高中语文基础天天练课件

1、1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A.游弋（y）租赁 (ln) 倏忽(sh) 寥若晨星（lio）B.禁锢（g）渐染（jin)寒伧（cng) 风驰电掣（ch）C.啜泣（chu）修葺（q） 噬啮（sh) 鬼蜮伎俩（y)D.轻佻(tio) 伺候（s) 累赘（zhu）人才荟萃（hu)1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是1.C(A.游弋 y: B.寒伧 chen; D.伺 c候）1.C2.下列各句中，没有错别字的一项是A.当山寨文化在手机领域催城拔寨，在数码领域跃跃欲试，用各种方式吸引着人们的眼球之时，已经没有多少人知道它曾经的惨淡出身了。B.凭心而论，姚明的球技在NBA球员中还不能算

2、最好，但他的不懈努力及在篮板、助攻方面的进步却是球迷们有目共睹的。C.周杰伦以他正面健康的形象、出色的音乐稟赋，迅速成为年轻人的偶像，被誉为新一代娱乐天王，拥有不计其数的铁竿粉丝D.他们想有所作为，但战争使他们迷茫和彷徨，尔虞我诈的社会又使他们非常反感，他们只能在沉沦中度日，因此被称为“迷惘的一代”。2.下列各句中，没有错别字的一项是D (A.摧城拔寨；B.平心而论：C.铁杆）D 3.下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是A.继音乐剧妈妈咪呀演出成功并维持了一年半的全国巡回演出后，音乐剧猫的中文版也将于本周日完成第一阶段的演出。B.在消费者对价格因素比较敏感的条件下，流通企业只有通过多种途径

3、降低商品成本，进而降低销售价格，才能对消费者更具吸引力。C.对于各大网络音乐平台可能推出音乐下载收费服务的传言，中国音乐著作权协会方面不置可否，部分音乐在线平台也多讳莫如深。D.如果对与群众利益息息相关的问题视而不见、充耳不闻，那么即使逢年过节走访慰问再多的困难户，也难以改变人们心目中干部作风漂浮的印象。3.下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是3.A (维持：是继续存在下去。此处应该用“持续”）3.A 4.下列各句中，没有语病的一项是A.有不少专家学者表示，随意斥巨资恢复古城文物原貌，或者将毁坏的原物一砖一瓦地异地迁建，都不能不算作真正意义上的文物保护。B.浙江、安擻两省经过多年酝酿、反复

4、磋商，形成新安江流域生态补偿机制，为我国跨省联合保护及治理水环境提供了新的样板。C.网民对“中国式过马路”一连串追问的答案证明，除了单双号限行，缓解交通堵塞对有关部门和交通参与者可以做到但尚未做到的还有很多。D.作为浪漫主义大师，庄子常常以夸张的手法虚构大量寓言式人物来阐述自己鄙薄权贵、逃避现实、视金钱如粪土、追求绝对自由。4.下列各句中，没有语病的一项是4.B (A.否定不当。将“不能不”改为“不能”。 C.语序不当。“缓解交通堵塞对有关部门和交通参与者”应改为“有关部门和交通参与者对缓解交通堵塞”。D.成分残缺。“阐述”缺宾语中心词，应在“绝对自由”后加“的思想”）4.B 阅读下面的元曲，

5、完成2122题。（7分） 昭君怨咏荷上雨 杨万里午梦扃舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。21. 这首小令用轻松活泼的笔调写_和_的情景。1(2分)22.简析这首词的写作手法和作者的情感。（5分）阅读下面的元曲，完成2122题。（7分）21.梦中泛舟西湖/被雨惊醒后（池荷跳雨）评分标准：共2分。每空1分。22.虚实结合，将梦境与眼前的景巧妙结合；运用比喻，以“珍珠” “水银”作比，把雨打荷叶，荷叶面上水珠滚动，周而复始的情景写得活灵活现；表现了诗人欣赏美景的欣喜之情。评分标准：共5分。指出其中任意一种手法1分，简要分析2分；准确答出作者情感

6、2分。21.梦中泛舟西湖/被雨惊醒后（池荷跳雨）阅读下面材料，完成23-24题。（5分_孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨：壮者以眠 日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上。可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时， 使不得耕耨以养其父母。父母冻饿，兄弟妻子离散，彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：仁者无敌。王请勿疑！ ”（节选自孟子梁惠王上）易耨：及时除草。易，疾，速，快；耨，除草。彼：指秦楚执政者。23.孟子劝说梁惠王的这段话反映了他的什么政治主张？（1分）24.孟子从哪两个方面阐述自己的政治主张？各有哪些具体措施？（4分)阅读下面材料，完成2

7、3-24题。（5分_梁惠王上（节选）译文： 孟子回答说：“只要有方圆一百里的土地就可以使天下归服。大王如果对老百姓施行仁政，减免刑 罚，少收赋税，深耕细作，及时除草；让身强力壮的人抽出时间修养孝顺、尊敬、忠诚、守信的品德， 在家侍奉父母兄长，出门尊敬长辈上级。这样就是让他们制作木棒也可以打击那些拥有坚实盔甲锐利刀 枪的秦楚军队了。因为那些秦国、楚国的执政者剥夺了他们老百姓的生产时间，使他们不能够深耕细作 来贍养父母。父母受冻挨饿，兄弟妻子东离西散。他们使老百姓陷入深渊之中，大王去征佟他们，有谁 来和您抵抗呢？所以说：施行仁政的人是无敌于天下的。大王请不要疑虑！”梁惠王上（节选）译文：23.仁政

8、（或“王道”）评分标准：共1分。答“仁政，“王道”“施仁政”“施仁政于民”等都给分，答“仁者无敌”不给分。24.(1)在物质生产方面，发展丰产以“养民”：减轻刑罚，少收赋税，深耕细作。（2)在精神文明 (教化）方面，重视教育以“教民孝悌忠信的教育。评分标准：共4分。一个方面2分，其中角度和措施各1分。意思相近即可。23.仁政（或“王道”）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3 分）A.进化论在文明睡眼惺忪（sng）之际敲响晨钟，传统价值应（yng）声龟裂，因果报应验出新义，宗教的威严大受质疑，知识界也有人唾弃说教和生命卑微的欷歔，一心经营个人的技艺，遁迹自娱。B.在

9、诗人以先知自许、诗学篡（chun）夺宗教的意义上，写诗是一种渎（d）圣行为；而诗歌语言的暧昧性喻示着人的多重性和虚无缥缈，这样，写诗又成了备受限制的尘世灵魂的自我观照与救赎。1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ C.脚夫们挑的挑，掮（qin）的掮，胡诌着乡间小调，吱吱喳喳地上了船，等着解缆起篙，有的嫌无聊，便去一边嗑（k）瓜子，有的开了和尚赐的斋佛果盒，却拈出一柱香来，揣摩着个中的意思。D.待更阑人静，许先生蹑手蹑脚地取来一沓（d）泛黄的信纸，尔后在窗前坐定，时而托腮冥想，时而捋（lu）着两撇胡子，似有所得，却极少下笔，这样一直持续到晨光熹微，房外传来盥漱声。C.脚夫们挑

10、的挑，掮（qin）的掮，胡诌着乡间小调，吱吱喳1.【答案A】解析：B项“篡”应为“cun”；C项“柱”应为“炷”； D项“捋”应为“l”。1.【答案A】阅读下面的文字，完成 23 题。甲值得注意的是，史铁生叙述这场灾难的语调，舒缓、深沉、从容，荡净了事发之初绝望的狂躁，充斥着一派平和、静远的气象。据此品味地坛的沧桑，殊无破落颓败之感，反添返璞归真之意。乙四百多年的光阴里，地坛剥蚀了“浮夸”的琉璃，淡褪了“炫耀”的朱红，去除了所有不必要的外饰，呈现出朴拙而又凝重的本相。丙而这也恰似史铁生那被命运锤击之后的生命形态，卸落了“最狂妄的年龄”的甲胄，“一个无措的灵魂，不期而然地走回到生命的起点”，“重

11、新过问生命的意义”。这样，有因有果的遭灾就褪去了浓浓的冤屈味，看似难以承受的灾难也不过是生命形态的另一种变化而已。 阅读下面的文字，完成 23 题。2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）（3 分） A充斥 B殊无 C返璞归真 D不期而然3.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点使用有误的一项是（ ）（2 分）A甲 B乙 C丙2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ）（3 分）2.【答案A】解析：A项“充斥”是贬义词，可改为“弥散”等。3.【答案A】解析：甲句“舒缓、深沉、从容”应改为“舒缓，深沉，从容”，并列作谓语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。2.【答案A】解析：A项“充斥”是贬义词，

12、可改为“弥散”等。4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3 分）A.我们对虚拟技术保持距离，不是因为我们刻意保守，以示另类，而是因为我们还在乎真假，也许虚拟技术可以另造真实，但我们无法欺骗自己的内心。B.干燥的泥土极易让人长夜瞌睡，山峦下的村舍寂寂，祖母在酣睡中再也没醒来，她的面容慈祥，像块被雨水冲刷多年的瓦，手摸过去，有时间的质感。C.历史上一切源于精神价值体系的对经济和法律的干涉，都可以说是违背了社会现实本身的运行规律，原因之一是旧哲学形而上学思维方式的弊端所致。D.信息便捷是否意味着学生更有知识呢？爱因斯坦认为信息不是知识，所以他并不崇拜知识，他说：“是什么的知识无法打开应是什么的大门

13、。”4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3 分）4.【答案B】解析：A项介宾短语与动词搭配不当，“对虚拟技术保持距离”可改为“与虚拟技术保持距离”；C项句式杂糅，“原因之一”和“所致”去其一；D项不合逻辑，“爱因斯坦认为信息不是知识”和“他并不崇拜知识”之间不是因果关系，而是转折关系，可将“所以”改为“但”“不过”之类。4.【答案B】6.假设你现在身处半夜时的深山，请用文学化的笔调写一段文字，凸显关于“寂静”的感受。要求：至少运用两种修辞手法； 100 字左右。（5分）6.假设你现在身处半夜时的深山，请用文学化的笔调写一段文字，6.【答案示例】深山里的夜静极了，仿佛能听到自己的心跳声和呼吸

14、声，而耳朵里则有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。6.【答案示例】（三）阅读下面的材料，完成 2122 题。（6 分） 一 君子之于物也，爱之而弗仁；于民也，仁之而弗亲。亲亲而仁民，仁民而爱物。（孟子） 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。（孟子） 人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。孩提之童无不知爱其亲者，及其长也，无不知敬其兄也。亲亲，仁也；敬长，义也；无他，达之天下也。（孟子） 二 若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎？视父兄与君若其身，恶施不孝？犹有不慈者乎？

15、视弟子与臣若其身，恶施不慈？（墨子） 夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。（墨子）（三）阅读下面的材料，完成 2122 题。（6 分）21.根据上述材料可知，在“爱”的问题上，孟子主张_，墨子主张_。（各用一个词概括）（2分）22.结合材料，简析孟子之“爱”与墨子之“爱”的区别。（4分）21.根据上述材料可知，在“爱”的问题上，孟子主张_21.（孟子）仁爱，（墨子）兼爱。（2分）22. 孟子之“爱”：由己及人有差等；以血缘为基础，出于天性。（2分）墨子之“爱”：视人如己无差等；以利益交换为基础，出于功利心。（2分）21.（孟子）仁爱，（墨子

16、）兼爱。（2分）23.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6 分）（1）子曰：“_，_。举一隅不以三隅反，则不复也。”（论语）（2）不见复关，_。既见复关，_。（诗经氓）（3）齐人未尝赂秦，_，何哉？_。（苏洵六国论）（4）_，到黄昏、点点滴滴。这次第，_！（李清照声声慢）（5）行路难，行路难，多歧路，今安在？_，_。（李白行路难其一）23.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6 分）23.（1）不愤不启 不悱不发（2）泣涕涟涟 载笑载言（3）终继五国迁灭 与嬴而不助五国也（4）梧桐更兼细雨 怎一个愁字了得（5）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海23.23. 补出下列名篇名句的

17、空缺部分。（只选 3小题）（6分）（1）青山隔送行，疏林不做美， 。夕阳古道无人语， 。（王实甫长亭送别）（2） ，此时无声胜有声。 ，铁骑突出刀枪鸣。（白居易琵琶行）（3）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 ， 。（李白蜀道难）（4）子曰：“不愤不启， 。 ，则不复也。”（论语）（5）氓之蚩蚩，抱布贸丝。 ， 。（诗经氓）23. 补出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3小题）（6分）23.古诗文默写 ( 6分)（只选3小题,每句1分）（1）淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶 （2）别有幽愁暗恨生 银瓶乍破水浆迸 （3）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 （4）不悱不发 举一隅不以三隅反 （5）匪来贸丝

18、来即我谋 23.古诗文默写 ( 6分)（只选3小题,每句1分）1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A.尚书盘庚是商代国王迁都于殷的报告辞，古朴坚涩，典雅生动，“若网在纲，有条而不紊（wn）”等比喻至今仍然活在我们的语言中。 B. 那些靠几个名词横绝四海的伪作者打着神话旗号来写作,在互联网抄袭利器的帮助下，劣（li）币驱逐了良币,这种粗制滥造的景况，有愈演愈烈之势。 C. 月影在水面上嬉戏，它闪着绿色的磷光，忽而左右扩展，忽而游蛇蜿蜒，忽而像一只只蝌蚪在跳跃，忽而像无数伶（ln）俐的蜥蜴在奔蹿。D. 汉画像砖源于春秋战国时期，盛于两汉，再现了汉人的现实生活，如农耕

19、渔猎和舞乐百戏，迎候礼仪，马车出行场面以及各种各样的台阁斗(du)拱。1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（1（3分）B.（A.“坚涩”应为“艰涩”；C.“伶”应读lng,“奔蹿”应为“奔窜”； D. “斗”应读du）1（3分）阅读下面的文字，完成23题。 我们知道“自然”是无时无处不在“动”的。这种“动象”，积微成著，瞬息万变，不可琢磨。照片于物象转变之中，摄取一角，强动象以为静象，已非物之真象。况且动是生命之表示，精神之作用。【甲】自然万象无不在“活动”中，即无不在“精神”中，无不在“生命”中。【乙】 但是艺术是否能表现“动”？怎样才能表现“动”？ 我们拿一张照片行走

20、的人和罗丹雕刻的行走的人一比较，就觉得照片中的人提起了一只脚，而凝住不动，好像麻木了一样；而罗丹的石刻确是在那里走动，仿佛要姗姗而去。【丙】罗丹说：“你们问我雕刻怎样才能表现动象？其实秘密很简单。”我们要先确定动是从一个现状转变到第二个现状。画家与雕刻家之表现动象就在能表现出这个现状中间的过程。阅读下面的文字，完成23题。 2.上面语段中加点的词语使用错误的是一项是（3分） A.积微成著 B.琢磨 C.况且 D.姗姗而去3.文段中划横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分) A.甲 B.乙 C.丙 2.上面语段中加点的词语使用错误的是一项是（3分）2. （3分） B.琢磨：思索、考虑；这里应

21、该用“捉摸”，表猜测、预料之意。（A.积微成著：细微的事物经过长时期积累，就会逐渐变得显著。C.况且：用在后一分句前面，表示更进一层，多用来补充说明理由。D.姗姗而去：形容走路缓慢从容的姿态。）3. （2分）C【丙】问号改逗号。2. （3分） B.琢磨：思索、考虑；这里应该用“捉摸”，表4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”，早在明朝就发现和命名了钓鱼岛，发现意味着先占，先占即取得领土主权，这就是国际法的“先占”原则。B“十一五”期间，中国经济既有高增长低通胀的理想格局，亦有高增长高物价的过热场面，更因国际金融危机冲击而遭遇了经济急速下滑的考验。C湖南卫

22、视爸爸去哪儿开播后，不管是参加节目体验的明星还是电视机前的观众，应该都会更加体谅自己的妻子，更需要做一个好父亲的决心。D日前国家发改委正在研究如何创新价格机制，降低采用风电、光伏等清洁能源供暖的成本，促进北方地区清洁供暖和大气污染治理。4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）4. （3分）B.（A偷换主语，话题不统一。“早在明朝”前加“中国”。C成分残缺。“决心”前缺动词，把“需要”改为“坚定了”。D“促进”后边的动宾搭配不当。“日前”与“正在”矛盾。）4. （3分）B.5. 阅读下面文字，在空白处填写合适的句子，使语意连贯。 (3分)汉字作为世界上最古老的一种文字，是在六书造字法的基础上发展

23、而成的音、形、义结合的表意文字系统。 。如“国”字，甲骨文即“或”字，字中“戈”表示兵器，“口”表示城邑形，放在一起表示守城。而“国”之繁体“國”在原有的“或”字外边再加一个大框，表示周围有界，被围之意，这一演变蕴含了人民持戈守城，继而划定疆界，圈固城郭，从而表达了国家统一、不可侵犯的丰富内容。5. 阅读下面文字，在空白处填写合适的句子，使语意连贯。 5. （3分）汉字的以意统形的方块形式常使人能从其形体结构直窥其意，从而加深对文意的理解。 （汉字之字形是表意的，这个意思对即可，酌情给分。）5. （3分）汉字的以意统形的方块形式常使人能从其形体结构直1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A

24、妆奁(q) 噱头(xu) 分娩(min) 呱呱坠地（gu）B果脯（f） 桎梏(go) 星宿（xi） 椎心泣血(chu) C傣族(di) 埋怨（mn） 踝骨（hui） 卷帙浩繁（zh）D马厩（ji） 刁难（nn） 档案(dng) 数典忘祖（sh）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是1C（奁lin 呱g 梏g 档dng）高中语文基础天天练课件2下列各句中，没有错别字的一项是 A在青山绿水中拥有一套自己的居所，历来是人们的梦想，而西溪自古就是隐逸之地，被文人视为人间静土、世外桃源。 B借助煽情的大结局，暴笑喜剧爱情公寓第三季完满落幕，超高人气继续领跑热播榜的同时，也顺势带火爱情公寓第一季。 C

25、一年一度的“阳光助学”已近尾声，企业与公众双翼齐飞，“微公益”助学也风生水起，接下来让我们一起进入“公益医保”时间，用一分一厘来聚沙成塔。 D都市快报全新推出“微博爱心拍卖”单元，在这里，无论是慷慨的竞拍出价还是简单的转发，只要动动鼠标，片刻之间你就完成了爱心的传递与会聚。2下列各句中，没有错别字的一项是2C（A静净，B暴爆，D会汇）2C3下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）A面对山区失学的儿童，大家纷纷解囊，你五十，我一百，一五一十，几天就捐了三千多元钱。B在当前市场大潮的冲击之下，式微的不单单是山水画本身，还有艺术家以及整个社会的审美心态。C纵观当今教育界，虽然教育改革喊得震天动地

26、，但浮躁者多冷静者少，执行者多探索者少。D俗话说一个巴掌拍不响，我们双方必须精诚合作，才能把这项造福杭州人民的浩大工程做好。3下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）3B（“一五一十”比喻叙述清楚有序而无遗漏。“纵观”多用来指纵向历史地考察，“综观”多用来指横向综合地考察，此处宜改为“综观”。“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的）3B4下列各句中，没有语病的一项是 A只有作家对所写作的人物了如指掌，对他的行为方式、心理特征非常熟悉的时候，才能够完成所要创作的人物。 B日前，本市将陆续向全市所有参加综合社会保险的农民工免费换发综合社会保险卡。 C生日的第二天，他们就倾尽五十大寿的

27、所有礼金，去集市上买了块3米长的大青石板，将日渐腐烂的木桥变成了牢固的石板桥。 D俄罗斯外交部27日呼吁国际社会谨慎对待叙利亚化武疑云，认定军事干预叙利亚局势将给该地区带来“灾难性后果”。4下列各句中，没有语病的一项是4D（A项语序不当，可把“只有”移到“作家”后面。B项“日前”指过去的一段时间，与“将”矛盾。C项成分赘余，删去“倾尽五十大寿的所有礼金”中的“所有”，或改“倾尽”为“拿出”）4D5根据语言环境和具体对象，为下列画横线处选出表达最得体的一项 中国科学院刚成立时，郭沫若想请严济慈先生到科学院担任领导工作。严济慈说：“科学工作离开实验室，科学的生命就等于结束了。”郭沫若说：“ 。”从

28、此，严济慈参加了科学院的领导工作。A你说得很对，但是如果你能够合理安排时间，还是可以兼顾科学实验的。B你说得很对，但是如果你能够因此使千百万人进入这个实验室，这不是更伟大吗？C科学工作也离不开做领导工作的，我相信你能够作出正确的选择。D科学工作也离不开做领导工作的，你应该从大局出发啊。5根据语言环境和具体对象，为下列画横线处选出表达最得体的一5B5B 赵孝成王感激公子假托君命夺取晋鄙军权从而保住了赵国这一义举，就与平原君商量，把五座城邑封赏给公子。公子听到这个消息后，产生了骄傲自大的情绪，露出了居功自满的神色。门客中有个人劝说公子道：“事物有不可以忘记的，也有不可以不忘记的。别人对公子有恩德，

29、公子不可以忘记；公子对别人有恩德，希望公子忘掉它。况且假托魏王命令，夺取晋鄙兵权去救赵国，这对赵国来说算是有功劳了，但对魏国来说那就不算忠臣了。公子却因此自以为有功，觉得了不起，我私下认为公子实在不应该。”公子听后，立刻责备自己，好像无地自容一样。 赵孝成王感激公子假托君命夺取晋鄙军权从而保住了赵国这 赵王打扫了殿堂台阶，亲自到门口迎接贵客，并执行主人的礼节，领着公子走进殿堂的西边台阶。公子则侧着身子走一再推辞谦让，并主动从东边的台阶升堂。宴会上，公子称说自己有罪，对不起魏国，于赵国也无功劳可言。赵王陪着公子饮酒直到傍晚，始终不好意思开口谈封献五座城邑的事，因为公子总是在谦让自责。公子终于留在了赵国。赵王把皋邑封赏给公子，这时魏王也把信陵邑又奉还给公子。 赵王打扫了殿堂台阶，亲自到门口迎接贵客，并执行 公子听说赵国有两个有才有德而没