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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1口算。8216_ 1400600_269_ 3820_900700_ 1800500_2用竖式计算。433 2456 20973脱式计算316+275+184519168132730+8021601604456+(231148)540678(65+114)(806246)7二、我会判断。(对的画,错的画)4朗诵一首小诗大约用20小时 (_)5三(1)班同学做操,正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。(_)6一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(_)71.5米是1米5分米。(_)8一只小狗重80千克。 (_)三、精
2、挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9264的积是四位数,方框里最小填()。A4B5C610在下面的交通标志中,( )不是轴对称图形。ABCD11丽丽在做一道减法题时,把减数34看成了43,结果算出的差比正确的差( )。A多9B少9C相等D无法比较12一块长方形菜地,长10米,宽6米,一面靠墙用篱笆围起来,篱笆至少要()米A22B12C20D1613操场跑道一圈400米,跑了7圈后还差( )米是3千米。A200B600C800四、快乐填空。14在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60(_);小云跑完60米需要14(_);一艘轮船载重50(_);昭平到贺州的公路长约147(_)。15括号里
3、填合适的数。3千克(_)克 6500千克(_)吨(_)千克6时(_)分 45毫米(_)厘米(_)毫米3吨(_)千克 5分(_)秒120分(_)时 5000千克3000千克(_)吨16从小丽家到博物馆一共有_条不同的路线171423列竖式计算中的“4”3,其实就是403。那么,2053列竖式计算中的“2”3,其实就是_。897356列竖式计算中的“8”“3”,其实就是_。18323的积是三位数,则里的数可能是(_);85503的差大约是400,则里的数可能是(_)。19淘气用一条48厘米的铁丝证好围成个正方形。 正方能的边长是(_) cm;如果用这条铁丝围成一个宽是10厘米的长方形,那么这个长方
4、形的长是(_) cm;如果用这条铁丝正好围成个三角形,那么这个三角形的周长是(_) cm.20学校买来670米布给教室做窗帘,每幅窗帘用布6米,这些布最多可以做(_)幅窗帘。21长方形有(_)条边,有(_)个角,每个角都是(_)角22根据描述,把这些建筑物的序号标在适当的位置上。 走进大门,正北面依次是办公楼和操场,校园的西南角是图书馆,校园的东南角是教学楼,艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆,展览室的南面是教学楼。办公楼 图书馆 教学楼 艺术楼阶梯教室 操场 体育馆 展览室2323的3倍比100少(_);比87的6倍多28的数是(_)。五、作图题。24涂色表示每
5、个图形下面的分数。 25画一个长5厘米,宽4厘米的长方形26根据分数,先分一分,再涂一涂。六、解决问题27参加国庆阅兵的精确人数是233480人,在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎么来的?28先量一量,再计算图形的周长。(取整厘米数) 29(1)买其中两件商品,至少要花多少钱?(2)最贵的一件商品比最便宜的一件商品贵多少钱?30下面是张晶每天上学的路线图(1)从超市到体育馆的这条路长多少米?(2)张晶每天从家到学校要走多少米?(3)张晶每天7:25出家门,7:30的时候,她大概走到什么地方?(用标出)参考答案一、认真计算。1、66 800 2 8 58 1600 1
6、300 【详解】略2、129;1470;1463【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】433129 24561470 20971463 3、775;219;890;120539;630;1432;80【详解】(1)316+275+184316+184+275500+275775(2)519168132519(168+132)519300219(3)730+802730+160890(4)160160416040120(5)456+(231148)456+83539(6)54067907630
7、(7)8(65+114)81791432(8)(806246)7560780二、我会判断。(对的画,错的画)4、【详解】略5、【分析】正好排成5排,说明班上同学人数一定是5的倍数;把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】241438,38573,不能被5整除,男、女生人数和不是5的倍数,所以判断错误。【点睛】正好排成5排,说明班上同学一定是5的倍数,这是解答本题的关键。6、【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加248厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的
8、掌握和灵活运用。7、【分析】1米10分米,据此即可解答。【详解】1.5米1米0.5米1米5分米1米5分米,所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。8、【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、A【分析】轴对称图形:是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。【详解】A、,不能完全重合,故A不是轴对称图形;B、,能够完全重合,故B是轴对称图形;C、,能够完全重合,故C是轴对称图形;D、,能够完全重合,故D是轴对称图形。故选:A【点睛】本题主要考查轴对称图形的认识,能够正确的画出轴对称图形的对称轴是解答本题的关键。11、B
9、【分析】把减数34看成了43,也就是减数增加了4334,根据差的变化规律可知,结果算出的差比正确的差减少了4334。【详解】43349则结果算出的差比正确的差减少了9。故答案为:B。【点睛】差的变化规律:被减数不变,减少增加几,则差反而减少几。12、A【详解】10+6210+1222(米)答:篱笆至少要22米故选:A13、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7个400米,即7400米。千米和米之间的进率是1000,据此将3千米换算成米,再减去跑7圈的路程,即可求出还差的路程。【详解】3千米3000米3000740030002800200(米)则还差200米是3千米。故答案为:A。【点睛】计算因
10、数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算,再进一步解答。四、快乐填空。14、厘米 秒 吨 千米 【分析】在括号里填合适的单位名称,首先要确定所填单位的类型,然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】(1)根据生活实际和前面的数“60”,选择厘米。(2)根据生活实际和前面的描述,跑60米需要14秒。(3)根据生活实际和前面的数“50”,选择吨。(4)根据生活实际和前面的数“147”,选择千米。【点睛】填合适的单位时,对于不熟悉的量,可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话,就很容易想象出来,距
11、离太短了,故填千米最合适。15、3000 6 500 360 4 5 3000 300 2 8 【分析】(1)把3千克换算成克数,用3乘进率1000;(2)把6500千克换算成复名数,用6500除以进率1000,得到的商是6,就是6吨,余数是500,就是500千克;(3)把6时化成分钟数,用6乘进率60;(4)把45除以进率10,商是厘米数,余数为毫米数;(5)把3吨乘进率1000即可;(6)高级单位分化低级单位秒,乘进率60;(7)把120分除以进率60即可;(8)首先计算,得到8000千克,然后把8000千克化成吨数,用8000除以进率1000。【详解】310003000;65001000
12、6500660360;451045310003000;560300120602;500030008000;8000100083千克3000克 6500千克6吨500千克6时360分 45毫米4厘米5毫米3吨3000千克 5分300秒120分2时 5000千克3000千克8吨【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。16、1【分析】从小丽家到小婷家有3条路可走,从小婷家到博物馆有4条路可走如果固定一条从小丽到小婷家的路到博物馆,共有4条路可走,从小丽家到小婷家有3条路可走,根据乘法原理可知,小丽家
13、到博物馆一共有341种不同的走法本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有Nm1m2m3mn种不同的方法【详解】341(种);答:从小丽家到博物馆有1种不同的走法故答案为117、200 3 800300 【分析】1423中,4在十位上,表示4个十,竖式计算中的“4”3,其实就是403;2053中,2在百位上,表示2个百,竖式计算中的“2”3,其实就是2003;897356中,8和3都在百位上,竖式计算中的“8”“3”,其实就是800300;【详解】根据分析可知:2053列竖式计算中
14、的“2”3,其实就是2003。897356列竖式计算中的“8”“3”,其实就是800300。【点睛】熟练掌握整数乘法和减法知识是解答本题的关键。18、0、1、2、3 5、6、7、8、9 【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使323的积是三位数,用一位数3乘三位数最高位上的3时,再加上十位向百位进的数,应小于10。339,则用一位数3乘三位数十位上的数时,不能向百位进位。即3乘里的数应小于等于9。里的数应小于等于3。(2)根据整数减法的估算方法可知,要使85503的差大约是400,而将503估成500,则85应估成900,即应大于等于5。【详解】323的积是三位数,则里的数可能是0
15、、1、2、3;85503的差大约是400,则里的数可能是5、6、7、8、9。【点睛】三位数乘一位数时,一位数乘三位数最高位上的数,再加上十位向百位进的数,得数小于10时,乘积是三位数。整数减法估算时,将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。19、12 14 16 【详解】略20、111【分析】根据题意可知,用布的总长度除以每幅窗帘用布的长度,求得的商即为可以做窗帘的数量,求得的余数即为剩余布的长度。据此解答即可。【详解】6706111(幅)4(米)则这些布最多可以做111幅窗帘。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,应明确求得的商和余数表示的意义。解决本题时应注意剩余的4米布不
16、够做一幅窗帘,应舍去。21、4 4 直 【详解】略22、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。23、31 550 【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将第一个图形平均分成3份,其中一份占它的,将其中一份涂色即可。将第二个图形平均分成4份,其中一份占它的,将其中三份涂色即可。将第三个图形平均分成9份,其中一份占它的,将其中五份涂色即可。【详解】: : :【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。25、4cm5cm【详解】略26、见详解【分析】第1题2个方块一组分成4组,把其中3组涂色;第2题4个圆圈一组分成3组,把其中一组涂色。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六、解决问题27、233480省略万位后面的尾数就是20万【详解】233480近似到万位,看千位数字,千位数字是3,根据四舍五入得到近似数为20万.28、长3厘米;宽3厘米周长12厘米【详解】34=12(厘米)29、(1)754元(2)642元【
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