2022年二、三年级下学期视障教学工作计划

1、第 第 页2022年二、三年级下学期视障教学工作计划 2022年二、三班级下学期视障教学工作计划 这学期，同学进入了二、三班级第二学期的学习。仍旧属于复试教学。从本班同学的状况来看，同学的学习习惯、学习立场、学习技能都有了很大的转变。在学习上，全体同学都可以独立阅读不同程度的文章，部分同学阅读爱好深厚，大部分同学语言文字表达活泼生动，富有童趣。同学的计算技能和对问题的分析技能也有了很大程度的提高，尤其是孙晓娜和苏宇湘两名同学进步的速度特别快。但同时也有个别在学习上表现出畏难心情的孩子，这些孩子家庭教育跟不上，课后的阅读面窄，尤其是书面语言表达技能较差。在这学期的教学中，除了引导大部分同学继续提

2、高外，也要援助后进生争取最大的进步。为了使同学学到更多的知识，掌控更多的技能，我在课前预备充分备课、备教材、备同学，理论联系实际，发挥同学的主体作用。争取一学期下来，同学的成果有更大程度的提高。现制定计划如下：一、同学基本状况：本班是复试班，分为两个班级，二班级和三班级，二班级有两名同学，z和z，两名同学年龄都比较小，自主学习技能较差，需要老师督促，能够在老师的督促下按时完成作业，学习成果较好。三班级有3名同学，z和z，他们几个都很用功，自主学习技能较强，而且都很聪慧，学习成果都很好。二、学习目的要求：视障二班级数学第4册教学目的要求：1使同学能正确娴熟掌控乘法口诀。2能娴熟背诵19的乘法口诀

3、，并能利用口诀求积。3能利用口诀来解决生活中的问题。4能正确扎写算式并能正确摸读算式。5、能利用乘法口诀计算除法。6能正确认识万以内的数，能计算万以内的加、减法。7能认识米和千米。视障二班级语文第4册教学的要求：1使同学能娴熟掌控常用词语的意思，并能正确娴熟扎写词语。2能正确娴熟地朗读课文。3能正确理解课文内容，能正确背诵指定课文，能正确扎写指定段落。4能娴熟摸读并能流畅地朗读课文。5依据课文内容，对同学进行思想品德教育。6会记录简约的日记。视障三班级数学第6册教学目的要求：1使同学能掌控分数的知识，理解分数的意义。2能正确计算除数是一位数的除法。3掌控面积的概念，并会进行简约的计算。4能正确

4、计算两位数乘两位数的乘法。5使同学掌控小数的知识，并能进行简约的计算。6、能利用数学知识解决生活中的问题。视障三班级语文第6册教学目的要求：1继续提高同学摸读和书写盲文的技能。2能正确、娴熟有感情地朗读课文。3能正确理解课文内容，能正确背诵指定课文，能正确扎写指定段落。4能娴熟摸读、默写课文。5依据课文内容，对同学进行思想品德教育。6开始练习习作，不拘形式地写出见闻、感受和想象。7结合语文学习，学习应用多种感官观测自然、观测社会、书面与口头结合表达自己的观测所得。三、语文教学措施：本学期在顺当完成各项学习任务的基础上，跟上学期一样，把培育同学的阅读爱好、阅读习惯作为一项重要工作来做，并且加大力

5、度。初步设想如下：1、在日常的教学中，敏捷处理教材，加强课内、课外的联系，努力创设一个充斥活力的生活化的课堂教学环境，让同学在有趣的语文实践中学语文、用语文、感受语言文字的魅力。以课本作为桥梁，让同学尽可能地接触课外读物，努力拓展语文教学的空间。依据新课程标准着重同学爱好的培育、情感的激发、语言的感悟及创新意识和精神的培育，竭力加强语文综合活动的开展，在活动中，让同学认识读书的重要性和须要性，让同学体会读书的趣味，享受读书的欢乐。2、敏捷布置课后作业，少做机械性的重复作业，将剩余时间留给同学。3、加强写作训练，使听说读写得到更加完满的统一。定期进行写作指导，结合阅读内容布置写作题目，使同学有计

6、划，有方法的进行写作训练。结合开展的课题试验活动采纳多种方法激发同学的写作爱好。4、留意听说读写的练习。要让同学通过新闻记者学表达，从读中学写。用好例文，让同学从中学到写作的方法，鼓舞同学写自己熟识的事，并说说自己是怎样写的，提高他们的语言表达技能。6、重视学习方法的指导，要依据课文特点，选择学法指导的时机，有的宜在学习课文中，如几种连句成段的方法，有的可在学完课后总结，如理解重点词语读懂句子，让同学多运用这种方法练在实践中达到娴熟的程度。四、数学教学措施：数学教学作为同学入学开始后的一门重要的课程，在一贯以来的教学中，都起着非常重要的作用。我计划做好以下几方面的工作：1、做好课堂教学，创设教学情境，激发学习爱好，结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让同学去解决，以全面提高课堂教学质