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文档简介

1、彩陶教学设计教学目标:,作品.彩陶教学设计一、 介绍彩陶艺术的有关知识1、实物竞猜游戏出示现代生活物品（学生说出其用途及名称）这些物品都是我们现在使用的，谁知道6000 年前的远古先人他们在生活中用什么吗？推测远古先人使用物品，揭示课题彩陶这是据考古学家发掘文物的现场，就在我们河南渑池的仰韶村就出土了新石器时代的很多文物彩陶。2、彩陶定义：绘有黑色、红色装饰花纹的红褐色或黄色的陶器。3、彩陶出现的时间、地点。欣赏、探究彩陶的艺术美二、1、从探究彩陶的外形结构及用途（出示一组彩陶）出示（盘、碗、瓶、壶、罐）图片猜一猜这些彩陶，在几千年前时的用途？2、欣赏、了解彩陶的色彩、图案特点图案(1)、内容

2、丰富（几何、人、动物、植物）(2)、手法多样（线描、平涂、综合）(3)、形式（重复、多样、节奏与韵律、虚实）（出示图案学生分析、尝试绘制）这些造型古朴的彩陶艺术在我国历史悠久，是远古先民智慧的结晶。其厚重的色彩、简洁的图案展示了一种独特的美（1、）色彩红、黑、白四、艺术实践1、欣赏师、生范作（出示图片）了解了彩陶的造型美、色彩美、与纹饰美后，很多同学都大胆的尝试设计并绘制了很多作品，一起来看。学生手絵作业提示：合理设计器形、纹饰美观。有创意的设计造型独特的作品。装饰手法多样线描、涂色、综合。2、学生尝试同学们想不想亲手尝试设计一件造型独特，装饰美观的作品，看谁的作品最有创意。五、评一评评价标准：小组点评为你喜欢的作品点赞，并说出理由。能否合理设计器形、纹饰美观。能否有创意的设计造型独特

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