过之后还是给我留下了些许礼物，让我受益匪浅。 9月20号我们在班主任老师的带领下乘车去了赣榆县试验幼儿园(北园)进行跟岗学习。入园后首先是园方代表向我们介绍了试验幼儿园的基本概况，该园位于老师新村小区中，地方虽然不是很大，但让人觉得环境清爽。在这里我们听了两节教学活动课，第一节是实幼的孙丽老师给我们展现的大班综合活动课爱的亲亲。孙丽老师的综合活动让我们每个老师都融入到了里面，她

2、的表情非常的亲切，语言非常的温顺，她的这节活动课然我们体会到了爱的力气，以及让幼儿知道要准时的去表达爱的重要性，整个活动课自然流畅，充分调动了幼儿的乐观性。其次节是李丽老师执教的大班数学活动分照片。李丽老师的数学课设定的两个目标都顺当完成了，而且最重要的是让孩子们感受到了数学活动的乐趣。李老师也是一位阅历丰富的老师，她的语言动作贴近幼儿，时刻吸引幼儿的留意力。 下午，到了庆港幼儿园跟岗学习，这里从办园条件、硬件设施、办园理念、教育教学模式等等方面无不透着规范。当我们走进幼儿园时，那些集办园理念、孩子活动、老师成长目标等一体的校内文化立刻深深吸引住了我的目光。该园占地面积并不很大，但合理的布局、

3、各种幼儿玩具错落有致，有利于幼儿的活动。并利用颜色来丰富幼儿活动的空间。他们每个班级里都设计了不同主题的区域活动角。在区域活动中，孩子们人人是主角，老师只是引导着、组织者。孩子们在区域活动中制造力量、语言表达力量、社会交往力量、同伴之间的合作力量等都得到迅猛的进展。孩子们在嬉戏的过程中体验、学习;在实践中探究、发觉。正是这些丰富多彩的活动以及先进的办园理念，使孩子们不仅得到情感方面的进展，也有了学问技能方面的提高，促进了幼儿全面健康的成长。 9月21日上午，我们在会议室进行了关于农村幼儿园区域活动的设计的分组争论。我们分别争论了各自幼儿园区域活动中所遇到的困难以及我们的想法。下午邀请了专家王春

4、华老师给我们点评和讲解。王老师给我们提出了许多珍贵的建议。 细细回味，此次的培训虽然很短暂，但让我们学到了很多书本上学不到的学问，今后我们要做到擅长总结和习得、注意完善和提升;要做到付诸实践、致力规范;要做到有效指导、关注延长和提高。使跟班学习的阅历落到实处，真正服务于园所、服务于教育。 幼儿园岗前培训心得体会2 在广州跟岗学习的这十几天里，我的心始终被一股激情冲击着，我思想感情的潮水在不时地翻滚澎湃着。当我走进一个全新的教学环境时候(从无声课堂走进有声课堂)，让我真真实切地感受到了自身在教育教学方面与他们有巨大的差距。通过三个星期的实地学习，收获颇多，受益匪浅，不仅拓宽了我的视野，使我对语文

5、教学有更深层次的熟悉与感悟，学到了不少的东西，更加明确了自己的职责及如何做好一名优秀语文老师，在此谈谈这次学习的心得体会： 一、真实感受了名师风采 张学青老师不愧是 “名师”的，听了她一节古诗词教学课便制服了我们。课堂真实自然的状态，环环相扣的节奏，对不同层次同学的了解，精妙到位的点评，随便处便显现的真功夫，非一日之炼就。在教学中，张老师特别敬重同学主体共性，激活同学制造潜能，追求全面进展的语文力量，培育同学高尚人格。听张老师的课就像观赏一部精彩的电影一样，四非常钟课堂教学转瞬间就过去了，给我的感觉还想连续听。她的课就是以亲切的教态以及真实的情意赢得同学的信任，关怀每位同学，敬重他们的自尊心，

6、适时赐予鼓舞，从而亲其师，信其道，整个课堂是那么的轻松自然。 二、深化学习 在这里，我严格遵守学校的各项规章制度，做到仔细观看、乐观反思，坚持每天写跟岗学习日志、定时更新博客，真诚地融入到跟岗的各项工作中去。 在东山培正学校的时间是12天，我一共听了12节示范课、参与了3次教研活动，2次备课活动、1次同学课外活动。无论是课例还是教研活动，新课程的新理念在这里都被演绎得淋漓尽致，让人感到无比的感慨。在教研会上，老师们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解，使我深深在意识到一名优秀的老师没有先进的理论充实自己，就无法更新自己的教学观念，转变自己的教学模式，提高课堂教学的有效性。在示范课上，老师们自信的

7、教态、敏锐的眼神、包涵的胸襟深深地吸引着我;老师们渊博的学问、精湛的教学艺术、独有的人格魅力让我折服;同学们流利而完整的说话力量、欢乐的学习状态、信念满怀的学习激情、聪慧机灵的反应、争先恐后争着展现的情景，让我深切地体会到新课程的优越性及可行性。这样的课堂，不仅开阔了我的视野，也使我站在了一个新的高度，从一个新的角度去理解和诠释了我所喜爱的教学。当然，我自己也试着上了1节汇报课。但这节课跟这里的老师的课是相比，距离还是遥远的。 三、课堂教学重视朗读 听了那么多优秀老师的语文课，她们都特别重视同学朗读，朗读的时间就占有较大的比重，而且读书的形式是多种多样的，让同学在朗读中理解课文，感受课文主题思

8、想内容。当老师的问题出来后，时间就交给同学，让他们去读，包括开声读，默读，跳读、对读等。回想我们的教学，对指导朗读方面做得不够，同学在课堂读得很少，虽然我们的同学不能正常开口朗读，但我们也要同学朗读，出声读也好，打手语读也可以。这样做同学的留意力简单集中，对学习课文有很大的关心。朗读的习惯要从低班级抓起，让同学从小养成良好读书习惯。 四、培训使我教育观念得到更新 通过集中学习，使我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、同学观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素养教育贯穿到学科教学过程中。专家们深刻独到、通俗易懂的讲解，使我对以后的教学有

9、了更充分的理论依据。这次骨干老师培训班的学习，使我在思想政治与职业道德、教育教学力量与教育科研力量、终身学习力量和教育创新力量等方面的综合素养有所提高，为自己今后的教育实践打下了基础。 五、收获了真诚的友情 参与本次跟岗学习的13位学员来自广东各地级市，我们学习生活在一起，结下了深厚的友情。13位学员如兄弟姐妹般，生活上相互照看，专业学习上相互沟通，议课时坦诚真诚，相互学习，相互促进。信任在自己的努力下，将来确定会各拘束专业领域取得新的突破和更大进步。 此次跟岗学习让我深深的感受到：作为老师，要有扎实的基本功、深厚的文化底蕴、幽默风趣的语言、具有丰富的教学阅历，才可以在教学中获得胜利。还有另一

10、点我感受很深的是：一堂胜利的课离不开同学的协作，构建民主、公平的师生关系也是胜利的保证。 幼儿园岗前培训心得体会3 秋风送爽，不知不觉间，紧急的岗前培训已经缓缓落下帷幕，在疲惫之余，也自觉获益良多。 过去，在学校，虽然学习了大量的有关于学前教育的学问，然而真正落实到详细教学上，给我的感觉和触动，还是大相径庭，由孙主任主持的这次岗前培训，让我深刻理解了学习与详细工作的区分。 在这次岗前培训中，杨波老师的礼仪培训给我留下了深刻的印象，以往在衣着装扮方面，我经常疏于打理，也没有多家留意，但是，听了杨老师的课以后，我发觉自己在礼仪方面存在的不足有许多，比如，坐的时候，坐姿不端正，而且没有合拢双腿，给人以不端庄的感觉，在这次培训前，这些细节点滴，自己完全没有察觉，杨老师让我明白，一个得体的仪表，不仅仅是对于自身的美的展现，也是一种对他人的礼貌和敬重，