《吹塑纸版画》教案新部编本3

1、精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计2020学年度第_学期任讲课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan吹塑纸版画讲课设计一、讲课目的1.认知领域：认识粉印纸版画的相关知识。2.操作领域：能运用粉印纸版画的技法创立一幅粉印纸版画。3.情谊领域：开辟视线，提升学习兴趣，培育着手能力。二、讲课要点难点1.讲课要点：启迪学生思想，刻制各种内容、画面的印制底版。2.讲课难点：粉印纸版画的印制过程。三、讲课准备1.教师准备：讲课范图、多媒体课件、6B铅笔、吹塑纸、

2、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。2.学生准备：6B铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工具。四、讲课过程1.指引阶段。（1）师生互动，展现一组小朋友用各种资料绘制的美术作品。师：同学们，你喜爱这些小朋友用各种资料绘制的美术作品吗？（出示一组美术作品）小朋友们感觉他们漂亮吗？能不能够够说一说它们都是一些什么画？（国画、线描、蜡笔划、剪贴画.）师：大家有没有发现哪一张比较特别？（粉印纸版画）师：你知道这是一张什么画？它是怎样绘制出来的呢？（2）揭露课题。师：今天，老师就和你们一起来学习这类绘制方法粉印纸版画。板书课题：吹塑纸粉印版画2.发展阶段。1）师生交流，启迪学生思虑。出示

3、课件图片。请小朋友们小组讨论一下：你知道这些不同样样的画种是怎样绘制出来的吗？（国画、线描、蜡笔划、剪贴画）育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师活动：师：下边老师想来变一个魔术，大家想看吗？1）取出起初刻好图案的吹塑纸底板，贴上黑纸。2）将水粉颜料涂在吹塑纸底板上。3）将黑纸覆盖压印。4）展现印制的分印制板画的半成品。5）展现起初印制好的粉印纸版画成品。师：你感觉这样的绘画方式幽默吗？好玩吗？（2）出示课件图片，启迪学生思虑。（用这类方式印制出来的画就叫做粉印纸版画）（3）师生互动。启迪学生想象，学生讨论。师：你能总结出粉印纸版

4、画的特点吗？师：你感觉哪些题材能够成为分印制板画的内容呢？（人物、动物、风景）启迪学生思虑。师：你感觉用于印画的纸是深色的好仍是淡色的好？为何？师：你有什么样的创意？教师演示。构思：想想我要画什么内容。构图：用6B铅笔在吹塑纸大将想画的内容刻出来，刻出凹痕。印制：将水粉颜料涂在吹塑纸底版上，再将黑纸的一边与底版固定并覆盖在底版上压印。依此类推，依据从上到下、从左到右的序次涂一块印一块，将颜色转印到黑纸上，直到完成（出示成品范作）（4）启迪学生想象思虑。师：你想用粉印纸版画的形式来创作一幅什么内容的作品呢？（5）学生活动（作业，老师指导）部署作业。师：下边，就请同学们用粉印纸版画的形式将自己最想描绘的画面表现出来，看谁能够印制出一幅独具特点的作品，好吗？作业要求。育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan内容独到、奇异，富于想象力；构图饱满，画面用笔粗暴用色鲜亮，色彩明朗；注