运城市万荣县2023届数学三上期末质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1小明看见的是（ ）。ABCD2下列图形是轴对称图形的是（ ）。AFBZCW3把80人分成几组，下面（ ）分法得到的组数最少。A每4人一组B每5人一组C每8人一组45508的积的末尾有( )个0。A1B2C35妈妈的工作时间是上午7:0011:30,下午1:305:30,妈妈一天工作（ ），很辛苦A8小时B8小时30分C9小时二、我会判断。61个加数都是200，求它们的和，列式是2001_7一个正方形，它的边长扩大2倍，那么它的面积也扩大2倍（_）8一位数乘两位数的积不一定是三位数。（_）9红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有224个。

2、（_）10一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是4厘米（_）三、我能填。11把7.9缩小为原来的_是0.079，把6.8扩大到它的1000倍是_12几个分数比较大小，当分母相同时，（_）大的就大；当分子相同时，（_）大的反而小。13把6元8角，0.68元，6元5分按从小到大顺序排列起来。_。14在（ ）里填上“”“”或“”。1106（_）700 165（_）1561532是8的（_）倍，32的8倍是（_）。167个是（_）；54是（_）的9倍；（_）是5的120倍。17一个正方形的周长是40米，它的边长是（_）米18上海开往杭州的火车，下午4：35到站，路上用了1小时50分钟，这列火车是下

3、午（_：_）从上海发出的。19想想填填：1、2、3、4；2、3、4、5；3、4、（_）、6；（_）、（_）、（_）、7202个是（_），里面有（_）个，加上（_）个就是1。21在横线上填上合适的单位。 （1）一本语文书厚约9_；马拉松赛跑一般每5_设一个饮料站。 （2）今天我们考试的时间是60_；系一条红领巾大约需要20_。22用分数表示下面阴影部分。 _ _ _四、我会计算。23口算124= 35= 17-9= 25+5= 33=1700-900= 3000+6000= 100-19= 88= 637=24用竖式计算。（打*的要验算）864 3025 *81348460 3089 *8457

4、五、动手操作。25用自己喜欢的方式表示出。26下面是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉九江269武汉芜湖637武汉南京733（1）733637求的是那两个城市之间的航程？用直线图画一画。（2）一艘客轮从武汉出发，沿航线已经航行约600千米，在曲线图中用表示客轮的大概位置。27（1）学校里有一块长方形的花圃，下图（每一小格的边长是1米）其中的地用来种月季花。请你把这块地分一分，标出种月季花的部分。（2）请你在旁边设计一个周长与月季花地周长相等的正方形花圃。七、我能解决下面各题。28班级图书角有许多课外书，同学们经常来借书，只知道：第一组借走了一半多一本；剩下的书，第二组借走了其中的一半多

5、两本；再剩下的书，第三组借走了其中的一半多三本；最后，图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗？29列式计算。 被除数是59-27，除数是4，商是多少？30赵叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下：星期一星期二星期三星期四星期五里程/千米2827312928（1）赵叔叔这五天一共行驶了多少千米？（2）星期一早上出发时里程表的读数是300千米,算一算,李叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米？31为丰富同学们的体育活动，学校准备了34个足球，篮球的个数比足球的3倍少6个，篮球和足球一共有多少个？32一块长方形草坪，长15米，宽9米。要在它的四周围上篱笆，准备40米长的篱

6、笆够吗？参考答案一、我会选。1、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面，头部在左边，尾部在右边；小红看到的是犀牛的侧面，头部在边右，尾部在左边；小明看到的是犀牛的头部；小丽看到的是犀牛的尾部；据此即可解答。【详解】根据上图可知，小明看到的是犀牛的头部。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】AF不是轴对称图形； BZ不是轴对称图形； CW是轴对称图形；故答案为：C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使

7、图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、C【分析】根据除法的包含意义，用总人数除以每组的人数，分别求出可以分成的组数，然后比较，找出组数最少的即可。【详解】80420（组）80516（组）80810（组）101620故选C。【点睛】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。4、B【详解】略5、B【详解】略二、我会判断。6、【详解】1个加数都是200，求它们的和，列式是2001，所以原题说法正确；故答案为：7、【解析】略8、【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用最大的两位数乘最大的一位数，乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数，乘积最小，进而解答即可。【详解】999

8、89110110则一位数乘两位数的积可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。9、【分析】已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法，据此即可解答。【详解】红气球有56个，是黄气球的4倍，黄气球有56414（个）。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。10、【分析】正方形的周长=正方形的边长4，据此作答即可【详解】一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是164=4厘米故答案为正确三、我能填。11、 6800 【详解】小数点位置移动引起数的

9、大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立12、分子 分母 【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大，分子小的分数小。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。【详解】几个分数比较大小，当分母相同时，分子大的就大；当分子相同时，分母大的反而小。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。13、0.68元 6元5分 6元8角 【分析】把这些钱数都写成小数，按照小数大小的比较方法从小到大排列即可。【详解】6元8角6.8元，6元5分6.05元，按照从小到大的顺序排列是0.68元6元5分6元8角。

10、故答案为：0.68元；6元5分；6元8角。14、 【分析】先计算出算式的结果，再进行比较。【详解】1106660700 16580，15690，所以165156【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。15、4 256 【分析】用32除以8，所得的商是几，我们就说32是8的几倍；32的8倍是多少，用32乘8即可。【详解】3284；328256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍，要用除法计算；求一个数的几倍是多少，要用乘法计算。16、 6 600 【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，7份占它的。已知一个数的9倍是54，求这个数，用54除以9解答。求5

11、的120倍，用120乘5解答。【详解】7个是；54965120600则54是6的9倍；600是5的120倍。【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。已知一个数的倍数，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。17、10【详解】正方形的周长计算公式为：边长，所以在本题中，当正方形的周长为40米时，边长为：（米）。故答案为：1018、2 45 【分析】开始时间结束时间经过时间，代入数据计算即可。【详解】4时35分1小时50分2时45分则这列火车是下午2：45从上海发出的。【点睛】本题考查时间的推算，熟练掌握公式开始时间

12、结束时间经过时间，注意1小时60分钟。19、5 4 5 6 【详解】略20、 7 3 【分析】2个是，里面有7个，1，里面有3个。【详解】2个是（），里面有（7）个，加上（3）个就是1。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。21、毫米 千米 分钟 秒 【详解】根据实际情况选择合适的计量单位。22、 【详解】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此解答。四、我会计算。23、3；15；8；30；1800；9

13、000；81；64；9【详解】略24、344；1510；20313680；342；1205【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】864344 30251510 *81342031 验算：84603680 3089342 *84571205 验算：五、动手操作。25、见详解【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是

14、几。【详解】把一个椭圆平均分成4份，每份是它的。【点睛】完成本题要注意分析图形被平均分成的份数，及涂色部分的份数。26、见详解【分析】（1）733千米是武汉到南京的距离，637千米是武汉到芜湖的距离。则733637表示芜湖到南京的距离。（2）根据题意可知，武汉到芜湖的距离是637千米。客轮从武汉出发，航行600千米，则这艘客轮快要到达芜湖，差63760037千米。【详解】（1）、（2）【点睛】解决本题的关键是根据给出的统计表和示意图，明确各个数字表示是意义，进而明确算式表示的意义。27、见详解【分析】（1）由题意可得，下面的长方形的花圃共有24个小方格，其中的地用来种月季花，即24个方格平均分

15、成3份，每份为8个方格，据此画图即可。（2）长方形的花圃的长为6米，宽为4米，算出周长为：（64）220（米）；再算出正方形边长为：2045（米），据此画图解答即可。【详解】如下图【点睛】此题考查了分数“平均分”的意义以及长方形的周长的运用。七、我能解决下面各题。28、82本【分析】此题解题从后往前推理，第三组借走其中的一半多三本，也就是剩余的是一半少3本即6本，则第三组借的其中一半为9本，再剩下的书为18本，同理，第二组借的剩下的书其中的一半为20本，剩下的书为40本，第一组借走其中的一半为41本，原有的书为本。【详解】第二组借完剩下的：（63）29218（本）第一组借完剩下的：（182）220240（本）原来的本数：（401）241282（本）答：图书角原有82本课外书。【点睛】正确理解“借走其中的一半多几本，剩余的就是一半少几本”是解答此题的关键。29、8【解析】根据题意可知，先求出被除数，然后用被除数除数=商，除法和减法在