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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考,我会选。1将一张长方形纸连续对折2次,其中1份是这张纸的( )。ABCD2下面各图中,阴影部分能用表示的是( )。ABC3一个正方形的周长是36分米,它的边长是( )。A144分米B144米C9米D9分米4如图,下边两个图形的周长( )。A一样长B号长C号长5下面画线的数哪些是近似数?_A第一实验小学的学生有1955人B我国陆地国土面积约为960万平方千米C一台电冰箱的售价为4500元D一个人的血管总长约为4000000米二、认真辨析,我会判。61吨棉花和1000千克铁一样重 (_)71000克棉花比1千克铁重。(_)8手指甲约10天长1
2、毫米。(_)9一枚硬币重 2 千克 (_)10字母S有一条对称轴(_)三、仔细观察,我会填。116408的被除数增加(_),商就增加1。12小淘气从下午1时45分到校,5:30放学回家。下午,他一共待在学校为(_)小时(_)分钟。13为积极响应国家对垃圾分类处理的号召,小红积极参与垃圾分类行动。晚饭后,小红在家里先把垃圾进行分类,19:25出门扔垃圾,顺便取了快递,19:40回到家,小红出去了(_)分钟。14下午5时30分用24时计时法表示是_22:45是晚上_时_分158厘米_毫米 8000米_千米 7040米_千米_米 3分米_厘米16下面是5个国家棉花的生长期情况统计表国家中国贝宁埃及土
3、耳其尼日利亚生长期(天)180120210150240_的棉花生长期最长,_的棉花生长期最短,两个国家的棉花生长期相差_天17的个数是的(_)倍,要使的个数是的4倍,要减少(_)个。18下列现象,哪些是“平移”,哪些是“旋转”?分别填在括号里。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(_)现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是(_)现象。(3)自行车的车轮转了一圈又一圈是(_)现象。(4)妈妈用拖布擦地,是(_)现象。四、认真细致,我会算。19直接写出得数。428 3600 642 755 502 20用竖式计算。(带号的题要验算)79328 804395 900296287 6485
4、4028 6300921计算并验算900690726+689940652五、动手操作,我能行。22把下面的长方形分成周长相等的两部分。23每个小方格表示1厘米的正方形,按要求画图。 (1)请在上面的方格纸上画一个正方形,边长是4厘米。(2)请再画两个与这个正方形周长相等的其他图形。24下面的方格纸上每小格的边长均表示1厘米,在方格纸中画一个长4厘米,宽3厘米的长方形和一个周长是20厘米的正方形。六、生活问题,我会解。25一张长方形纸,长20厘米宽15厘米从这张纸上剪下一个最大的正方形正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?26涂一涂,填一填。(1)涂上红色表示长方形的。(2)涂上黄
5、色表示长方形的。(3)没有涂色的占长方形的( )。27乐乐家的电表读数如下。(单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998乐乐家下半年(7月份12月份)总的用电量是多少千瓦时?28 “0.5”表示什么意思?把你的想法画出来29妈妈买回一个西瓜,硕硕吃了这个西瓜的,爸爸比硕硕多吃了这个西瓜的。(1)爸爸吃了这个西瓜的几分之几?(2)还剩这个西瓜的几分之几?参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】将一张长方形纸连续对折2次,即把这张长方形纸平均分成4份。根据分数的意义可知,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】将一张长方形纸连续对折2
6、次,其中1份是这张纸的。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份,每一份是它的几分之一。【详解】A把12个圆圈平均分成3份,每一份是4个,阴影的是4个,是一份,阴影部分能用表示。B把这个图形平均分成4个小正方形,每一份是它的,阴影部分是1个,阴影部分能用表示。C大三角形没有平均分成了3份,阴影部分不能用表示。故答案为:A【点睛】看图写分数时,注意关键词“平均分”。3、D【详解】略4、A【分析】图是长为3,宽为4的长方形;图每个角的两个线段平移后,也是一个长是3,宽是4的长方形,再算出周长,比
7、较即可。【详解】图周长:(34)27214图周长:(34)272141414所以两个周长一样长。故答案为:A【点睛】封闭图形一周的长度就是它的周长,对于不规则图形的周长根据周长的定义来求。5、BD【详解】A、第一实验小学的学生有1955人,1955是准确数;B我国陆地国土面积约为960万平方千米,960万是近似数;C一台电冰箱的售价为4500元,4500是准确数;D一个人的血管总长约为4000000米,4000000,是近似数;故选:BD二、认真辨析,我会判。6、【详解】略7、【分析】题文中棉花和铁的单位不同,先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克1000克;所以1000克棉花跟1千克
8、铁一样重;故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。8、【分析】人的手指甲长得非常漫,大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知,手指甲约10天长1毫米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。9、【详解】略10、【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:三、仔细观察,我会填。11、8【分析】先算出商,再给商加1,给所得的和乘8,再用所得积减去640,即可解答。【详解
9、】640880801818186486486408,所以被除数增加8,则商就增加1。【点睛】商要增加1,即给被除数加上一个除数,得到新的被除数,除数不变。12、3 45 【分析】经过时间结束时间开始时间,代入数据计算即可。【详解】5时30分1时45分3(小时)45(分钟)则他一共待在学校为3小时45分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间结束时间开始时间,注意1小时60分钟。13、15【分析】经过时间结束时间开始时间,据此即可解答。【详解】19:4019:2515分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。14、17时30分 10 1 【分析】24时计时法与12时计时法,
10、从0时到白天12时的计时表示方法是相同的,下午的时间到晚上12点的计时就不相同了,12时计时法的时间加上12,就转化成了24时计时法的表示方法,反之,下午24时计时法的时间到晚上24时之间的时间减去12,就转化成了12时计时法的表示【详解】(1)下午5时30分用24时计时法表示是:5时+12时+30分,=17时30分;(2)22:1用12时计时法表示:22时12时+1分,=10时1分;故答案为17时30分,10,1【点睛】本题运用12时及24时计时法的转化进行解答即可15、80 8 7 40 30 【解析】略16、尼日利亚 贝宁 120 【详解】略17、2 2 【分析】要求的个数是的几倍,用的
11、个数除以的个数解答。要使的个数是的4倍,则用的个数除以4,求出应有的个数。再与原来的个数相减求差即可。【详解】842则的个数是的2倍。842(个)422(个)则要使的个数是的4倍,要减少2个。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。18、旋转 平移 旋转 平移 【详解】【解答】(1) 张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。 (2) 升国旗时,国旗的升降运动是平移现象。 (3) 自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象。 (4) 妈妈用拖布擦地,是平移现象。 故答案为:旋转;平移;旋转;平移。【分析】平移是将一个图形或物体沿着某个方向移
12、动一定的距离,这样的运动叫做平移; 旋转是指将一个图形或物体围绕某一点或轴沿某个方向进行转动。四、认真细致,我会算。19、336;1800;32;15;25;0;【详解】略20、407;409;891;3240;3216;56700【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用交换两个加数的位置,看是不是等于和。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的
13、每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】79328407 验算:32879407 804395409 验算:409395804 900296287891 64853240 40283216 6300956700 21、2101415288【详解】900690210验算:726+6891415验算:940652288验算:五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】长方形的对边相等,用线段将长方形相对的两个顶点连接起来即可将长方形分成周长相等的两部分。【详解】【点睛】本题主要考查学生的观察和动手能力。23、第(2)小题画法不唯一【详解】 (1)直接画一个边长是4厘米的正
14、方形即可;(2)计算出这个正方形的周长是44=16(厘米),再根据长方形周长公式计算出长与宽的和是8,将8分解为:1+7,或2+6,或3+5。可以画出长为7厘米、宽为1厘米,或长为6厘米、宽为2厘米的长方形,或长为5厘米、宽为3厘米。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、60厘米,40厘米【详解】15460(厘米),20155(厘米),(15+5)220240(厘米),答:正方形的周长是60厘米,剩下的图形的周长是40厘米26、(1)、(2)见详解;(3)【分析】根据分数的意义,将这个长方形平均分成3份,其中一份占它的,是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色,2小格涂成黄色。将这个长方形看作单位1,用1减去红色部分占长方形的,再减去黄色部分占长方形的,即可求出没有涂色占长方形的几分之几。【详解】(1)、(2)(3)1则没有涂色的占长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要
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